人教版初二年级物理第三章物态变化知识点总结.pdf
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<p>1 人教版初二年级物理第三章物态变化知识点总结人教版初二年级物理第三章物态变化知识点总结单选题 1、下列措施中,能使蒸发变快的是()A给盛有水的杯子盖好杯盖 B用电热吹风机吹湿头发 C把蔬菜放入塑料袋内保存 D把水果放入冰箱冷藏室内保存 答案:B 解析:ACD给盛有水的杯子盖好杯盖、把蔬菜放入塑料袋内保存、把水果放入冰箱冷藏室内保存等都是减缓水分蒸发的方法,故 ACD 不符合题意;B能使蒸发变快的方法有:提高液体温度、增加液体表面的空气流速和增加液体表面积等等,用电热吹风机吹湿头发,能够使水分蒸发加快,故 B 符合题意。故选 B。2、下列物体中属于晶体的是()A橡胶 B沥青 C冰块 D石蜡 答案:C 解析:晶体由固定的熔点,晶体在熔化过程中吸收热量温度不变,常见的晶体有冰、海波、各种金属;非晶体没有固定的熔点,非晶体在熔化过程中温度升高,常见的非晶体有橡胶、石蜡、沥青、玻璃等。故选 C。3、口罩成为常态防疫“神器”,戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况,这是液化现象。下列实例中2 与它物态变化相同的是()A初春,冰雪消融 B夏天,清晨草叶或树叶上形成露珠 C深秋,屋顶的瓦上结了一层霜 D冬天,室外冰冻的衣服变干了 答案:B 解析:A冰雪消融是固态变成液态,是熔化过程,故 A 不符合题意;B露珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成的,故 B 符合题意;C霜是气态变成固态的凝华过程,故 C 不符合题意;D冰冻的衣服变干是固态直接变成气态的升华过程,故 D 不符合题意。故选 B。4、下列措施中,能使蒸发变快的是()A给盛有水的杯子盖好杯盖 B用电热吹风机吹湿头发 C把蔬菜放入塑料袋内保存 D把水果放入冰箱冷藏室内保存 答案:B 解析:ACD给盛有水的杯子盖好杯盖、把蔬菜放入塑料袋内保存、把水果放入冰箱冷藏室内保存等都是减缓水分蒸发的方法,故 ACD 不符合题意;B能使蒸发变快的方法有:提高液体温度、增加液体表面的空气流速和增加液体表面积等等,用电热吹风机吹湿头发,能够使水分蒸发加快,故 B 符合题意。故选 B。3 5、“一盔一带”安全守护行动对于摩托车驾驶人来说,头盔就是“救命盔”。天气变冷后,妈妈骑电动时头盔面罩会起雾变模糊影响视线如图,于是小丽查阅资料将洗洁精涂抹到头盔面罩上解决了这一问题。关于面罩起雾下列说法正确的是()A妈妈呼出的水蒸气遇冷汽化形成的 B空气中水蒸气遇冷液化形成的 C空气中的水蒸发形成的 D水雾的形成需要放热 答案:D 解析:A雾是气态变为液态形成的,是液化现象,水蒸气遇冷液化形成的小水滴,不是汽化,故 A 错误;B空气中的水蒸气和面罩的温度一样,遇到冷的面罩不会发生液化现象,而人呼出的水蒸气是热的,遇到冷的面罩会发生液化现象。故 B 错误;C蒸发是液态变为气态,是汽化的一种,雾是液态的小水滴,不是气态,故 C 错误;D水雾是呼出的水蒸气遇冷液化形成的,由气态变为液态需要放出热量,故 D 正确。故选 D。6、如图所示是粤北某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是()4 A雪的形成过程中放出热量 B雨的形成是汽化现象 C雨夹雪时气温一定是 0以下 D当天夜里的温度最高可达 5 答案:A 解析:A雪是云层中的水蒸气凝华或小水珠凝固形成的冰晶,形成的过程中会放出热量。故 A 正确;B雨是云层中的小冰晶熔化或水蒸气液化形成的。故 B 错误;C因为冰是晶体,在凝固过程中,处于固液共存态。当气温等于 0时,雨是液态的水,向外放出热量也会形成固态的冰晶(雪)。故 C 错误;D由图可知,当天的最高气温为 5,但因夜晚温度普遍低于白天,故夜晚温度不可能达到 5。故 D 错误;故选 A。7、下列选项中,不符合实际情况的是()A初中生的平均身高约为 1.6mB一张纸的厚度约为 1cm C人的正常体温是 37D成人步行的速度约为 1.1 m/s 答案:B 解析:A初中生的平均身高约为 160cm=1.6m,故 A 不符合题意;5 B一张纸的厚度约在 75m 左右,故 B 符合题意;C人体的正常体温约为 37,故 C 不符合题意;D人正常步行的平均速度约为 1.1m/s,故 D 不符合题意。8、下图中,正确描述巴中铁路铁轨的铸造过程中凝固阶段温度变化的是()ABCD 答案:B 解析:铁是晶体,在铁水凝固成铁轨的整个过程中,不断放出热量,温度有下降的过程,且有一段时间内(即凝固过程)温度保持不变,故 B 符合题意,ACD 不符合题意。故选 B。9、以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()A中考考场的室温约为 50 B冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为15 C洗澡时淋浴水温约为 70 D健康成年人的腋下体温约为 37 答案:D 解析:A人觉得舒适的室温大约 23,所以中考考场的室温约为 23,故 A 不符合题意;B冰箱保鲜室中矿泉水的温度略高于 0,约为 2,故 B 不符合题意;6 C人体正常体温在 37左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在 38左右,故 C 不符合题意;D人体正常体温在 37左右,故 D 符合题意。故选 D。10、缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”,内外罐之间填有沙子,如图。盛夏季节里,有利于给“冰箱”中食物降温的做法是()A换用铁质材料制作内外罐 B经常给两罐间的沙子浇水 C把“冰箱”放在密闭房间内 D把“冰箱”放在湿热环境中 答案:B 解析:A陶罐隔热效果较好,铁导热性好,不适合,故 A 不符合题意;B经常在两罐间的沙子上洒些水,利用了水蒸发吸热,使食物的温度降低,故 B 符合题意;CD把“冰箱”放在密闭房间或湿热环境内不容易蒸发,所以不适合,故 CD 不符合题意。故选 B。11、在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来。该实验现象说明了()A沸腾过程需要吸热 7 B沸腾过程需要放热 C水的沸点与环境温度有关 D水的沸点与水面上方气压有关 答案:D 解析:在烧瓶中注入刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇时,烧瓶中的水蒸气受冷液化,瓶内气压降低,水的沸点降低,所以会看到水又重新沸腾,故 D 符合题意。故选 D。12、下列现象中,物态变化相同的一组是()雾的形成 蜡烛滴“泪”冻衣服晾干露珠的形成 ABCD 答案:D 解析:雾的形成,是水蒸气遇冷液化而形成的;蜡烛滴“泪”,是熔化现象;冻衣服晾干,是升华现象;露珠的形成,是液化现象。8 物态变化相同的一组是。故选 D。13、小铭发现,对着手吹气时会感觉凉爽,对着手哈气时,会感觉暖和。以下有关说法正确的是()A对着手吹气时,加快了空气流速和汗液的升华 B对着手吹气时,是放热过程,有致冷作用 C对着手哈气时,使环境中的水蒸气在手中液化 D对着手哈气时,物态变化与露的形成相同 答案:D 解析:AB对着手吹气,加快了手表面空气的流动速度,加快手面上水蒸气的蒸发,而蒸发吸热有致冷作用,所以手感觉到凉爽,故 AB 错误;CD对着手哈气,哈出来的热的水蒸气遇到冷的手液化放出热量,于是手感到温暖,而露是空气中的水蒸气遇冷液体形成的,所以与哈气过程中的物态变化相同,故 C 错误,D 正确。故选 D。14、固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是()A甲为固态,由甲到乙是凝华过程 B乙为液态,由乙到丙是汽化过程 C丙为气态,由丙到甲是液化过程 D丙为液态,由乙到丙是熔化过程 答案:C 9 解析:由图像可知,丙放热变为甲,甲放热为乙,故甲是液态、乙是固态、丙是气态,所以甲到乙是凝固,乙到丙是升华,丙到甲是液化。故 ABD 错误,C 正确。故选 C。15、下列与物态变化相关的说法正确的是()A地板上小水滴不见了,是发生了液化现象 B雾凇是空气中的水蒸气凝固形成的 C干冰能够降温是由于干冰升华吸热 D正在熔化的蜡,吸收热量,温度不变 答案:C 解析:A地板上小水滴不见了,是从液态变为了气态,发生了汽化现象,故 A 错误;B雾凇是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,故 B 错误;C干冰降温是利用干冰升华,从周围吸收热量,从而降低温度,故 C 正确;D蜡是非晶体,正在熔化的蜡,吸收热量,温度升高,故 D 错误。故选 C。多选题 16、图所示是两种物质熔化时的温度时间图象,下列说法正确的是()A物质 A 是晶体,物质 B 是非晶体 10 B物质 A 熔化时温度不变,熔点为 30 C物质 B 熔化时吸热,温度不断上升 D第 10min 时,物质 A 是固液共存状态 答案:AC 解析:A分析图像可知,物质 A 的熔化图像中有一段与时间轴平行的线段,其所对应的温度为 45,故物质 A 是晶体;物质 B 的温度始终上升,物质 B 是非晶体;A 正确;B物质 A 熔化时温度不变,熔点为 45,B 错误;C物质 B 熔化时吸热,温度不断上升,C 正确;D第 10min 时,物质 A 是固态,D 错误。故选 AC。17、下列物态变化过程中,需要放出热量的是()A湖水结成冰 B樟脑丸变小 C露珠的形成 D雾凇的形成 答案:ACD 解析:A湖水结成冰是水由液态放热后变成固态的冰,属于凝固现象,需要放热,故 A 符合题意;B樟脑丸变小是由固态直接变成气态,属于升华现象,需要吸热,故 B 不符合题意;C露珠是空气中热的水蒸气遇冷后变成小水珠,属于液化现象,需要放热,故 C 符合题意;D雾凇是空气中热的水蒸气在极低的温度条件下遇冷后直接变成小冰晶,属于凝华现象,需要放热,故 D 符合题意。故选 ACD。18、图所示自然现象的形成过程中,需要放热的是()11 A冰雪消融 B草叶水的露珠 C山间形成的雾D玻璃上的冰花 答案:BCD 解析:A冰雪消融是固态的冰雪变成液态的水,属于熔化现象,需要吸热,故 A 不符合题意;BC露珠和雾都是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠,属于液化现象,需要放出热量,故 BC 符合题意;D玻璃上的冰花是室内热的水蒸气遇到温度极低的玻璃,在玻璃上直接变成了小冰晶,属于凝华现象,需要放出热量,故 D 符合题意。故选 BCD。19、如图为质量相等的 M、N 两种物质的熔化图象,下列说法中不正确的是()AM是晶体,N 是非晶体 BN 可能是冰,熔化过程持续了 5min CN 物质在 27min 之间温度不变,不吸热 12 D在第 5min,N 物质处于固液共存状态 答案:AC 解析:A由图象知,M 在熔化过程中温度一直升高,N 在熔化过程中,温度保持不变,故 A 错误,符合题意;BCD由图象知,N 熔化温度为 0,即其熔点为 0,冰在标准大气压下,其熔点也为 0,所以 N 可能是冰,它在第 2min 开始熔化,至第 7min 熔化完成,历时 5min,第 5min 还是在熔化,所以处于固液共存状态,在熔化过程上,温度不变,但要持续吸热,故 BD 正确,不符合题意,C 错误,符合题意。故选 AC。20、下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释,其中不正确的是()A发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低 B衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了 C打开电冰箱时冒出的“白烟”,是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气 D冬天在菜窖里放几桶水,利用水凝固放热防止菜被冻坏 答案:ABC 解析:A酒精在常温下可以迅速的汽化,汽化要吸热;故 A 错误,符合题由;B樟脑丸变小,固体变成了气态,属于升华现象;故 B 错误,符合题意;C打开电冰箱时冒出的“白烟”,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的;故 C 错误,符合题意;D冬天在菜窖里放几桶水,水凝固时会向菜窖内放热,使的温度不至于过低而把菜冻坏;故 D 正确,不符合题意。故选 ABC。21、酒精的沸点:78;水的沸点:100。图中,小烧杯 A 和大烧杯 B 内都装有液体,A 与 B 不接触,把 B13 放在火上加热,使 A 中的液体沸腾,在继续加热时()A小烧杯 A 和大烧杯 B 内都装有水,小烧杯 A 加盖 B小烧杯 A 和大烧杯 B 内都装有水,大烧杯 B 加盖 C大烧杯 B 内装有水,小烧杯 A 中装有酒精 D小烧杯 A 内装有水,大烧杯 B 中装有酒精 答案:BC 解析:A小烧杯 A 和大烧杯 B 内都装有水,小烧杯 A 加盖后,小烧杯 A 中水的沸点会升高,A 中的水达不到沸点,所以 A 中的水无法沸腾,故 A 不符合题意;B小烧杯 A 和大烧杯 B 内都装有水,大烧杯 B 加盖后,大烧杯 B 中水的沸点会升高,高于 A 中的水的沸点,所以 A 中的水可以沸腾,故 B 符合题意;C大烧杯 B 内装有水,小烧杯 A 中装有酒精,水沸腾后温度保持不变,但由于酒精的沸点78,低于水的沸点,当水沸腾时,酒精仍能从大烧杯中吸热,达到酒精的沸点,酒精会沸腾,故 C 符合题意;D小烧杯 A 内装有水,大烧杯 B 中装有酒精,酒精的沸点78,低于水的沸点,水能从大烧杯中吸热,达不到水的沸点,水不会沸腾,故 D 不符合题意。故选 BC。22、对下列各图物理现象解释正确的有()14 A用冰袋给高烧病人降温,是因为冰熔化时从人体吸热 B雪人没有熔化却变小了,是因为雪汽化为水蒸气 C刚从水中出来的人感觉特别冷,是因为人身上的水蒸发吸收人体的热 D天冷时从口中呼出的“白气”,是人呼出的水蒸气遇冷液化形成的 答案:ACD 解析:A用冰袋给高烧病人降温,冰从固态熔化成液态过程中从人体吸热,故 A 正确;B雪人没有熔化却变小了,是因为雪由固态不经液态直接升华为气态的水蒸气,故 B 错误;C刚从水中出来的人感觉特别冷,由于人身上的液态水从人体吸收热量汽化成水蒸气了,即蒸发吸热,故 C正确;D天冷时从口中呼出的“白气”,是人呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故 D 正确。故选 ACD。23、关于蒸发和沸腾有下列说法正确的是()A液体在任何温度下都能蒸发,而只能在一定温度下沸腾 15 B蒸发只能在液体的表面进行,而沸腾在液体的表面和内部同时进行 C蒸发和沸腾不一定从外部吸热 D液体蒸发时温度降低,且能继续蒸发;若其他条件不变,沸腾时温度一降低就不能继续沸腾 答案:ABD 解析:A蒸发在任何温度下都能进行,但沸腾的温度一定要到达沸点且能继续吸热,才可进行,故 A 正确;B蒸发是在液体表面进行的汽化现象,沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象,故 B 正确;C蒸发和沸腾都要吸热,蒸发可以从液体自身内部吸热使液体温度降低,但沸腾过程必须从外部吸热才能维持沸腾,故 C 错误;D液体蒸发时温度会降低且能继续蒸发,而在其它条件不变,沸腾时温度一降低就不能继续沸腾了,故 D 正确。故选 ABD。</p>- 配套讲稿:
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- 人教版 初二 年级 物理 第三 物态 变化 知识点 总结
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