XX教育集团品牌活动推广方案.pdf
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1、“xx 教育集团”品牌活动推广预案“xx 教育集团”品牌活动推广预案 一、一、活动主题活动主题 创造选择平台 引领学习方向二、二、活动时间:活动时间:自定三、三、活动地点活动地点 自定 四、四、活动口号活动口号 打造教育界的精英教师、给孩子的未来加分助力五、五、主要邀约人员主要邀约人员(一)市教育机构相关领导(一)市教育机构相关领导(二)区中、小学主要领导以及学生代表(每校少于五人)(二)区中、小学主要领导以及学生代表(每校少于五人)(三)自己机构重要负责人(三)自己机构重要负责人 六、六、活动内容:活动内容:(一)由市教育机构相关领导致开幕词、由运营总经理介绍公司宣布活动开始(一)由市教育机
2、构相关领导致开幕词、由运营总经理介绍公司宣布活动开始(二)各分校参演节目(二)各分校参演节目 节目要求 1、要求节目能够展现辅导班教学水准 2、节目本身能够体现出该校的教学理念 3、充分展现参演学生的个人素质 4、公司自身需要组织一个节目,内容要体现 XX 教育集团的服务对学生家长的帮助。(三)节目中间的游戏穿插(三)节目中间的游戏穿插 1 夺岛大战游戏人员:8 人 游戏规则:在舞台上摆放 7 张椅子并为参加者发放“xx 教育集团”宣传单、宣传图册、答题板和笔,由主持人提问与宣传单、宣传图册内容相关的问题,由参与者作答完毕后并跑向舞台所摆放的椅子坐好,由主持人宣布每人作答答案,未抢到椅子者、问
3、题打错者淘汰,以此类推决出一、二、三名。游戏奖励:第一名 内含 200 元的助学金 第二名 内含 100 元的助学金 第三名 价值五十元的学习大礼包 参与奖 价值二十元的学习大礼包 游戏道具:宣传单、宣传册、椅子、答题板、笔 2 斗智斗勇 游戏人员:6 人 游戏规则:参加者身上被绑着气球,通过抢答方式回答主持人所提的问题。回答正确者可以选择刺破任意一个对手身上的一个气球,回答错误者自己身上的气球将被刺破,问题轮空则每人将同时被刺破一个气球,没有答上的问题有主持人宣布答案。游戏结束,参加者气球剩的多的为优胜者,获得企业所提供的相关奖品。问题组成:常识性知识 30%、趣味知识 30%、XX 教育集
4、团相关问题40%游戏奖励:第一名 内含 200 元的XX 教育集团助学金卡 第二名 内含 100 元的XX 教育集团助学金卡 参与奖 价值二十元的学习大礼包游戏道具:气球若干(四)节目中间的抽奖穿插(四)节目中间的抽奖穿插 1、奖项设立 一等奖:2 名 奖品:50500 代金券 二等奖:5 名 奖品:550 元奖品 2、抽奖时间 抽奖分两个时间段,穿插在演出节目中进行,抽奖顺序为:二等奖,一等奖。2050 元奖品 3、参与人员 场下所有观众 4、参与方式 每位入场人员在门前有工作人员提供的纸箱处取一张纸,上面标有两个相同的号码,一半仍进纸箱,一半自己留做奖券。5、抽奖方式 二等奖五名由邀请校方
5、领导和培训机构负责人共同抽出 一等奖二名由集团运营总经理与是教育机构有关领导分别抽出 6 抽奖说明 组织者会在抽奖开始前提醒观众把奖券放在抽奖箱内,以免耽误了参加者的抽奖时间。参加者在抽奖时间未到现场,得奖机会被自动取消,随即产生下一位得奖者。(五)由市教育机关相关领导和总经理致活动结束词(五)由市教育机关相关领导和总经理致活动结束词 七、七、前期筹划前期筹划(一)前期宣传(一)前期宣传 在活动举行前一个星期内,要印制一定数量的宣传单,对主办区域主要小区进行发放,尤其是以公园附近居民小区为重点目标,宣传单主要涉及公司介绍,经营模式,重点强调与是教育机关合作,在居民中烙下政府行为的烙印。(二)场
6、地布置(二)场地布置 1、场地划区:舞台区、贵宾区、宣传咨询区、接待区。2、礼仪公司设备提供:舞台:钢制,4*6=24 平方米、背景板:2、音响:调音台 1 个,音箱 4-6 个,高级卖克若干,CD 机,MD 机,磁带机。3、礼仪公司其他提供:电力供应、演员更衣室 4、宣传道具摆放:易拉宝展架:摆放在活动现场展台旁边或者入口处最显眼的位置 宣传海报:张贴在过道上、宣传区、接待区 条幅:选择活动现场最显眼的位置悬挂 舞台横幅:长 6.5 米,宽 1 米(宣传拱门待定)其他区域宣传条幅:长 4 米,宽 0.8 米两条、长 2 米、宽 0.5 米一条 5、人员要求:集团员工在活动宣传前要经过统一培训
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