全国通用版初中物理声的利用与控制经典知识题库.pdf
《全国通用版初中物理声的利用与控制经典知识题库.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国通用版初中物理声的利用与控制经典知识题库.pdf(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1 (每日一练每日一练)全国通用版初中物理声的利用与控制经典知识题库全国通用版初中物理声的利用与控制经典知识题库 单选题 1、小明在写作业时,楼下传来广场舞的音乐声,以下措施中不能减弱这种噪声的是()A戴上耳机 B打开窗户 C拉上厚窗帘 D与播放者协商后减小音量 答案:B 解析:A为避免干扰,小超戴上了耳罩,这是从声音的接收处控制噪声的,即在人耳处减弱噪声,故 A 不符合题意;B打开窗户,有利于声音的传播,不能减弱噪声,故 B 符合题意;C拉上厚窗帘,可以从声音的传播过程中减弱噪声,故 C 不符合题意;D与播放者协商后减小音量,可以从声源处减弱噪声,故 D 不符合题意。故选 B。2、关于声现象,下列说法正确的是()A超声波的速度比普通声快得多 B弹琴时,增大拨动琴弦的力度就会增大振动频率 C声音的传播速度为 340m/s D环境嘈杂时,戴上耳罩是从传人耳处中减弱噪声 答案:D 2 解析:A温度不变,各种声音在相同介质中传播速度相同,故 A 错误;B弹琴时,增大拨动琴弦的力度,振幅增大,响度增大,故 B 错误;C声音只有在 15空气中传播的速度才是 340m/s,在固体和液体中传播的速度比这个速度大,故 C 错误;D减弱噪声的途径有:声源处,传播过程中和人耳处,戴上耳罩是在人耳处减弱噪声,故 D 正确。故选 D。3、如图所示的情景中,关于声现象的描述和分析,正确的是()A图甲摩托车装有消声器,其作用是在人耳处控制噪声 B图乙人站在天坛的圜丘中央台上说话,回声跟原声混在一起,人会感到声音特别洪亮 C图丙汽车的“倒车雷达”是利用了超声波可以传递能量 D图丁大小不同的编钟振动幅度相同时,发声的音调相同 答案:B 解析:A人们可从声源处、传播过程中和人耳处减弱噪声。图甲摩托车装有消声器,其作用是在声源处控制噪声,故 A 错误;B图乙人站在天坛的圜丘中央台上说话,回声跟原声混在一起,分辨不开,人会感到声音特别洪亮,故 B 正确;C声音可传递信息和能量。图丙汽车的“倒车雷达”是利用了超声波可以传递信息,故 C 错误;3 D频率的高低决定声音的音调,振幅的大小影响声音的响度。图丁大小不同的编钟振动幅度相同时,发出声音的响度相同,发出声音的音调不同,故 D 错误。故选 B。4、2020 年 7 月 23 日,“天问一号”探测器由长征五号运载火箭成功发射,2021 年 5 月 15 日所搭载的火星车“祝融号”着陆火星,并成功传回影像资料。发射过程如图所示,下列说法正确的是()A火箭上升过程中是匀速直线运动 B“祝融号”在火星上通过超声波与地球通讯 C火箭开始升空时,周围大量的“白气”是水蒸气液化放热形成的 D发射现场的喷水降噪系统是在人耳处减弱噪声 答案:C 解析:A火箭上升时,火箭发动机向下喷射的燃气把火箭推向高空,速度越来越大,是加速运动,故 A 错误;B火星和地球之间的空间基本是真空状态,而真空不能传声,不能通过超声波通讯,而是通过电磁波通讯,故 B 错误;C火箭开始升空时,高温的火焰喷射到发射塔下面的水池里,水迅速吸热汽化为水蒸气,水蒸气到空气中放热液化形成“白气”,故 C 正确;D喷水降噪是减弱噪声传播,属于在传播过程中减弱噪声,故 D 错误。故选 C。5、下列有关声现象表述正确的是()4 A 分别用大小相同的力敲三个装水的瓶子,产生的声音音调相同 B 逐渐抽出玻璃罩内的空气,听见闹铃声越来越小,推理得出真空不能传声 C 地震、台风、海啸、泥石流发生前,会发出超声波。利用超声检测仪进行监测,可以预报灾害,减少损失 D 医生用听诊器判断患者的情况,利用了声音传递能量 答案:B 解析:A用大小相同的力敲击图中的瓶子,由于杯内水的体积不同,质量则不同,导致瓶子和水的振动快慢不同,发声的音调不同,故 A 错误;B逐渐抽出真空罩中的空气,闹钟的声音会越来越小,据此推理可知,声音的传播需要介质,真空不能传声,故 B 正确;C地震、台风、海啸、泥石流发生前,会发出次声波,故 C 错误;D医生用听诊器判断患者的情况,利用了声音能传递信息,故 D 错误。故选 B。5- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国 通用版 初中 物理 利用 控制 经典 知识 题库
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文