软件工程专业人才培养方案(本科)(工学计算机类080902).docx

软件工程专业（工学 计算机类080902）
专业简介：
软件工程专业于2009年获得国家批准成立并招生，2010年获批软件工程专业硕士学位点， 2011年获批软件工程硕士一级学科。本专业以“工程化、实践性”为办学理念，培养高素质软件工 程应用型人才。
软件工程专业采取“3+1”的办学模式，尤其注重学生的创新实践能力的培养，经过3年校内学 习与1年企业实训，学生能够具备良好的专业素质及就业能力。目前，本专业已经与大庆国家级 软件园、大庆油田、国家级大学科技园建立了紧密合作关系，同时与中软国际、东软集团、高博应 诺、育知同创、苏州驰星教育等多家国内知名IT企业签署了合作协议，为学生企业实训提供了良好 的平台。
软件工程专业具备良好的育人条件，拥有一支素质过硬、专业能力突出、具有奉献精神的师 资队伍，并不断开展壮大，陆续向社会输送了大批量的高素质软件类人才。
培养目标：
本专业培养适应国家经济建设、科学技术进步和社会开展需要，德智体美劳全面开展，具有良 好的科学、文化素养和社会责任感，扎实的掌握软件工程基础知识、基本理论和基本技能，具有一 定的创新意识和良好的实践能力，工程化、应用型的高素质人才。毕业生能够在研究机构、IT企 业、企事业单位，从事科学研究、技术开发、维护或管理等工作，毕业5年左右能够到达以下目标:
L具备扎实的工程实践能力，能够胜任软件工程应用领域复杂工程问题的方案制定、算法设 计、系统实现、测试及管理等工作。
2 .能够跟踪软件工程及相关领域的前沿技术，具备创新意识和初步的工程研究能力，能够综 合利用新知识、新技术、新理念解决领域复杂工程问题。
3 .具有良好的团队合作精神、组织协调能力、书面表达和交流沟通能力，具有独立和协作分 析解决问题的能力，并能够在实际工作中适应角色转换。
4 .具有良好的人文社会科学素养、工程职业道德和规范、服务意识、法律意识和社会责任感，504
软件工程专业必修课程设置
课程 类别
课程编号
课程名称
总 学时
理论 学时
实践 学时
学 分
修读学期
1-2
3-4
5-6
7-8
9-10
11-12
13-14
15-16

17031002
思想道德修养与法律基础
48
48
0
3
q

17041002
中国近现代史纲要
32
32
0
2

17011002
基本原理
48
48
0
3

q

17021003
思想和中国特色
社会主义理论体系概论
72
72
0
4

q

17051006
形势与政策1
4
4
0
0.25

思 政
17051007
形势与政策2
4
4
0
0.25

q

17051008
形势与政策3
4
4
0
0.25

q

课
17051009
形势与政策4
4
4
0
0.25

q

17051010
形势与政策5
4
4
0
0.25

17051011
形势与政策6
4
4
0
0.25

通

17051012
形势与政策7
4
4
0
0.25

V

识 教 育

17051013
形势与政策8
4
4
0
0.25

q

17071002
新时代中国特色社会
主义思想“四进四信”专题
16
16
0
1

q

34011002
军事理论
36
36
0
2

综
32011004
大学生职业生涯开展与规划
12
12
0
0.5

合 基 础
32011003
大学生就业指导
12
12
0
0.5

q

33011006
大学生心理健康
28
24
4
1

12091027
创业基础
32
32
0
2

外 语
11021061
大学英语
224
224
0
14
q

q

13011001
体育基础
32
32
0
1

体
13011002
体育基础
32
32
0
1

育
13011003
体育选项
32
32
0
1

q

13011004
体育选项
32
32
0
1

学 科
10011005
高等数学（上）
80
80
0
5

10011006
高等数学（下）
80
80
0
5

基 础
09031054
大学物理D （上）
48
48
0
3

学 科
09031055
大学物理D （下）
48
48
0
3

10021001
线性代数
48
48
0
3

专 业 基

07021143
数字逻辑
48
40
8
3

专
10021005
概率论与数理统计
48
48
0
3

础
业 基 fill!
07021084
计算机导论
64
48
16
4

07021036
计算机组成原理
64
54
10
4

07011061
数据结构
64
48
16
4

16011004
离散数学
64
64
0
4

513
专 业 教 育
专 业 课
16011119
软件工程
64
48
16
4

16011143
数据库原理及应用
64
40
24
4

V

16011014
操作系统概论
48
32
16
3

勺

16011144
软件工程管理
48
48
0
3

q

学时小计
1600
1490
110

学分小计
94
20.75
19.25
23.25
11.25
10.25
8.75
0.25
0.25
514
软件工程专业选修课程设置
课程 类别
最低 学分
课程编号
课程名称
总 学时
理论 学时
实践 学时
学 分
建议修读学期
1-2
3-4
5-6
7-8
9-10
11-12
13-14
15-16
学 科 专 业 基 础
学科基础
8
07021074
电路分析基础
32
24
8
2

16011145
算法分析与设计
40
24
16
2

q

16011146
IT职业英语
40
40
0
2

16011008
计算机网络与通信
64
48
16
4

业 技 术 基 础
14
07021248
面向对象程序设计
48
32
16
3

16011155
Java程序设计
48
24
24
3

16011042
嵌入式系统
48
32
16
3

q

16011116
多媒体技术
32
16
16
2

16011041
Web前端开发技术
48
24
24
3

16011110
软件测试
32
16
16
2

16011147
Java Web开发技术
40
24
16
2

q

专 业 教 育
软 件 工 程
10
16011148
企业级框架基础
64
24
40
4

q

16011040
面向对象建模技术
32
22
10
2

16011149
软件工程新技术专题
32
32
0
2

16011012
Oracle数据库管理系统
32
16
16
2

16011150
移动终端开发技术
40
24
16
2

16011151
ASP.NET程序设计（双语）
40
24
16
2

大 数 据
10
16011140
大数据技术基础
40
32
8
2

16011141
Pythoo程序设计
40
24
16
2

q

16011142
R语言与统计分析
40
24
16
2

16011152
Hadoop应用开发
48
32
16
3

16011153
Spark应用开发
48
32
16
3

16011154
数据可视化技术
48
32
16
3

合计
32
说明：学科专业基础模块必选，专业教育中两个模块任选其一。
515
软件工程专业通识教育选修课程指导计划
课程 类别
最低 学分
课程编号
课程名称
总 学时
理论 学时
实践
学时
学
分
备注
人 文 类
1
14051300
音乐鉴赏
32
16
16
1
公共艺术类课程（至少选修1 学分）为各专业必选课程。
14101301
美术鉴赏
32
16
16
1
30xol494
影视鉴赏（尔雅网络）
26
26
0
1
12081069
国学与人生
32
32
0
2
30xol349
大学生生理健康（尔雅网络）
12
12
0
1
30xol253
伦理与礼仪（网络）
28
28
0
2
30xoll82
沟通心理学（网络）
16
16
0
1
社会 科学 类
2
30xol351
当代中国政府与政治 （尔雅网络）
26
26
0
2

30xol054
个人理财（网络）
28
28
0
2
30xol359
法律基础（尔雅网络）
30
30
0
2
08xo1003
现代企业管理
32
32
0
2
08xol286
技术经济学概论
32
32
0
2
信息 技术
2
31011003
信息检索与利用
24
16
8
1
信息检索类课程（至少选修1 学分）为各专业必选课程。
07xjl284
Python应用开发
32
32
0
2
30xjl272
Office高效办公（网络）
28
28
0
2
30xoll38
3D打印技术与应用（网络）
28
28
0
2
30xol414
人工智能（尔雅网络）
15
15
0
1
创新 创业 类
2
30xcl015
创新创业学（网络）
32
32
0
2
创新创业类课程（至少选修2 学分）为各专业必选课程。
30xcl241
大学生创新基础（尔雅网络）
33
33
0
2
30xol329
创新、创造与专利 实务（尔雅网络）
26
26
0
2
国家 平安 教育 类
1
30xo1146
解码国家平安（网络）
28
28
0
2
国家平安教育类课程（至少选 修1学分）为各专业必选课程。
30xoll45
大学生爱国教育十讲（网络）
32
32
0
2
合计
8

注：建议学生文理互选，在不同类别的通识选修课中完成修读。所有学生在修业年限内应至少取
得8个通识教育选修课程学分。各专业根据需要自行设定本专业通识教育选修课程。
516
软件工程专业实践教学环节设置
课程编号
课程名称
学时
学分
修读学期
34012001
钙技能训练
14天
1
1
17062001
思政课实践
32
2
5-8
09042024
大学物理实验
33
2
5-6
07072008
面向对象课程设计
4周
4
4
16012011
Java Web开发课程设计
4周
4
8
16012207
软件工程专业企业实训
16周
8
13-14
16012010
软件工程专业毕业设计
15周
15
15-16

合计

36

517 在工程实践中能够综合考虑法律、环境与可持续性开展等因素。
5 .具有终身学习的意识，能够积极主动适应不断变化的形势和环境，能通过自主学习等途径 获取知识、提升技能。
毕业要求：
培养学生掌握自然科学和人文社科基础知识、软件工程基本理论、软件工程方法和技术以及 应用知识，具有良好的综合素质与职业道德，具备扎实的软件理论和软件工程基础知识、良好的软 件设计与实现能力以及工程管理、组织协调能力。本专业毕业生应具备：
1 .能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决软件系统设计中的复杂工程问题。
1.1 能够运用数学、自然科学、工程基础和专业知识解决软件工程领域的复杂工程问题；
1.2 掌握软件工程专业基础理论和相关方法，能够建立数学模型，并具有将其应用于工程问 题的能力；
1.3 掌握计算机软硬件设计与计算机信息系统的基本原理与分析方法，具备推演、分析信息系统 复杂问题的能力；
1.4 掌握软硬件系统分析、设计、实现和维护等内容的专业知识和相关方法，具有将其应用 于解决软件工程领域复杂工程问题的能力。
2 .能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析软件系 统设计中的复杂工程问题，并提出解决方案，同时能对其合理性进行评价并获得有效结论。
2.1 能够运用数学、自然科学的基本原理及方法识别、表达相关工程问题；
2.2 掌握信息系统中离散量的结构和相互间的关系，具备建模、表达、分析信息系统中复杂 工程问题的能力；
2.3 掌握文献检索的方法，具备通过分析相关文献，寻求并正确表达软件工程领域的复杂工程问 题的解决方法；
2.4 能够通过工程科学基本原理和文献研究，对软件工程领域中的相关复杂工程问题进行综合分 析，并获得有效结论。
3 .能设计、优化针对复杂软件工程问题的解决方案，设计、优化满足用户需求的软件系统、 单元模块，并能够在设计环节中表达创新意识，考虑社会、健康、平安、法律、文化以及环境等因 素。
3.1 能够分析复杂工程问题的特定需求，确定具体的设计目标；505
3.2 能在社会、健康、平安、法律、文化和环境等现实约束条件下，通过技术经济评价手段 对解决方案的可行性进行研究；
3.3 能根据解决方案给出多种系统设计，并进行优选，从中表达创新意识；
3.4 能根据系统设计进行单元模块设计，并用说明书、报告等形式，呈现设计成果。
4 .能基于软件工程科学原理和方法，对复杂工程问题进行研究，科学、合理地选择研究路线, 设计可行的实验方案，对实验数据进行分析与解释、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1 能够应用专业知识对软件工程领域的复杂工程问题进行调研和分析，明确研究目标，选 择研究路线，设计实验方案；
4.2 掌握相关实验方法，具备选用实验装置或者软硬件工具构建实验系统，并正确采集实验 数据的能力；
4.3 能对实验结果进行具体分析，并通过对实验结果的信息综合得到合理有效的结论。
5 .能够针对相关领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信 息技术工具，对复杂工程问题的进行预测与模拟，并能够理解其局限性。
5.1 了解计算机软硬件系统的设计、模拟以及开发等技术、资源与工具的使用原理和方法，并能够理解其局限性；
5.2 能够针对不同的工程需求，开发、选择与使用相应的技术、资源与工具，对软硬件系统进行 分析、设计、开发、测试与维护，并理解其局限性。
6 .能够基于软件工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方 案对社会、健康、平安、法律以及文化的影响，并理解应承当的责任。
6.1 掌握软件工程领域相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规，能够在工程实践中理解应承当的社会责任；
6.2 能够分析软件工程与社会各因素之间的关系，合理评价复杂工程问题对社会、健康、安 全、法律以及文化的影响，并理解应承当的责任。
7,能理解和评价针对复杂工程问题的软件工程实践对环境、社会可持续开展的影响。
1.1 能理解环境保护和社会可持续开展的必要性和现实意义；
1.2 能从生态环境和可持续开展的角度，提出相应的系统解决方法；
1.3 能够根据环境和社会可持续开展原那么对软硬件设计与信息系统开发与使用过程中产生的环 境和社会影响进行评价。
506
8 .具有人文社会科学素养、社会责任感，能在领域内各类工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
8.1 具有必要的人文社会科学知识与素养，了解中国国情，具有健康的身体与心理素质，正确的 价值观以及社会责任感，做到责任担当、贡献国家、服务社会；
8.2 能够理解软件工程师基本职业道德的含义，并在工程实践中遵守职业道德和规范，履行 责任，老实守信。
9 .能在多学科背景下的团队中承当个体、团队成员以及负责人的角色
9.1 能够在多学科环境中进行有效沟通与合作，并能够理解团队中每个角色的含义及其对于 整个团队的意义，具有团队合作精神或意识；
9.2 在多学科背景下的软件工程专业工程实践中，能够承当团队的相应角色，并能够进行组 织与协调，综合团队成员的意见并进行合理的决策。
10 .能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，并具备一定的国际视 野。
10.1 能针对软件及相关领域的复杂工程问题，通过撰写报告、陈述发言等形式与业界同行及 社会公众进行有效沟通和交流；
10.2 能熟练运用一门外语，具有软件工程及相关领域的国际视野，了解不同的文化背景。
11 .理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
11.1 能理解和掌握领域工程管理的基本原理与经济决策方法；
11.2 能在多学科环境中应用系统工程管理原理与经济决策方法进行工程管理。
12 .具有自主学习和终身学习的意识，能通过不断学习，适应社会开展和技术进步。
12.1 具有自主学习和终身学习的意识，认同自主学习和终身学习的必要性；
12.2 具备不断自主学习和适应专业开展的专业基础知识和能力；
12.3 能针对个人和职业的开展需求，采用合适的方法自主学习，能够适应社会和技术开展。
本专业毕业要求对培养目标的支撑关系矩阵如下表所示。
毕业要求和培养目标的对应关系表
目标 毕业要求
1
2
3
4
5
1
q

q
2

q
q

507
3

d

4

q
5
q

q
6

q

7

8

9

q

10

11
7

12

注：7相关
主干学科：
软件工程核心课程：
2.数据结构
5.离散数学
3.操作系统
6.软件工程管理
1.软件工程
4.数据库原理及应用基本修业年限：
四年授予学位：
工学学士508
课程一一能力矩阵:
序 号
课程名称
毕业生能力要求
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1.1
1.2
1.3
1.4
2.1
2.2
23
2.4
3.1
3.2
3.3
3.4
4.1
4.2
4.3
5.1
5.2
6.1
6.2
7.1
7.2
7.3
8.1
8.2
9.1
9.2
10.1
10.2
11.1
11.2
12.1
12.2
12.3
1
思想道德修养与法律基础

L

H

M

2
基本原理

M
M

M

3
形式与政策

M
M

H

4
思想和体系概论

M

M

5
中国近现代史纲要

L

M

M

6
大学生职业生涯开展与规划

M
7
大学生就业指导

M
8
大学生心理健康

M
M
M
M
L

9
线性代数
M

M

10
大学英语

H

M

11
高等数学
M

L

12
大学物理
M

13
概率论与数理统计
M

L

14
数字逻辑

M

M

M

M

15
离散数学
M

M

16
计算机导论

H

H

M

M

17
数据结构

H

H

M

M

509
序 号
课程名称
毕业生能力要求
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1.1
1.2
1.3
1.4
2.1
2.2
2.3
2.4
3.1
3.2
3.3
3.4
4.1
4.2
4.3
5.1
5.2
6.1
6.2
7.1
7.2
7.3
8.1
8.2
9.1
9.2
10.1
10.2
11.1
11.2
12.1
12.2
12.3
18
创业基础

M
19
电路分析基础

M

20
计算机组成原理

M

M

H

M

M

21
面向对象程序设计

H

H

22
软件工程

M
M

L

H
L

23
数据库原理及应用

M

M
L
L

L

L

24
操作系统概论

M

M

H
L
L

L

25
计算机网络与通信

L
M

L
L

L

M

26
算法分析与设计

L
M

L

L
L

27
IT职业英语

H

L

28
Java程序设计

L

L
L

M

29
嵌入式系统

L

L
M

M

L

30
多媒体技术

M
M

31
Web前端开发技术

M
M

L

M

32
Java Web开发技术

M
M

33
软件测试

M
L

M
M

34
软件工程管理

M
M

M
L

35
企业级框架基础

M
M

M

M
M

510
序 号
课程名称
毕业生能力要求

1
2
3
4
5
6
7
8
9
1()
11
12
1.1
1.2
1.3
1.4
2.1
2.2
2.3
2.4
3.1
3.2
3.3
3.4
4.1
4.2
4.3
5.1
5.2
6.1
6.2
7.1
7.2
7.3
8.1
8.2
9.1
9.2
10.1
10.2
11.1
11.2
12.1
12.2
12.3
36
面向对象建模技术

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37
软件工程新技术专题

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38
Oracle数据库管理系统

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39
移动终端开发技术

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40
ASP.NET程序设计

M

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41
大数据技术基础

M

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42
Hadoop应用开发

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43
Python数据处理与分析

M
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44
R语言与统计分析

M
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45
Spark应用开发

M

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46
数据可视化技术

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47
面向对象课程设计

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48
Java Web开发课程设计

L
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49
软件工程专业企业实训

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M

5()
软件工程专业毕业设计

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511
软件工程专业学分分配
课程类型
必修课
选修课
实践环节
最低毕业学分
学分要求
94
40
36
170
512