计算机组成原理实验教学大纲.docx
《计算机组成原理实验教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《计算机组成原理实验教学大纲.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
计算机组成原理实验教学大纲 一、课程名称:计算机组成原理 二、实验目的和任务: 计算机组成原理是计算机硬件的具体实现,通过实践环节使学生加深对计算 机各功能部件的理解,更好的理解各基本部件在整机中的地位,掌握数据信息流 和控制信息流的流动过程,巩固所学理论,进一步加深理解整机概念,培养其初 步设计、开发和调试计算机的能力。 三' 实验类别:专业 四、学时数:18 五' 面向专业及对象:计算机科学与技术 六' 使用教材: 教 材:白中英,《计算机组成原理》,科学出版社,2001o参考书:阜阳师范学院计算机与信息学院,《DJ-CPTH计算机组成原理实验 系统实验指导》,2008o 七、考核方式:实验操作 八' 实验工程: 序 号 实验工程名称 学时 分配 实验 属性 选开 必开 目的要求 主要仪器 1 认识实验装置 2 验证 必开 理解实验仪的特点及组成;掌 握实验仪键盘的使用。 DJ-CPTH实验仪 2 寄存器实验 2 验证 必开 掌握模型机中各种寄存器结 构、工作原理及其控制方法。 DJ-CPTH实验仪 3 运算器实验 2 验证 必开 掌握模型机中算术逻辑运算 单元的控制方法。 DJ-CPTH实验仪 4 数据输出和移位 实验 2 验证 必开 理解模型机中多寄存器接数 据总线的实现原理;掌握运 算器中移位功能的实现方法。 DJ-CPTH实验仪 5 存储器实验 2 验证 必开 掌握模型机中程序存储器的 工作原理及控制方法。 DJ-CPTH实验仪 6 uPC和PC实验 2 验证 必开 理解模型机中微程序的概念; 掌握模型机uPC及PC的构成、 工作原理及控制方法。 DJ-CPTH实验仪 7 微程序存储器uM 实验 2 验证 必开 理解模型机微程序控制方式 的基本工作原理;掌握微程序 存储器uM的控制方法。 DJ-CPTH实验仪 8 模型机综合实验 2 综合 必开 了解模型机的寻址方式、指令 集和微指令集;熟悉CPTH集 成开发环境的使用;在微程序 控制方式下,通过数据传送、 输入和输出指令的执行,理解 相关部件的工作原理。 DJ-CPTH实验仪 计算机 9 模型机综合实验 2 综合 选开 在微程序控制方式下,通过数 据运算、移位、取反、转移、 调用等指令的执行,理解相关 部件的工作原理。 DJ-CPTH实验仪 计算机 10 微程序设计实验 2 设计 选开 理解微程序设计方法和过程。 DJ-CPTH实验仪 计嵬机 11 扩展实验 2 综合 选开 理解通过扩展外部的8255和 8253来扩展输入/输出端口和 定时/计数器等。 DJ-CPTH实验仪 计算机- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机 组成 原理 实验教学 大纲
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文