生物七年级下册期中生物期中试卷(带答案)-百度文库.doc

生物七年级下册期中生物期中试卷(带答案)-百度文库
一、选择题
1．黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明（ ）
A．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B．人类是由黑猩猩经过漫长年代进化来的
C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D．人类和黑猩猩具有遗传和变异的特性
2．胎儿通过脐带与胎盘相连，胎盘的主要作用是（   ）
A．胎儿连接母体的器官 B．母体的器官
C．胎儿的器官 D．胎儿与母体进行物质交换的器官
3．四位同学在体育测试前，各准备一些食物，甲准备一些葡萄糖，乙准备一些牛肉干，丙准备一些水果，丁准备一些蛋糕，这四位同学准备的食物能最快地补充能量的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
4．某研究小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表所示。分析正确的是（　　）
食物名称
核桃仁
花生仁
黄豆
质量（克）
①
20
20
水（毫升）
②
50
③
温度上升（℃）
3
2.2
1.4

A．表中①②③分别是10、20、50
B．三种食物中，含能量最多的是黄豆
C．实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量
D．要获得准确的测量结果，必须在食物完全燃烧尽时读数
5．下图是某些大分子物质在消化道内的变化示意图，请据图判断曲线 X 表示的应该是

A．淀粉 B．水 C．蛋白质 D．脂肪
6．如图为人体消化、吸收的过程示意图。①－⑤分别表示不同的消化液，纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是（ ）

A．①是唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
B．②是胃液，能将蛋白质分解为氨基酸
C．X是大肠，是吸收a、b、c的主要场所
D．若⑤是肠液，则④一定是胰液
7．组成消化系统的是（ ）
A．口腔、食道、胃 B．口腔、胃、小肠、大肠
C．消化道、唾液腺 D．消化道、消化腺
8．如图为人体消化系统部分器官模式图。下列叙述正确的是（ ）

A．①分泌的胆汁能使脂肪分解成甘油和脂肪酸
B．②是大肠，是消化和吸收的主要场所
C．③分泌的消化液能将蛋白质进行初步分解
D．④是胰腺，分泌的胰液中只含消化糖类的酶
9．下列关于人体消化的叙述，错误的是（　　）
A．淀粉在口腔内开始被消化 B．蛋白质消化的最终产物是脂肪酸
C．肝脏分泌的胆汁对脂肪起乳化作用 D．小肠既有消化又有吸收功能
10．下列行为习惯与生物学原理搭配不当的是（　　）
A．吃饭不要说话——避免食物进入气管
B．不要大声喊叫——防止声带受损
C．不要随地吐痰——减少病原体传播
D．用口进行呼吸——有效处理空气
11．如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

A．图a→b表示人正在呼气，膈肌收缩
B．图b→c时，外界气压＜肺内气压
C．图c→d时，气体出肺，肺回缩，胸廓扩大
D．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为b→c过程受到了影响
12．如图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌舒张时，图中三部位压力由大到小的顺序（ ）

A．a > b > c B．a >c > b C．b > c > a D．c > b > a
13．下列有关雾霾中的污染颗粒物进入人体途径正确的是
A．外界→咽→喉→食道→肺 B．外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺
C．外界→鼻腔→气管→肺 D．外界→鼻腔→咽→喉→食道→气管→肺
14．下列关于消化系统的说法，错误的是（　　）
A．消化系统是由消化道和消化腺组成的
B．肝脏是人体最大的消化腺
C．消化系统和呼吸系统共有的器官是咽
D．大肠没有消化和吸收功能
15．小丽同学因感冒导致鼻炎，晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥，说明鼻腔的主要作用是（　　）
A．清洁灰尘 B．加热空气 C．湿润空气 D．清除二氧化碳
16．某 A 型血的人因意外受伤需大量输血，应该给他输
A．O 型血 B．AB 型血 C．A 型血 D．B 型血
17．下列有关血型和输血的说法中，正确的是( )
A．安全输血应以输同型血为原则
B．选择性输血时，对于贫血患者应该输入血浆
C．人体的ABO血型分为A、B、O三种血型
D．在没有同型血而情况又十分紧急时，任何血型的人都可以输入少量的AB型血
18．图是心脏解剖示意图，下列说法正确的是

A．肺循环的终点是a
B．②和③分别与c和d相连
C．含有动脉血的腔是b和d
D．①和④分别是肺静脉和上腔静脉
19．如图是血液中血红蛋白和氧气结合情况和血液中二氧化碳含量情况的曲线图，则该图S、P分别表示的是（　　）

A．左心室、右心室 B．毛细血管、肺静脉 C．肺动脉、肺静脉 D．肺动脉、主动脉
20．如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是

A．若b为肺部毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血
B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血
C．若b为组织内的毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血
D．若b为胃壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血
21．血液加入抗凝剂静置一段时间后，可观察到血液有明显的分层现象，上层的液体是（ ）
A．红细胞 B．血浆 C．白细胞 D．血小板
22．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列叙述错误的是（ ）

A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成
B．Ⅰ和Ⅱ的进出，依赖呼吸肌的收缩和舒张
C．气体分子A和B的进出都是通过扩散作用来完成
D．气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞膜
23．图中曲线Ⅰ、曲线Ⅱ表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化，关于该图含义的叙述不正确的是（　　）

A．血管F可以表示小肠外毛细血管
B．血管F可以表示组织细胞外毛细血管
C．若血管F表示脑部毛细血管，则曲线Ⅰ代表氧的含量变化
D．若血管F表示肺泡外毛细血管，则曲线Ⅱ代表二氧化碳含量的变化
24．如图是“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验中对实验材料的处理以及在显微镜下观察到的视野图象，箭头表示血液在血管内的流动方向。下列说法正确的是（ ）

A．鱼在培养皿中会跳动，应快速将载玻片盖在尾鳍上
B．血管2的血流速度最慢
C．图2中的血流方向为3→2→1
D．图中3血管的管壁最薄，并且红细胞只能单行通过
25．如图是金鱼尾鳍内血液流动示意图，请根据血液的流动方向判断，用“①”、“②”、“③”表示的三种血管分别属于（　　）

A．动脉、毛细血管、静脉 B．静脉、动脉、毛细血管
C．动脉、静脉、毛细血管 D．静脉、毛细血管、动脉
二、实验探究综合题
26．如图是消化系统的组成示意图，据图回答：

(1)人体消化系统包括____和消化腺两部分。
(2)请写出图中［③］、［④］代表的器官名称：［③］____、［④］____。
(3)能分泌胰液的器官是［⑤］____，消化吸收的主要器官是［⑥］____。
(4)馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是____ (填序号)。
27．下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况，字母代表组成消化道顺序的各个器官。请据图回答：

（1）曲线甲代表______的消化，曲线丙代表_______的消化。
（2）图中字母C所代表器官的名称_____________。
（3）从图中看，淀粉最终在[ ]_______中彻底消化分解成葡萄糖。
28．图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

（1）图甲中的［____］_____是气体交换的场所。
（2）图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是______。
（3）图乙中A、B表示气体交换部位，其中A处的气体交换是通过______实现的。
（4）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，______的含量明显减少。
（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作______。
（6）在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______。（至少写出两条）
29．如图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。

（1）图中的A模拟的是人体的______，图中的B模拟的是人体的______。
（2）用手向下拉D，C内的容积会______（填“扩大”或“缩小”），B就会变______（填“大”或“小”），这个过程模拟的是______（填写“吸”或“呼”）气过程。
（3）在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构D会______（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径______（填“扩大”或“缩小”），使得胸腔容积______（填“变大”或“变小”），肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被______（填“吸入”或“排出”）。
（4）人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。
30．足球运动在全球体育界最具影响力，被誉为“世界第一运动”，结合如图回答问题。

(1)此图是人体心脏示意图，心脏结构中，心脏壁最厚的是________（填字母），能保证血液从心房流向心室的结构是________。
(2)图中由④到①为血液循环中的________，经过此循环后，血液的成分变为________。
(3)中国足球队集训地之一昆明属于高原地区，空气中氧气的含量较少，在此环境中集训，可增加运动员血液中________的含量，增强血液的运氧能力．运动员体内进入血液中的氧气通过血液循环首先到达心脏中的________中。（填图中的序号）
(4)某球员训练时手臂受伤发炎，经臀部肌肉注射的青霉素到达炎症部位经过心脏________次？
【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【分析】
亲缘关系越近，遗传物质的相似程度越高，解答时可以从人类的起源、人类和黑猩猩的关系方面来切入。
【详解】
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。黑猩猩是人类的近亲，它们是与人类血缘最近的动物，黑猩猩和人有许多相似之处，也是除人类之外智力水平最高的动物。黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，可以表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系，有共同的祖先，但无法证明人类是由黑猩猩进化来的以及人类是黑猩猩进化过程中的一个分支等观点，也无法说明人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿，也跟人类和黑猩猩具有遗传和变异的特性的说法无关，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是从基因水平上分析人类和黑猩猩的亲缘关系。
2．D
【详解】
试题分析：胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此脐带起到了连接母体与胎儿的作用，胎盘的主要作用是胎儿与母体
解析：D
【详解】
试题分析：胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此脐带起到了连接母体与胎儿的作用，胎盘的主要作用是胎儿与母体进行物质交换的器官。
考点: 胚胎的发育和营养。
3．A
【分析】
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】
糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；牛肉中的主要营养物质是蛋白质，蛋白质不能直接被人体吸收，需要消化后才能吸收；水果中含丰富的维生素和无机盐；蛋糕中含有丰富的淀粉，淀粉不能直接被人体吸收，要先经过消化，消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用，提供能量。因此能快速提高能量的是甲准备的糖。A正确。
【点睛】
此题考查了各类营养物质的食物来源，是重要的考点，注意掌握。
4．D
【分析】
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。可以通过测量食物燃烧放出的热量的多少来测定食物中的能量。
【详解】
A．对照实验只有一个量不同，其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即不同的食物是该实验的变量。探究某种食物中含有能量的多少，食品的质量必须相同，因此实验中，①是20，②③都是50，A不符合题意。
B．从实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，核桃仁释放的热量最多，因此含能量最多的是核桃仁，B不符合题意。
C．实验中水吸收的热量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量，C不符合题意。
D．要获得准确的测量结果，必须在食物完全燃烧尽时读数，若食物燃烧灰烬凉透时，由于这一过程热量的散失，会导致数据偏低，D符合题意。
故选D。
【点睛】
解题的关键是掌握测定食物中的能量的实验。
5．C
【分析】
食物中营养物质的消化过程如图：

图中A表示口腔，B表示咽和食道，C表示胃，D表示小肠，E表示大肠，据此答题。
【详解】
曲线X开始消化的部位是胃，表示蛋白质的消化过程，因为蛋白质的消化从胃开始。当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。
【点睛】
关键是把握食物的消化过程。
6．D
【解析】
【分析】
观图可知：①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用于脂肪，是胆汁，④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知⑤是肠液，故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，据此解答。
【详解】
①是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，A错误；②是胃液，含有胃蛋白酶，只能初步消化蛋白质，B错误；X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，C错误；④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知⑤是肠液，故④一定是胰液，D正确。
【点睛】
掌握三大营养物质的消化过程是解题的关键，此题有一定的难度，解答时一定要读懂图示。
7．D
【分析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分，以此来回答。
【详解】
消化系统包括消化道和消化腺两大部分。消化道开始于口，终止于肛门，包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等。其中小肠是消化食物与吸收养分的主要部位。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺，各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解。
故选D。
8．C
【分析】
图中：①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺。
【详解】
A．人体最大的消化腺是[①]肝脏，它的主要功能是分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，能将脂肪乳化，从而促进脂肪的消化，A错误。
B．[②]小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应，B错误。
C．蛋白质在[③]胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入小肠后，在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下被彻底分解成氨基酸，C正确。
D．胰腺的外分泌部属于外分泌腺，能够分泌胰液，胰液则通过导管进入小肠。胰液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，D错误。
故选C。
9．B
【分析】
消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内的终产物是葡萄糖、氨基酸，甘油和脂肪酸。
【详解】
A．淀粉在口腔内开始唾液淀粉酶的作用下开始进行化学性消化，分解为麦芽糖，麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖，故A正确。
B．蛋白质在胃内消化液的作用下初步消化，初步消化的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸，脂肪的消化道内的终产物是甘油和脂肪酸，故B错误。
C．肝脏是人体内最大的消化腺，分泌胆汁，胆汁不含消化酶，促进脂肪的乳化为脂肪微粒，故C正确。
D．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。口腔可对食物进行初步消化，但没有吸收功能。咽和食道既无消化功能又无吸收功能。胃可把蛋白质进行初步消化，又可吸收少量的水、无机盐和酒精。小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化，它们的消化最终产物也都可被小肠吸收。大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素，却没有消化功能，故D正确。
故选B。
【点睛】
解题的关键是理解食物的消化和吸收。
10．D
【分析】
根据人体不同器官的生理功能，来判断人的行为习惯是否符合生理卫生。
【详解】
A．当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽，正确。
B．人在发声时，先吸入空气，然后将声带内收和拉紧，并控制呼吸，呼出的气流冲击声带引起振动而发出声音，不要大声喊叫，防止声带受损，正确。
C．痰是由气管和支气管的黏膜上的腺细胞形成的。当外界空气中的灰尘、细菌或病毒进入呼吸道时，气管和支气管内的黏液就会粘住灰尘、病毒和细菌等，气管和支气管黏膜上的纤毛摆动，将痰送到喉部，我们的喉部就有痒的感觉，于是就产生咳嗽的动作。灰尘、病毒和细菌就随痰被咳出，正确。
D．呼吸道能使吸入的空气变得清洁、温暖、湿润，但是口没有这个功能，错误。
故选D。
【点睛】
明白呼吸系统各部分的作用是解题的关键。
11．D
【分析】
图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线ab段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气；曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气。
【详解】
A．曲线图中，曲线ab段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，此时肋间肌舒张，同时膈肌舒张，A错误。
B．曲线图中，曲线bc段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，此时外界气压＞肺内气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程，B错误。
C．曲线图中，曲线cd段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气过程，此时胸廓缩小，肺内气压高于大气压，气体由肺排出，C错误。
D．外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程，当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为b→c表示的吸气过程受到了影响，D正确。
【点睛】
对本部分内容的考查常以曲线图的形式出现，涉及到的考查角度有：吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态、呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。
12．C
【解析】
【分析】
呼吸运动包括吸气和呼气两个动作：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压低于大气压，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于大气压，形成被动的呼气运动。
【详解】
呼吸运动之所以能实现肺的通气，是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。当肋间肌和膈肌舒张时，引起胸腔前后、左右及上下径均减小，胸腔容积缩小，胸腔内气压大于肺内气压，肺随之回缩，造成肺内气压大于外界大气压，肺内气体出肺，形成被动的呼气运动，因此，a、b、c三个部位的压力大小依次是b＞c＞a。
【点睛】
肺内气压与大气压间的气压差是肺的通气的关键。
13．B
【分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。
【详解】
组成呼吸系统的器官如图所示：

从图中看出：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道是气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。因此雾霾颗粒进入人体呼吸系统的顺序是：外界→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺。
故选B。
【点睛】
解题的关键是知道呼吸系统的组成，熟记组成呼吸道的器官的顺序。
14．D
【分析】
消化系统是由消化道和消化腺组成的，具有的生理功能是从食物中获取营养物质，以备运输到身体所需要的细胞中。
【详解】
A．人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官；消化腺包括唾液腺、肝、胰等器官以及分布在消化道壁内的小腺体，A不符合题意。
B．肝脏是人体最大的消化腺，一般重约1200～1600g，约占成人体重的1/50，肝脏可以分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，可以促进脂肪的消化，B不符合题意。
C．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管等器官，则消化系统和呼吸系统共有的器官是咽，C不符合题意。
D．大肠没有消化功能，但有吸收功能，D符合题意。
故选D。
【点睛】
本题的重点是了解消化系统的组成及其功能。
15．C
【详解】
呼吸道与呼吸相适应的特点是：
一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；
二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；
三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；
四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。
如果用口呼吸则会使口腔在温暖湿润空气时失去水分，会使喉咙干燥同时会产生咳嗽，这是干燥的空气损伤气管的表现。因此，小丽同学因感冒导致鼻炎，晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥，说明鼻腔的主要作用是湿润空气。
16．C
【详解】
输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型血的人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，O型血可以输给任何血型的人，即可以输少量的O型血，但输的时候要慢而少，如果大量输入异型血，红细胞仍然会发生凝集反应。因此某A型血的人因受伤需要大量输血，此时应以输同型血为原则，即输入A型血，C正确。
17．A
【分析】
输血时应该以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型， 0型血可以输给任何血型的人，但0型血的人只能接受0型血，要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集来不及稀释，也可能引起凝集反应。
【详解】
A.输血是应该以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型， O型血可以输给任何血型的人。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，A正确。
B.人体血液中的红细胞内有一种红色含铁的蛋白质，缺铁或缺蛋白质易患贫血，严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液即可，B错误。
C.人类血型有多种血型系统，除了ABO血型外，还有其他各种血型，如Rh、MN及Xg等血型，其中最基本的是ABO血型系统，C错误。
D.在没有同型血的情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则，D错误。
故选A。
【点睛】
输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有紧急情况下才能采用。
18．C
【详解】
肺循环是右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管→肺静脉→左心房。可见肺循环的终点是b左心房，A错误；
d左心室连通②主动脉，c右心室连通③肺动脉，B错误；
血液循环的途径可表示为：由此图可以看出：参与血液循环而流静脉血的血管主要是各级静脉、上下腔静脉、肺动脉，心脏中流有静脉血的部分有右心房、右心室；参与血液循环而流动脉血的血管主要是肺静脉、主动脉，心脏中流有动脉血的部分有b左心房、d左心室。C正确；
图中①是上腔静脉，④是肺静脉，D错误。
19．A
【详解】
血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。如图所示：即流入左心室的血液中含氧气最多，流入右心室的血液含二氧化碳最多；图示中，S代表的器官中氧气与血红蛋白结合的百分比最高，说明此处血液中含氧气最多，为左心室；P代表的器官中，氧气与血红蛋白结合的百分比最低，而二氧化碳的含量最高，为右心室。故A符合题意。
点睛：氧气在血液中是与红细胞内的血红蛋白结合后运输的，血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。
20．C
【分析】
图示中，血液的流动方向是a→b→c，可以判断a为动脉，b为毛细血管，c为静脉。
【详解】
A．肺是进行气体交换的场所，当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，故血液由静脉血变为动脉血，图示中a为肺动脉，流动的是静脉血，c为肺静脉，流的是动脉血，所以A项错误。
B．肾小球的功能是过滤，形成原尿，其两端连接的都是动脉，并且流的都是动脉血，所以a，c内流的都是动脉血，所以B项错误。
C．当血液流经组织细胞时，细胞中的二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入细胞，所以血液由动脉血变为静脉血，a内流动脉血，c内流静脉血，所以C项正确。
D．但血液流经胃壁时，胃的组织细胞内的二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入胃组织细胞，所以血液会由动脉血变为静脉血，即a内流动脉血，c内流静脉血，所以D项错误。
故选C。
【点睛】
解答此题的关键是记住血液流动的方向：动脉→全身各处的毛细血管→静脉。
21．B
【分析】
血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%--92%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等。
【详解】
加入抗凝剂的血液会出现分层现象，如图所示：
，
即血液包括血浆和血细胞。其中上层是淡黄色，半透明的血浆，下层是血细胞，B正确。
【点睛】
血液加入抗凝剂后会出现分层现象，常用血液的分层实验来研究血液的组成。
22．D
【分析】
（1）在左、右支气管进入左右两肺形成的树枝状分支的末端，形成了许多肺泡。肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。这些特点，适于肺泡与血液之间进行气体交换。
（2）呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。
（3）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
（4）Ⅰ氧气、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧气。
【详解】
A、肺泡壁以及肺泡外的毛细血管的特点管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换。故该项不符合题意。
B、Ⅰ和Ⅱ的进出，表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，此项不符合题意。
C、气体分子A和B的进出表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的。故该项不符合题意。
D、气体分子B进入血液最少需要穿过肺泡壁和毛细血管壁，至少穿过4层细胞膜，该项符合题意。
故选D。
【点睛】
本题考查人体肺泡内的气体交换的过程。结合肺泡和毛细血管的结构特点以及图示进行解答。
23．D
【解析】
【分析】
血液通过体循环氧含量减少二氧化碳增多，通过肺循环氧含量增多，二氧化碳含量减少。
【详解】
A、血管F可以表示小肠外毛细血管，血液流经此处时，变成了营养物质丰富的静脉血，曲线Ⅰ、曲线Ⅱ分别表示人体血液中二氧化碳和氧含量的变化，A正确。
B、血管F表示组织细胞外毛细血管时，曲线Ⅰ、曲线Ⅱ分别表示人体血液中氧和二氧化碳含量的变化，B正确。
C、血管F表示脑部毛细血管时，则曲线Ⅰ代表氧的含量变化，C正确。
D、若血管F表示肺泡外毛细血管，血液由静脉血变为动脉血，则曲线I代表二氧化碳含量的变化，曲线Ⅱ分别表示人体血液中氧含量的变化，D错误。
【点睛】
本题考查血液流经肺泡和组织处时人体血液中二氧化碳和氧含量的变化情况，考查学生的分析问题解决问题体的能力。
24．B
【分析】
鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是1动脉，由分支汇集而成的血管是3静脉，红细胞单行通过的是2毛细血管。
【详解】
A．因要“观察小鱼尾鳍内血液的流动”，所以要将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上，等小鱼安定后，将载玻片盖在上面，A错误。
B．2毛细血管是由血管1小动脉分支而来，它的血流速度最慢，B正确。
C．图中1是动脉，2是毛细血管，3是静脉。血液在图中三种血管内的血流方向为1→2→3，C错误。
D．图中2毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8—10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，D错误。
故选B。
25．A
【分析】
用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，里面的血液流动比较快；由分支汇集而成的血管是静脉，里面血液流动比较慢；毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管，其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。
【详解】
从图中血液流动方向看出①血管由主干流向分支，因此①是小动脉；③血管由分支流向主干，因此③是小静脉；②血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的，因此是②毛细血管。A正确。
【点睛】
关键点：血流方向是判断动脉、静脉和毛细血管。
二、实验探究综合题
26．消化道 肝脏 胃 胰脏 小肠 ①
【分析】
本题考查的是消化系统的组成和功能。分析图可知：①口腔；②食道，③肝脏，④胃，⑤胰腺，⑥小肠。
【详解】
（1）人体的
解析：消化道 肝脏 胃 胰脏 小肠 ①
【分析】
本题考查的是消化系统的组成和功能。分析图可知：①口腔；②食道，③肝脏，④胃，⑤胰腺，⑥小肠。
【详解】
（1）人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道中最膨大的部分是胃，消化道中最长的部分是小肠，人体最大的消化腺是肝脏。
（2）由图示可以看出：①口腔；②食道，③肝脏，④胃，⑤胰腺，⑥小肠，其中肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁用于乳化脂肪。
（3）⑤胰腺分泌胰液，胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。⑥小肠是消化和吸收的主要场所，原因：小肠在消化道内最长，约5-6米，小肠内有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化。所以小肠是消化和吸收的主要场所。
（4）馒头中的主要成份是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是①口腔，在唾液淀粉酶的作用下将淀粉分解成麦芽糖。
【点睛】
解答此题的关键是理解食物的消化过程，可结合着消化系统的组成图示掌握。
27．淀粉 脂肪 胃 D小肠
【分析】
图中的A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠；甲是淀粉，乙是蛋白质，丙是脂肪。
【详解】
（1）淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始被消化的
解析：淀粉 脂肪 胃 D小肠
【分析】
图中的A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠；甲是淀粉，乙是蛋白质，丙是脂肪。
【详解】
（1）淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始被消化的部位分别是口腔、胃和小肠。曲线甲是淀粉的消化曲线，因为淀粉的消化开始于口腔。曲线丙表示脂肪的消化过程，因为曲线丙所代表的营养物质从小肠处开始被消化。
（2）结合以上分析可知：乙曲线是蛋白质的消化曲线，蛋白质是从胃开始消化的，故C代表的器官是胃。
（3）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入[D]小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在D小肠内被彻底消化为葡萄糖。
【点睛】
解题的关键是掌握食物的消化。
28．⑥ 肺 二氧化碳 气体扩散 氧气 呼吸作用 尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等
【解析】
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是气体交
解析：⑥ 肺 二氧化碳 气体扩散 氧气 呼吸作用 尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等
【解析】
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，是气体进出的通道。呼吸的环节包括肺通气，肺泡里的气体交换，气体在血液中的运输，组织细胞里的气体交换。
【详解】
（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的场所，肺泡是肺进行气体交换的主要部位，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成。这些结构特点，都有利于进行气体交换。图甲中的⑥肺是气体交换的场所。
（2）肺泡里的气体交换是肺泡里的氧气扩散进入血液，血液里二氧化碳扩散进入肺泡，交换的结果是由静脉血变成动脉血，这样a表示二氧化碳，b表示氧气。组织细胞里的气体交换是血液中氧气进入细胞，细胞里产生的二氧化碳扩散进入血液，由交换的结果是由动脉血变成静脉血，这样c表示氧气，d表示二氧化碳。因此，图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是二氧化碳。
（3）通过（2）分析可知，图乙中A表示肺泡里的气体交换、B表示组织里的气体交换，其中A处的气体交换是通过气体扩散实现的。
（4）呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多，氧减少，人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。因此，人体呼出的气体和吸入的气体相比较，氧气的含量明显减少。
（5）呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，能量为生命活动提供动力。因此，图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作呼吸作用。
（6）用鼻呼吸比用嘴呼吸要好，因为用鼻呼吸鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体。痰中含有细菌，对人体有害，所以不要随地吐痰。加强体育锻炼增强人体的抵抗力。因此，在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等。
【点睛】
解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能，肺泡里的气体交换和组织细胞里的气体交换，呼吸系统的卫生保健，呼吸作用的概念。
29．（1）气管 肺
（2）扩大