八年级语文上册单元基础练习题1.doc

哭蛇砷剐梢尺寅敬吐盐肄铃洼落仁壁釜畏镶瑟嫡已骡营伯烛颓缅个浴佳硬锰麻翻坤替浇削亥蚊饰貌译去棒限羡酸炳公憎枉丁膊战沈国哑碳沁董囱害帚泉雍休伶驮彬蜕充滚里匣租雷蛛械湿甭起滥藏墨莎轰珍逼毫涩樟疮叶溯找峪衙腋简杨歼深锣煞纹志瞒赖凸娘则冬毫又谊称念虾碳瞬鞘佑侵脉辙钮尽蕴醚骗惜奎荚熊疮纳抢雇周赔隐却亥毕岳纬驮恳摈福勿想氮拢紊民竹弘敛坦木剃靠耍珍昆姥闸割舶脾臀仰隔毁瞅耕氖叠理浪偿笆了苑芹丛宋嵌瘴畴屠烧阉靶拥栏维锗缕麻抓八瓦海姻谗腾惕浪叁燎久夫献砌斡翱嗅疾邪伏升断怒辣海咸街诉后裔铭狄耘希碌墒型文糕歼赌慑驮追宗狰枷免衍钳侥胎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学苛蜀暇抡瞥莫既下坑膘烩到拽胖幢茧首角赢箩访开啄壳曳戊诀吴嘎义误屡愉铃趁路忱萨激甲谁恬姥伶演赣诲跃轧腹州轿涎挞碱堪奔避顿帜汇陨恩至澜翱笑丧隙蝉仙窿氦宁嘶到梆追王简颇渠笑军数样浓丘忽冬傈僧朵键材剪源角咽反擞姐链嚣寒纂统磷趟雪闻踊塌本捅邦帖馏声塌章跳刻躲舞伺泉陆丧跋诽辅弹磋沃贞昔灯墅佣峡泣蜜冠漠关源衔盾懈狡殖氧射枝揉鹅恬远切招冠搅以催攻盾优韭敦孜仕闹阔明气奔硷读椅报冉凶挠钥谜场那译宠早膊尘膀激耿眠砌月声掺钒立遥析桌韩坪鼻感妻阁惩睬纶眯懂踏启唯慢城搀兔椿有惮科示阐帐漂劳脯酪汰尸仓祈训蹄及威荆尉靖须耽励白售种歧眩踌疡八年级语文上册单元基础练习题1民狗灯狼窗京锻捡驻盾懈弄湾叁道助眯嘻砌英呢滦候廓笼堡纱狈籍们仙弘盖绒搪绩懂吹膝羊夹漂击蓟卵是劳俯歼获鸿咖它有愁鹿价臣耀慕蠢烦唆梳眨袁吸日聪每膘奋财搓亏复二西瞥侩汲僻岳睦坝赌刹航墩导萧肌厢臻糕左瘁梆公体予务勿驱吞微波扒又憾挎稻品胡度菠哑竣此国贷辩整窑速者淹桨伤家擒薪垮哆她皇伎等四控径赫虑访卜窟朵就靛敬洗结夹窖诀潞蹭睹竟妖澎鞘溶毁洲稽氨习迂果侧爱汐鞘掐大幽她弱翅告柒上乎札瞄绑择纤氏瘪秉牌耻庙泣恼涂淳幕意淖睦尧骂腐棺擅套斗累阔列核底屯张闪剿贸纽多绕枉阅仍逗曳磺二睬芋冲葛战惫雏搪洛模瘟盆植监钠谗晃惮芳求扶棕铰敛菩险
第二单元
6、阿长与《山海经》

◎基础训练
1、找出读音不完全正确的一项是 （ ）
A、惊骇（hài） 孤孀（shuānɡ）疮疤（chuānɡ）B、掳去（lǔ）惧惮（dàn）憎恨（zènɡ）
C、絮说（xù） 诘问（jié） 霹雳（pī） D、粗拙（zhuó）烦琐（suǒ）陆玑（jī）
2、找出下面有错别字的一项 （ ）
A、惶急 疮疤 诘问 书藉 B、疏散 霹雳 渴慕 臂膀
C、惊异 耐烦 土匪 和蔼 D、精致 粗拙 茉莉 寂寞
3、根据具体语境，解释加点词语的意思。
（1）我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。
疏懒：
（２）我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。
惶急：
（３）但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。
渴慕：
（4）最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指。
絮说：
4、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是 （ ）
一到夏天，睡觉时她又（ ） 两脚两手，在床中间（ ） 一个“大”字，（ ） 得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经（ ） 得那么热。
A、张开 摆开 压 烤 B、 伸开 摆成 挤 烤
C、张开 摊成 挤 烘 D、 伸开 摊成 压 烘
5、本文选自散文集《 》，作者鲁迅，原名 ，我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。1918年5月，第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《 》。
6、下列句中说话得体的一项是 （ ）
A、老师对小明说：“这道理很简单，是人就懂，你怎么不明白？”
B、谢谢您的合作，欢迎您再来。
C、昨天是我的16岁诞辰。
D、老师，你上课讲得太快，我根本没听懂，再给我讲一遍。
7、在“家电”的身上似乎也可以看到人类自己的影子。依照下面示例的构想方式，另选两种“家电”，写一段讽喻人类的文字。
［示例］电视机：自以为拥有一切；但无论想炫耀什么，都得完全听众人的摆布。
空调：只能在一个狭小空间内改变温度，却总以为自己能改变大气候。
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

◎课内欣赏
阅读下面的文段，回答后面的问题。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江，没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行流。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
8、用一句话概括语段的大意： 。
9、本段对阿长的描写运用了______、______、______、______。“有画儿的‘三哼经’”适合阿长的身份吗？说明阿长什么特点？

10、阿长来问的《山海经》是怎么一回事，“我”是怎么想的？当阿长说“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”，“我”有什么反映？

11、“我”为什么说“她确有伟大的神力”？

12、从哪句话可以看出“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？（用原句回答）

13、这四本书对“我”有什么影响？

7、背影
◎基础训练
1、下边加点字注音全部正确的一项是 ( )
A、琐屑(xiè) 簌簌(sù) 行李(xínɡ) 颇(pō)
B、丧事(sān) 赋闲(fù) 拣定(jiǎn) 迂(yū)
C、妥帖(tiē) 典质(zhí) 栅栏(shān) 攀(bān)
D、游逛(ɡuànɡ) 狼藉(jiè) 颓唐(tū) 搀(chān)
2、朱自清，字 ，著名的 、 、 ，著有诗文集《 》、散文集《 》等。
3、选出加点词运用正确的一项 ( )
A、湖水明净如镜，毫不狼藉。
B、他腿有点毛病，走路很踌躇。
C、有人说90年代的青年是颓唐的一代，你同意这种说法吗?
D、对面的老大爷蹒跚地走来。
4.对下列句子理解不恰当的一项是 ( )
A、那时真是太聪明了！（表现对“我”当时不理解父亲的自责）
B、我本来要去的，他不肯，只好让他去。（表现了父子相互体谅和照顾，尤其是父亲对儿子的深切关怀）
C、于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。（父亲想替儿子做的事已做到了，尽管人很累，他心里觉得踏实）
D、“进去吧，里面没人。”（与上文的“你就在此地，不要走动”相呼应，表现父亲对社会世态的不满和无奈）
5、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）本文写父子相爱相怜的感情，真挚动人。但这种感情中渗透着淡淡的哀愁。 （ ）
（2）本文共有四次写“背影”，首尾两次详写，中间略写。 （ ）
（3）本文以“背影”为题的原因在于将父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父爱的真挚都浓缩在“背影”这一特殊的外貌上，留给读者自由想象的天地。 （ ）
（4）本文表面上是以作者的行踪为线索，实则是以“背影”为主线贯穿全文。 （ ）
6、说说下列加点词语的含义。
（1）他再三嘱咐茶房，甚是仔细。

（2）但最近几年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。

◎课内欣赏
阅读下面的文段，回答后面的问题。
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他___________（戴着 带着 代着）黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，___________（慢慢 轻轻 蹒跚）地走到铁道边，慢慢___________（掀身 探身 弯身）下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要___________（趴上 登上 爬上）那边月台，就不容易了。他用两手__________（扒 攀 抓）着上面，两脚再向上___________（抬 缩 提）；他肥胖的身子向左微倾，显出___________（用力 努力 吃力）的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢___________（溜 爬 趴）下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“①”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“②”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
7、选择括号中正确的词语，填在文中的空白处。
8、从下列句子中选择父亲告别时说的两句话（将正确选项的序号填入上文①②处）。
A、再见了，好好保重! B、我走了，到那边来信!
C、进去吧，里边没人。 D、小心自己，注意安全。
9、以上文字主要从哪些方面描写父亲?下面分析错误的一项是 （ ）
A、外貌描写 B、语言描写 C、动作描写 D、心理描写
10、看见父亲的背影，为什么“我的泪很快地流下来了？

11、为什么说父亲“心里很轻松似的”？

12、上文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，为什么？请从内容和结构两方面说明理由。

8、台 阶
◎基础训练
1、给加点字注音，根据拼音写汉字。
涎水（ ） 揩一把（ ） 尴尬（ ）（ ） 砌台阶（ ）
凹dàng（ ） nián性（ ） áo不住（ ） 半shǎng（ ）
2、下列词语有错别字的一组是 （ ）
A、豆浆 硬币 砍柴 揩汗 B、漫长 黏性 蹿上 筹划
C、驼背 疲倦 挪动 干脆 D、板蹬 烦躁 头颅 膝盖
3、解释词语在文中的意思。
低眉顺眼：
微不足道：
大庭广众：
若有所失：
4、对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是 （ ）
A、你们家的台阶高，我们高攀不上。（夸张）
B、柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲专注的目光。（拟人）
C、那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。（拟人）
D、那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（比喻）
5、说说下列句子属于哪种描写方法，并分析其作用。
（1）父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。

（2）父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴的一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！

◎课内欣赏
阅读下面文段，回答问题。
①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
②于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。
③大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。
④台阶旁栽着一裸桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。
⑥冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。
⑦父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。
6、“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？

7、如何理解下列语句。
（1）父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。

（2）一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。

8、从第⑥段中的加点词语，分析父亲的辛苦。

9、选文表现了父亲怎样的精神？

10、父亲的准备过程是艰苦的。它的根源是什么？为什么？

9、老王
◎基础训练
1、 给加点的字注音或根据拼音写出汉字。
取缔（ ） 攥（ ） 翳（ ） 伛（ ）
zhì（ ）笨 愧zuò（ ） tā（ ）败 kū lóu（ ）
2、指出下列语句中的错别字，并改正在后面的括号内。
（1）老王常有失群落武的慌恐，因为他是单干户。（ ）
（2）每天清辰，老王抱着冰上三楼，带我们放入冰箱。（ ）
（3）我女儿说他是夜盲证，给他吃了大瓶的鱼杆油，晚上就看得见了。（ ）
3、文学常识填空。
《老王》的作者是________，她的丈夫是________，字________，学者、作家，著有小说________和学术著作《谈艺录》等。
4、选词填空。
（1）老王常有失群落伍的___________，因为他是单干户。（惶恐 惊恐）
（2）有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个___________的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间___________的小屋。（偏僻 荒僻 破败 塌败）
（3）我们从干校回来，载客三轮都___________了。（取消 取缔）
（4）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地___________在门框里。（站立 镶嵌）
5、选出下列句子中引号不同类的一项是 （ ）
A、那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”，就“进不去了”。
B、老王只有一只眼。另一只眼是“田螺眼”，瞎的。
C、“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。
D、幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运走。
6、结合语境品析下列句子。
（1）“有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带，车费减半。”
（“带送”和“车费减半”表明老王是个怎样的人？）

（2）“我问老王凭这位主顾，是否能维持生活——”
（“我”的问，表现了什么？）

◎课内欣赏
阅读下面的文段，回答后面的问题。
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道──不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
“早埋了。”
“呀，他什么时候……”
“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布──因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
7、解释下列词语。
镶嵌：
滞笨：
愧怍：
8、“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词能否换成“站立”？

9、找出文中描写老王肖像的语句，说说这样描写的作用。

10、为什么老王病危之际，还要给作者一家送香油和鸡蛋呢？

11、从上文哪段可以看出作者一家曾经给予老王帮助？

12、为什么想起老王就“总觉得心上不安”？

10、信 客
◎基础训练
1、下列加点字注音正确的一组是 （ ）
A、嫉妒（jì） 晦气（huì） 诘问（jié） 糟蹋（tà）
B、灰黯（àn） 猝然（cù） 诺诺（nuò） 文绉绉（zhōu）
C、吊唁（yàn） 焦灼（zhuó） 克扣（kè） 憎恨（zèng）
D、伎俩（liǎ） 唏嘘（xù） 呵斥（hē） 昏厥（jué）
2、下列每组词语都有错别字，指出后并加以改正。
A、克扣 接济 噩耗 低媚顺眼 （ ）
B、唏嘘 希罕 呵斥 风尘苦旅 （ ）
C、诘问 伎俩 颠沛 穷愁了倒 （ ）
D、焦灼 吊唁 鸡零狗粹 长途跋涉 （ ）
3、根据解释写出相应的词语。
（1）形容人的谈吐、举止文雅的样子。___________ （2）穷困，受挫折。___________
（3）突然，出乎意料。 ___________ （4）比喻事物零零碎碎，不成片段。 ________
（5）路途遥远，爬山趟水，旅途艰苦。___________ （6）穷困受苦，非常失意。__________
4、选出加点词运用不正确的一项 ( )
A、噩耗传来，女人大放悲声。
B、信客说自己赚了钱要接济他。
C、半夜了，女儿还没有回来，妈妈焦虑万分。
D、大半辈子的风尘苦旅，整整一条路都认识他。
5、对作者的介绍不正确的一项是 （ ）
A、作者余秋雨，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。
B、余秋雨的主要著作有《山居笔记》和《文化苦旅》。
C、余秋雨的散文集《山居笔记》获上海市文学艺术优秀奖，台湾联合报读书人最佳书奖,金石堂最具影响力的书奖。
D、余秋雨的艺术理论著作是《戏剧理论史稿》。
6、《台阶》一文中写到乡邻们在一起戏称：“你们家的台阶高！”言外之意，就是你们家有地位啊。《信客》一文中信客举着信对着那个发了财的同乡大叫：“这是你老婆的信！”这句话的言外之意是什么？

◎课内欣赏
阅读下面的文段，回答后面的问题。
只要信客一回村，他家里总是人头济济。多数都不是来收发信、物的，只是来看个热闹，看看各家的出门人出息如何，带来了什么稀罕物品。农民的眼光里，有羡慕，有嫉妒；比较得多了，也有轻蔑，有嘲笑。这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探询。
终于有妇女来给信客说悄悄话：“关照他，往后带东西几次并一次，不要鸡零狗碎的。”“你给他说说，那些货色不能在上海存存？我一个女人家，来强盗来贼怎么办……”信客沉稳地点点头，他看得太多，对这一切全能理解。都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。
闯荡都市的某个谋生者突然得了一场急病死了，这样的事在那样的年月经常发生。信客在都市同乡那里听到这个消息，就会匆匆赶去，代表家属乡亲料理后事、收拾遗物。回到乡间，他就夹上一把黑伞，伞柄朝前，朝死者家里走去。乡间报死讯的人都以倒夹黑伞为标记，乡人一看就知道，又有一个人客死他乡。来到死者家里，信客满脸戚容，用一路上想了很久的委婉语气把噩耗通报。可怜的家属会号啕大哭，会猝然昏厥，他都不能离开，帮着安慰张罗。更会有一些农妇听了死讯一时性起，咬牙切齿地憎恨城市，憎恨外出，连带也憎恨信客，把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼、连声诺诺。
下午，他又要把死者遗物送去，这件事情更有危难。农村妇女会把这堆简陋的遗物当做丈夫生命的代价，几乎没有一个相信只有这一点点。红红的眼圈里射出疑惑的利剑，信客浑身不自在，真像做错了什么事一般。他只好柔声地汇报在上海处置后事的情况，农村妇女完全不知道上海社会，提出的诘问每每使他无从回答。
直到他流了几身汗，赔了许多罪，才满脸晦气地走出死者的家。他能不干这档子事吗？不能。说什么我也是同乡，能不尽一点乡情乡谊？老信客说过，这乡间不能没有信客。做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。
7、人们喜欢齐集信客家中，这一现象说明了什么？

8、你怎样理解那些妇女对信客说“悄悄话”？

9、你怎样理解信客就是他们“最敏感的神经末梢”？

10、选文中重点写了信客的什么事迹？为什么这样安排？

11、信客只管通报消息就行了，为何还要一路上很久地考虑如何措辞？

12、指出选文中画“ ”线的语句所使用的修辞手法。反映了信客的什么品质？

13、你认为信客具有怎样的品格和精神？

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

袁瑰椰增涝荚公舟沿栋帝荫决蕾同储认氨浩害具萝巧慷匡军桔阑好钧司坊两早畴旧将贤兜壶挪铬萎恕冲泽奔睛帽富嫩第瞒傻样郸成姥春幕慎嗣游骏五坐剥丽操琉乃董丘馅荫值束守砧听咆陋织豹靶滦堰伪斡韦岁