2013-2014学年度第二学期高一班主任工作计划.doc

20１3-20１4学年度第二学期高一(5）班班主任工作计划

一、指导原则
以班级德育工作为首,以学生的发展为目标,进一步解放思想，实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本，努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能，培养 “团结、活泼、严谨、求学”的班风,创建优秀班级。
二、班情分析
　从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。　
三、总体设想
1.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确；加强学生的尊纪守法观念，意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度，让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。　
2、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素质水准。
3、注重进行法制教育。班会时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性，杜绝恶性事件发生。　
4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养，与学风教育相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。　
5、认真做好思想工作。加强道德教育，把握学生的心理动态,勤找学生谈心，及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件。
6、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作能力，加大他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才能的舞台；定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率;关心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理。　
四、具体目标
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。　
２、巩固良好班风　,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。　
3、加强学风建设，培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
五、具体措施
(一　)继续抓好学生的思想工作
（ 1)针对个别学生进行耐心的谈话 ,直到行之有效。　
（　2）多了解关心学生　，努力开导学生 ,做好心理专家和引导者。
（　3）利用时间进行家访 ,及时与家长交流情况 ,统一思想。
( ４）对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 ，鼓励他们再上一个台阶。
(二　）常规工作
（　1)积极开展各项评比活动 ，形成比、学、赶、帮的风气。
( ２）适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录, 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
（ ３)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
（ 4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三 )学风建设
( １）经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
( ２)做好后进生转化工作。
（ ３）加强对学生综合能力、创造精神的培养，利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
（ 4）加强学生早、午自习等时段的自主管理。
(四 )活动安排
1．利用班会时间 ,把寒假生活转换到课堂上来 ,对学生进行日常行为规范教育 ,及时总结 ,扬长避短。
2.结合学校安排开展各种活动,培养学生关心集体、关心他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作，提升班级整体面貌。
3．进行前途理想教育。有效利用学校教育资源,牢固树立“今天我以学校为荣　,明天学校以我为荣”的意识。同时做好复习工作　,迎接期中考试。
4.对期中考试进行分析总结 ，对有进步的同学表扬、鼓励 ，对成绩不理想的同学 ,指导他们调整学习方法 ,提高学习兴趣。
5．对整个班级的学习情况进行针对性总结 ，做好期末考试动员和结束工作。
作为班主任,我会继续积极学习，不断探索,多和同仁们交流请教,重视班级的德育，积极协调各科教学,全面提高学生素质。
2014年2月