计算机专业实习报告实习报告.doc
《计算机专业实习报告实习报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《计算机专业实习报告实习报告.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
计算机专业实习报告 实习报告 一、地点:四川工程职业技术学院新图书馆 二、实习时间:xx年10月13日——10月15日 三、指导 老师 :邹老师 四、实习目的: 现在的是一个电子技术高速开展的社会。各行各业中,电子技术扮演着十分重要的角色。而今,计算机又作为一个崭新的领域独立存在,作为一门新新的技术,计算机在开展生产力方面,起着至关重要的角色。而今的社会,是一个需要复合型人才的社会,而不是只需要懂一门专业技术的单技术人才。作为当代生,计算机的和熟练运用,是今后的必备技术。实习在大学中是一个关键环节,是我们走向社会的纽带和桥梁,是我们由角色向工作者角色转变的训练和经历。 为了让我们在以后的学习工作中能够熟练的运用计算机解决问题,我们进展了为期三天的计算机实习。此次实习,让我们学到了许多很有用的东西,相信会是我们以后生活中最值得回忆的一次实习。 五、实习日程: 时间 实习任务 10月13日(星期一) 上午 指导老师系统介绍此次实习的目的、内容和在实习过程中的本卷须知。 下午 1 设计教材 封面 ; 2产品彩色制作 3函 10月14日(星期二) 上午 案例 1 用Excel处理数据 2 创立PowerPoint演示文稿 下午 创立PowerPoint演示文稿 10月15日(星期三) 1计算机一级考试模拟 2撰写实习 报告 六、实习内容: (一)、文字处理软件WORD介绍 文字处理软件Word是微软公司自动化软件Office2000的重要组成部分。Word2000有较强的排版和图文混排功能,它适于制作各种文档,如书籍、信函、 、公文、报刊、表格、图表、图形和 简历 等材料。同时Word也拥有较强的网络功能。主要特点有: 1、Word2000充分利用Windows提供的图形界面,丰富的视图,所见即所得。 2、众多工具,操作快捷方便,即点即输,随心插入。 3、文字、字块、段落、文件的复制、移动、删除、恢复、撤销、查找、替换等操作十分简便。 4、图文混排,表格灵活,轻松排版,格式丰富,形式多样、美观。 5、数据共享,兼容性好。 1、有帮助菜单,有Office助手,帮助功能强。 2、Word2000使用单一代码,就是说全球范围内只有一个可执行文件。全世界的用户都可以以所支持的语言输入、显示和文件。 案例一设计教材封面 实习要求: 1、掌握页面设置 2、掌握自选图形的绘制和设置 3、掌握文本框的插入和设置 操作步骤: 1、页面设置: 纸张大小:16开 页边距:上、下、左、右:0,0,0,0 2、自选图形作背景: 矩形:填充效果作双色:深蓝、白色,图形置底层 3、页面顶部装饰图形: 自选图形:流程图(终止),颜色:浅黄 4、“教材名称”、“编者著”、“教材出版社”等部分用文本框确定位置: 文本框填充颜色:无填充颜色;文本框线条颜色:无线条颜色 案例二产品彩页制作 实习要求: 1、掌握页面设置 2、掌握自选图形的绘制和设置 3、掌握文本框的插入和设置 操作步骤: 1、页面设置: 纸张大小:A4 页边距:上、下、左、右:1厘米;页眉页脚:1厘米 2、页脚区: 插入图片,作为公司的徽标,输入公司的网址。 3、产品名称(作为主标题)和宣传语(作为副标题) 主标题框颜色:深蓝;副标题框颜色:RGB(204,102,255) 自选图形取消“对象随文字移动”复选框 主标题和副标题的文字颜色为白色 4、绘制页面左侧的两个矩形装饰框: 宽矩形填充颜色为双色渐变填充,颜色1RGB(204,204,255),颜色2为白色。叠放秩序:置于底层 窄矩形填充颜色为双色渐变填充,颜色1为“灰色—25%“,颜色2为白色。叠放秩序:置于底层 5、“宣传和推销产品”内容: 样式:“正文首页”:样式基于“正文”;字体为“幼圆”;字号为“小四”;段落左缩进量为“10.5字符”;行距为“1.5倍行距” 样式“正文首页醒目”:样式基于“正文首页”;字体颜色为“浅蓝”;字号为“四号” 6、放置产品图片: 图片设置环绕方式为“严密型”;图片加圆形衬底:选中图片再绘制椭圆,椭圆填充颜色为“双色”,颜色1RGB(255,242,0)颜色2RGB(255,153,0);底纹颜色为“斜上”;线条为“黑色实心4.5磅线性”;版式为“严密型”;图片位置勾选“对象随文字移动”复选框。 7、在左侧栏输入适用场合列表 用文本框放置内容:文本框填充颜色为“无”;线条颜色RGB(204,204,255);线条为“圆点”;线粗细“2.25磅”;环绕方式为“浮于文字上方”。 文本内容套用样式“正文特殊”。 样式“正文特殊”;基于“正文”;字体颜色“蓝色”;字形“倾斜”;行距“2倍行距”。 (二)、电子表格Excel介绍与操作 电子表格是利用计算机进展数据处理和制作报表的一种工具软件。电子表格Excel是目前最优秀的电子制表软件之一,是Microsoft公司开发的办公自动化软件Office2000的重要成员。 自1987年Microsoft公司推出Excel2.0以来,又陆续推出了多个版本,较有影响力的Excel5.0成为1994当年最畅销的软件之一。1995年基于32位操作系统Windows95问世后,又推出Excel7.0,1998年推出Excel97。结合早期Excel版本经历,Excel2000为Excel97的升级版,继承了Excel97的各种功能,并增加了许多新功能,功能更加丰富多彩。 Excel2000具有友好的用户界面,制作简单、易学易用、令人赞叹的智能特性和强大的数据运算、决策 分析 、数据能力等特点,深受广阔用户的青睐,其主要功能如下: 1、方便制作各种电子表格,对表格中的数据可以通过公式、函数进展复杂的运算,具有对数据进展排序、筛选、分类汇总、分析等根本操作。 2、能够方便地将数据转换为各种图表等功能。 3、具有网络处理、宏和自嵌VBA、Web查询等功能。 4、Excel2000还可以与Office2000的 其他 应用软件,如中文版本的Word2000、Aess2000、PowerPoint2000、Outlook2000等方便地进展数据交换。 实习目的: 1、创立数据表 2、公式的应用 3、数据筛选、排序、分类汇总 4、创立图表 案例创立数据表 1、数据的输入: Excel2000工作表中,可输入常数和公式两种类型数据。常数可分为文本(字符串)、数值、日期时间三种类型、常数输入单元格后不会自行改变,除非特意去修改。公式基于输入的值进展计算,当改变公式中计算的条件时,相应单元格的内的计算结果会自动改变。另外Excel2000还识别逻辑型和误差、 型两种特殊常量类型。 (1) 数值型数据 数值型数据由数字0~9,以及+,-,(、),E,e,$,¥,%和小数点(·)、千分位号等特殊符号组成。所有数值型数据在常规格式下都靠右对齐。 (2) 日期时间型数据 Excel2000将日期存储为一系列连续的序列号,把时间存储为小数,这是因为时间被看成为一天的一小部分,时间和日期都可以参加运算,运算的结果为另一时间和日期。日期时间型数据在常规格式下,靠右对齐。采用快捷方式输入当前的系统日期,可按“Ctcl+;”组合键;输入当前的系统时间可按“Ctrl+:”组合键。 (3) 文本型数据 文本实际上由字母、数字或者其他特殊字符有机组合的字符串,文本字符数可达32000个,文本数据靠左对齐。为区别是数字文本还是数值,需要在输入的数字文本前首先输入一撇号“’”,在公式中假设含有文本数据,那么文本数据要用双引号“”””括起来。 1、公式的运用: 在栏或单元格中输入公式,必须以“=”(或“+”)号作为前导符。单元格被引用,需根据不同的 情况 使用不同的单元格引用,单元格引用分相对引用、绝对引用和混合引用三种。 3、常用函数 (1)SUM函数 功能:返回某一单元格区域中所有数字之和。 (2)AVERAGE函数 功能:返回参数平均值(算术平均)。 (3) COUNT函数 功能:返回参数的个数。利用函数COUNT可以计算数组或单元格区域中数字项的个数。 (4) MAX/MIN函数 功能:返回数据集中的最大值/最小值。 (5) SUMIF函数 功能:根据指定条件对假设干单元格求和。 (6) COUNTIF函数 功能:计算给定区域内满足特定条件的单元格的数目。 (7) ROUND函数 功能:返回某个数字按指定位数舍入后的数字。 (8) IF函数 功能:执行真假值判断,根据逻辑测试的真假值返回不同的结果。 (9) RANK函数 功能:返回一个在一组数字中与该组数据清单中其他数值相对大小的排位数值。 案例 PowerPoint演示文稿的介绍与根本操作 PowerPoint2000是目前最流行也是最简单的电子版幻灯片制作和演示软件之一。它和前面学习的字处理软件Word和电子表格软件Excel都是微软推出的办公自动化软件Office2000的系列产品。PowerPoint主要用于设计制作 演讲 报告、宣传、产品演示的电子版幻灯片。制作的演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影仪播放。利用PowerPoint,还可以在互联网上召面对面会议、远程会议或在Web上给观众展示演示文稿。 PowerPoint创立演示文稿的方法很多,可以在PowerPoint提供的多种视图下建立和包括文字、图片、图表、图形及声音、图像等多媒体对象的演示文稿,也可以对在Word等软件的文档进展加工获得演示文稿。是目前开展多媒体、制作课堂教学课件的得力助手。 1、实习目的: 熟悉PowerPoint的工作界面 熟悉PowerPoint的不同视图模式 掌握PowerPoint的根本方法 用PowerPoint创立演示文稿 2、操作步骤: (1) 根据资料创立演示文稿的标题幻灯片 (2) 创立演示文稿的第二张幻灯片 (3) 创立演示文稿的第三张幻灯片 (4) 创立演示文稿的第四张幻灯片 (5) 创立演示文稿的第五张幻灯片 (6) 创立演示文稿的第六张幻灯片 (7) 添加动画效果、声音 (8) 为幻灯片添加超级链接 实习: 经过短短的三天实习,我们学会了利用WORD设计教材封面、邀请函,还学会了利用EXCEL来进展数据处理,也学会了利用POWERPOINT来创立演示文稿。通过老师的系统讲解,我知道了怎么样去对幻灯片进展修饰,对幻灯片进展动画效果的设置与幻灯片的播放。在完成实习任务的同时,我也温习了课本,更学到了以前没有学到的许多东西。 在电子信息技术高速开展的当今社会,互联网已经成为了联系世界各国的桥桥梁和纽带,成为了人们快速获取信息、信息和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此,网站建立的地位就显而易见了。它已经成为了政府、企事业单位信息化建立的重要组成部分,备受人们的关注。 计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定思考能力与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如手写输入、语音输 入)外,让人们能产生身临其境的感觉的各种交互设备已经出现,将虚拟的电子技术现实化,在这里得到了集中表达。今天,人们谈到计算机必然把它同网络技术联系起来,孤立的未参加网络技术的计算机已经越来越少了。人们通过网络,可以更多的共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念,已经被人们逐渐承受。 通过本次实习,我认识到自己的计算机只是还很缺乏,有许多知识都还不是很清楚,等遇到要用的时候,还需要去翻书才能了解。相信在以后的工作和学习中,我会努力学习,克服困难,把自己的计算机技术学好,适应这个社会的开展,成为一个合格的大学生。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机专业 实习 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文