摄影实验室建设方案-文化与传媒学院.doc
《摄影实验室建设方案-文化与传媒学院.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《摄影实验室建设方案-文化与传媒学院.doc(26页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、摄影实验室建设方案 文化与传媒学院实验室建设方案实验室名称: 摄影摄像实验室 实验室建设方式:新建 扩建 改建 更新申请单位: 文化与传媒学院 项 目 负 责 人: 齐新林 联系电话(手机): 159-7906-2768 院长(主任)签名: 江西科技学院制二一五年三月 说 明一、请按此表要求填写,不要更改文本和表格格式。填写时,预留填写位置不足时,可以增加行数或页数。二、每间实验室应指定一位熟悉实验室整体工作的老师为项目负责人,并填写手机号码;实验室所属学院(部、中心)院长(主任)为该项目的总负责人。三、实验室建设方案完稿前,对于新建或改、扩建的实验室,各实验室所属部门一定要对同类院校同类实验
2、室进行调研,并简要写出调研情况。四、实验仪器设备购置清单要包括所有实验设备和配套设备(桌、椅、空调等),单台设备金额不能确定时,单价和金额可以不填,但“实验室建设合计金额”一定要填。最后,实验室的所有费用最终不能超过此金额。五、在实验室建设前,项目负责人要对实验室选好地址。对各实验室的地址、面积和所有实验设备的摆放位置(包括空调等配套设备)要了然于胸,并画好实验设备布局图。同时,也应该对所有实验设备的用电功率清楚,对实验室的总用电量清楚,并画好布线图。如没有相应的图纸,该项目不予以建设。六、如果实验室要做一些配套家具或特殊的示教板等物件,一定要附上图纸,标示尺寸。如实验室有拆墙、隔墙等土建改造
3、要求,应详细注明并给出图纸。七、实验室的英文名称一定要正确翻译、填写,做实验室标牌时要用到。八、本文档命名规则:*实验室建设方案(*学院)。九、所有实验室在建设前,要制定出相关管理制度,另附建设方案后。文件命名规则:*实验室管理制度。其中:实验室管理细则、实验安全管理办法、学生实验守则、实验项目一览表四个制度一定要有。所有实验室标牌的费用包含在实验室建设总预算中。十、建设方案完稿时,各实验室所属部门主任要认真审核,并签字。 摄影摄像实验室 建设方案(文化与传媒学院)项目负责人: 齐新林 159-7906-2768 一、实验室概况实验室中文名称摄影摄像实验室实验室英文名称 Media Compr
4、ehensive Training Center实验室地点J10-503(摄影摄像实验室)实验室面积120 实验室面向专业广播电视编导专业及新闻学等专业实验设备组数1批容纳学生数 50-100人实验室投资预算(元): 56万元二、调研情况 参观其他高校的同类实验室情况 调研结论:经过长时间的考察调研,摄影教学不仅是专业设置的需要,也是进行素质教育,提高大学生视觉审美修养的需要,因此许多高校将摄影摄像课程设立为专业基础课程之一。随着学科建设的发展,各高校将摄影课程开设为基础课程,有着更为重要和积极的作用。进入数字化时代的今天,随着数码相机和计算机的出现,摄影技术和摄影教学也在飞速发展,由于数码摄
5、影同传统摄影相比,有着独特的优越性,因此数码摄影教学正在逐渐发展成为摄影教学的主流。数码摄影有着很强的实践性,无论是摄影前期的拍摄创作过程,还是后期的加工创作过程,都需要在实验室的配合下才能完成。因此,艺术专业摄影实验室建设水平的高低直接关系到摄影教学质量的好坏,实验室的建立是摄影教学中的一个重要环节。 使用摄影棚教学可以提高教学质量,减少师生外怕的风险性、内部节约装修材料、提高工作效率;可以在学生实践过程中满足不同摄影类别之间的场景更换,同时在拍摄的现场中可以加入很多动感的元素,整个实训课程会显得科技创新、充实活泼。摄影摄像实验室能够满足编导、新闻、影视专业学生基础教学和前期实践、后期编辑、
6、微电影拍摄与制作实践、专题拍摄实践、学校日常电视节目制作、课程拍摄等正常应用的需要。该方案围绕解决学校、教师和学生的各项需求的首要原则,能满足学校对低成本、高效率需求;满足实践课程多班次、多用户管理需求; 满足学校不断发展的需求;开放性的应用平台,满足学校多元化教育需求。实验室建成后预期达到的建设目标1建设目标我校是培养应用型、复合型和创新型人才的摇篮。在我院进行摄影摄像基础理论教育,对于提高大学生的文化传媒修养和视觉审美能力,培养高尚的道德情操和健康的心理素质,奠定社会就业基础都有着十分重要的作用。摄影是一门技术,一门艺术,也是一种文化。在现代的素质教育中,摄影摄像艺术越来越显示出它独特的作
7、用和魅力。摄影摄像是一门实践性很强的学科,只有通过在规范的摄影摄像实验室里进行一系列专业的实践与训练,学生才能更好地消化课堂理论知识,扎实地掌握拍摄技能。然而,随着高校招生规模逐年扩大,摄影摄像专业实验教学设备陈旧、台套数偏少和实验场地不足等的矛盾,已严重制约了教学质量的提高。因此,建立规范的、高水平的摄影摄像实验室是提高人才培养质量的需要,在高校摄影摄像教育中具有十分重要的意义。摄影摄像实验室的建设以学生为中心,重视学生实践能力和创新能力的培养,突出对学生的职业性和实践性的培养。摄影摄像实验室和非编实验室结合可以加强学生解决实际问题的能力,适应电视台、电台、大中型广告公司及各大传媒公司工作岗
8、位的需求。2建设水平摄影摄像实验室的建设水平本着“立己立人,止于至善”的理念,针对广播电视编导、新闻、编导等专业,开设了摄影技术与艺术、摄像技术、新闻摄影电视节目制作、纪录片创作、专题片创作、非线性编辑、电视包装与制作等课程。随着计算机多媒体技术和后期非线性编辑技术发展越来越快,运用也越来越广。由于大部分实践性很强的专业课程,必须通过前期的摄影摄像实践训练,因此,摄影摄像实验室不仅能在培养专业学生的影视制作方面起到非常重要的实践教学作用,同时也是教师教学手段的有效延伸。开设摄影摄像实验室,在讲课的同时进行实践操作,将理论讲授和实践指导同步,改善教学实验效果,使学生综合素质得到锻炼。3.实验室建
9、成后的利用率情况摄影摄像实验室占地一百多平方米,分为拍摄区、授课区、静物摆放区等。将满足5070名学生、同时使用,除了满足专业课程的日常教学与课内实践,本实验室还将为学生综合实训、毕业作品、顶岗实习等提供前期准备,切实为学生全面提高专业技术能力打下稳固基础。实验室建成后的利用率为90%以上。4.实验室建成后使用效益分析:摄影摄像实验室本着“立足江西,面向全国”,打造江西一流传媒实训基地的目标,将为学生提供影视拍摄、微电影创作、后期制作培训、其它影视作品创作的强大动力,为促进学生动手能力提供强大基础支撑,争取进入校级重点建设专业和市级重点建设专业,从而为申请省级示范中心打下坚实的基础。此实验室的
10、建立能真正使学生参与到前期的拍摄实践中,提高实际操作能力,掌握摄影摄像摄像开发的知识技能,提高团队协作能力,为学生能够独立完成从前期到后期制作的影视作品、新闻作品的创作和制作工作,并胜任电视台、大中型广告公司等工作岗位提供有力的技术支撑,满足和适应本科生教育教学的需求,适应高校的发展,而且对培养学生的创新精神和实践能力,培养高质量的新闻导播、编导人才提供条件,为企业、社会培养应用型人才,为中国广播电视与传媒行业输送技术过硬、能力全面的专业人才。三、实验室可开设实验项目及实验师资状况1、可开设实验项目序号实验项目学时数序号实验项目学时数1摄影技术入门305静物摄影302商业广告摄影306新闻摄影
11、303婚纱摄影307场景摄影304人像摄影308风光摄影30实验项目数合计:8所有实验项目学时数合计:2、实验师资状况总需8现有6缺额2拟采取措施引进 培养现有任课教师和实验技术人员情况任课教师和实验技术人员缺额要求姓名学历职称所学专业(从所学专业、学历、职称、数量等说明)任课老师 广播电视编导专业(技术方向)电视摄影摄像摄像方向 硕士学历 1名实验技术人员 计算机专业或编导相关专业 硕士或学士学历 1名占清华本科讲师计算机科学与技术贾翔羽硕士助教工业设计工程秦琛硕士助教广播电视艺术谢精忠硕士助教新闻学黄琦硕士讲师广播电视艺术王珍硕士助教广播电视艺术四、实验室仪器设备购置清单序号设备名称规格型
12、号数量单价(元)小计(元)一、相机及镜头1数码相机尼康 D800套机12300023000尼康 D800套机12300023000尼康D7200套机3075002250002镜头尼康 AF-S 24-70mm f/2.8G 1670067003尼康AF-S 70-200mm f/2.8G ED VR II1900090004尼康 AF-S 50mm f/1.4G 人像镜头1250025005尼康 AF 80-400mm F4.5-5.6 ED VR 长焦镜头1600060006尼康AF-S Nikkor 14-24mm f/2.8G ED1800080007摄像机索尼摄像机 HXR-MC250
13、0207200144000摄像机索尼摄像机电池101001000小计448200(二)、摄影棚的灯具及其他辅材1摄影灯光(闪光灯)神牛1/5000秒影室高速闪光灯摄影灯光套装2400080002金贝摄影闪光灯600W 62700162003背景布电动背景轴幕布61006004天花路轨4轨四伸缩吊臂恒力铰链2米1180018005反光板金贝直径80CM五合一反光板(金白色、银白色)4401606反光伞金贝反光伞6503007六轴电动背景架 长城6管布架六组自动卷幕机摄影棚 QH-B0063100030008相机电池(两电一充)Nikon/尼康 EN-EL151200430Nikon/尼康 EN-
14、EL4A12309原装存储卡SD卡32G SXS4230920 CF卡32GB高速133X10三脚架意美捷EG0841200480011静物拍摄台 高度:145cm宽度:100cm长度:200cm离地面高度:80cm2850170012相机包BOJU大容量单反相机包3150 45013电子防潮保险柜思锐HC70电子防潮箱21000200014 静物产品道具反光性强的静物(玻璃制品)吸光性材质静物、化妆品类产品(4套) 4100400 15反光罩金贝标准反光罩210020016M型柔光箱金贝M柔光箱80CM*120CM4个(四角两个,八角两个)4180720017惠普彩色照片喷墨一体机惠普HP4
15、648彩色喷墨一体机11500150018电源排插BULL/公牛GN-H3040六插位(GN-H3060)10130130019高配置电脑主板:华硕 P8Z77-V、CPU:i5 3570、硬盘希捷2T、显卡:七彩虹650TI、华硕DVD刻录机340001200020婚纱礼服长拖尾婚纱大码蕾丝(红、白各2款)43501400小计64360 (三)、水电材料及基础设施装修水电安装工资电线、灯、开关插座的安装,材料不计墙顶地面剔槽埋PVC硬质阻燃管及配件,内穿国标2.5MM2塑铜线,空调等大功率电器用4MM2塑铜线分色布线.阻燃管内穿线不超过4根,弱电单独穿管管内电线不得接头分线处用分线盒做到横平
16、竖直118.75 182137水电材料 电线,开关配件110001000空调4匹立体空调2500010000装修墙壁天花板和地面130000吊顶装修1道具间及服装展示区1更衣室及化妆台1小计43137 实验室建设合计金额(元)555697 五、 实验室实验设备布局图 六、实验室水电要求和水电安装图(附)下面红色字体为赠送的个人总结模板,不需要的朋友下载后可以编辑删除!xx年电气工程师个人年终总结模板根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求,我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防)实施细则。把预防人身、电网、设备事
17、故作为重点安全工作来抓,检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况,检查(两防)执行情况,及时发现和解决存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力,从源头上预防和阻止事故的发生,使安全管理工作关口前移,从而实现“保人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改工作,现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。我班通过对每周的安全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改落实,从而安全工作得到保证。1、作业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 摄影 实验室 建设 方案 文化 传媒 学院
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。