两学一做四个维度.docx
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1、两学一做四个维度两学一做四个维度【篇一:“两学一做”第三专题学习讨论发言稿】 “两学一做”第三专题学习讨论发言稿 “两学一做”,基础在学,关键在做,我们必须在思想上打牢学的基础,在行动上把握做的关键、体现学的成效,切实做到以学促行、知行合一,推动两学一做取得实效。一是充分认识领导干部学习的重要性(这里我把学习的内容拓展开来谈),增强学习意识。关于学习的重要性,历代伟人、思想家政治家都有过重要的论述,党的十八大提出建设“学习型、服务型、创新型”政党,把学习摆在党的建设的更为重要位置。这里我仅简要地谈些个人理解。首先,从党的要求来认识学习,学习党章等党的基本理论是每位党员的义务,以党章为核心的党纪
2、党规是我们党员领导干部终身的必修课,我们必须得学习。其次,做为领导干部承担的职责使命来认识,党的基本理论、方针政策、习总书记的系列讲话是我们的行动纲领,是党的建设、党的事业的根本遵循,党纪党规等是我们的行为规范,做为领导干部必须要深入学习全面掌握。第三,从提升能力、适应形势发展的需要来认识,学习是获取知识、开拓创新、充实自我、提升能力的重要途径,必须不断地学习。第四,从净化思想、提高党性修养来认识,学习是打扫思想灰尘、净化心灵,坚定信念、提高党性修养的有效措施,必须要坚持经常学习。第五,从做一个有文化有素养的人来认识,也必须靠不断地学习积累,等等多方面都离不开学习。总之,学习是激发动力的源泉、
3、提升能力的基础、人生成长的阶梯、前进方向的导航、理想信念的明灯、除垢去污的妙剂、答疑解惑的钥匙、转变作风的良方、对照思想的镜子。学习既是个人需要,更是党和人民的需要。试想,在当今科技快速发展、创新引领发展的时代,如果我们不重视学习,势必会被社会淘汰。我们要从多层面、多维度来深刻认识学习党的基本理论、学习多方面知识的重要性,树立终身学习的理念,不断给自己充电、加油、补钙,养成经常学习的良好学风。要带着信念学(所谓信念,就是对共产主义信仰发自内心的相信与认同,现阶段来讲,就是要带着对中国特色社会主义道路理论制度“三个自信”来学,真信就会真学)、带着感情学(就是要怀着爱党为民的情怀来学)、带着责任学
4、(心里装着党和人民交给的重托,认识到肩负的责任与使命,学习就有了动力)、带着问题学(想解决问题,就必然得学得思考),学深学透悟懂。以自身良好的学风影响带动身边的同志,做自觉尊崇党章、践行党章的模范,做学习的模范。 二是要在解决问题上下功夫,增强问题意识。“突出重点,聚焦问题”是十八大以来党内思想建设的重要经验,“两学一做”要坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,把解决问题贯穿全过程。如,如何补好理想信念之钙?如何拧紧“总开关”?如何贯彻“五大发展理念”?如何化解改革发展当中出现的矛盾?在新常态下如何实现又好又快发展等等,带着这些问题去学去思考,去寻找问题的答案,找到“钥匙”,在解决问题与答疑解
5、惑中积累经验、增长才能,推动工作。三是明确领导干部应具备的基本条件与职责,增强责任意识。要按照党章规定的党员的义务及党员领导干部的六项条件要求,牢记宗旨,常怀忧局忧民之心,常思强局惠民之责,扎实做好本职工作,切实履行好职责,在振兴辽经济中做应有的贡献。 四是强化守纪律、懂规矩的自觉性,增强党纪党规意识。要认真贯彻落实准则条例等党纪党规,这两项党规是党章关于廉洁与纪律建设内容的延伸和细化,要牢记“四个必须”“四个廉洁”,知必为、知不为,对照两项法规常自省、严自律,该做的必须做好,不该做的绝对不做。要做到“四个服从”“五个必须”,管好权力、管好家人、管好下属,按规则、按程序履职用权。要定好位,做到
6、到位不越位、到位不空位、到位不争位、知大知小、知已知彼。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做政治上的明白人。(四个四,一个五) 五是深刻认识严肃党内政治生活的重要性,增强改进作风的使命意识。严肃党内政治生活,是实现党内生活的科学化、民主化、规范化,是改进党的作风、加强党的自身建设的内在要求,是建设中国特色社会主义事业的根本保障,每一位党员、每一个党的组织都应自觉贯彻落实党内政治生活若干准则等党规党纪,领导干部要从自身做起,自觉做严肃党内政治生活、维护党纪党规的表率,肩负起从严治党的神圣使命。 欢迎大家提出意见!【篇二:医院“两学一做”专题党课暨学习教育部署会讲话稿】 医院“两学一
7、做”专题党课暨学习教育部署会讲话稿 医院“两学一做”专题党课暨学习教育部署会 讲话稿 同志们: 今年,中共中央在全党开展“学党章党规、学系列 讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深化党内教育,推动全面从严治党的又一重要举措。中央、省委、市委、市卫计局先后召开了“两学一做”专题党课暨学习教育部署会。今天既是动员部署,同时按照统一要求,就“两学一做”作专题党课 报告,主要谈四个方面的认识和 体会,与大家一起探讨交流。 一、深刻领会“两学一做”学习教育的精神实质和重大意义,切实提高思想认识 (一)要深刻领会习近平
8、总书记的重要指示精神。 今年以来,习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作重要指示、提出明确要求。总书记强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。我们党要搞好自身建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。总书记强调,党的十八大以来,我们持续推动党的思想政治建设,先是开展党的群众路线教育实践活动,以县处级以上 领导干部为主;再就是在县处级以上 领导干部中开展“三严三实”专题教育,对于解决突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。总书记强调,思想政治建设不可能毕其功于一役。部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教
9、育向经常性教育延伸,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。总书记的这些重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。 (二)要深刻领会“两学一做”的基本内涵。 1.“两学一做”,基础在学。一是学党章党规。重在明确基本标准、树立行为规范,具体有四个要求。1、全体党员要逐条逐句通读熟读党章。2、要通读熟读准则条例和中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”、市委“25条办法”、“七个不准”等规章制度。3、要注重学习党的历史,学习革命先辈和先进典型的 事迹。4、要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄
10、、令 计划等违纪违法案件中汲取教训。此外,党员领导干部,还要学习地方党委工作条例、党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规,掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,不断提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二是学系列讲话。重在加强理论武装、统一思想行动,具体有三个要求。1、要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。2、要认真学习党中央治国理政新理念、新思想、新战略。3、要与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等结合起来学。 全体党员,要读好两本书习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)和之江新语。党员领导干部,还要认真研读习近平谈治国理政习近平
11、总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)干在实处、走在前列。我们,除了学习上述规定内容外,还要认真学习领会习近平总书记在舟山视察时提出的殷切希望,以及关于发展海洋经济和建设舟山群岛新区的系列重要指示精神;要认真学习近平总书记关于卫生计生工作的重要讲话精神,深刻领会“没有全民健康就没有全面小康”精辟论述的内在精髓。 2.“两学一做”,关键在做。这次学习教育提出“要做合格党员”,并明确合格党员的标准是“四讲四有”。一要讲政治、有信念。就是要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做到政治合格。二要讲规
12、矩、有纪律。就是要增强组织观念,服从组织决定,严守政治纪律和政治规矩。在任何时候都把纪律规矩挺在前面,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止,做到严守纪律合格。三要讲道德、有品行。就是要传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚,始终坚守共产党人的精神家园,做到品德合格。四要讲奉献、有作为。就是要牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性,在推进改革发展稳定中当标兵作模范,用实际行动彰显共产党人的风采,做到发挥作用合格。 这是着眼于党和国家事业新发展对党员提出的新要求,阐释了新形势下党员合格标准的基本内涵,是全体党员必须自觉遵守、努力实践的基本行为规范。我们要自觉对照“四讲四有”,
13、把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用实际行动“做”出合格党员的样子。 (三)要深刻领会“两学一做”学习教育的目的意义。 这次“两学一做”学习教育有两大目的、四个目标。“两大目的”,一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸;二是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持和发展党的先进性和纯洁性。“四个目标”,就是教育引导党员自觉按照党员标准规范言行, 一是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;二是进一步增强“四个意识”,坚定正确政治方向;三是进一步树立清
14、风正气,严守政治纪律政治规矩; 四是进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。 当前,舟山群岛新区已进入负重奋进、创新突破,高水平全面建成小康社会的决胜阶段,卫生计生事业发展面临重大的战略机遇、艰巨的转型任务、严峻的风险挑战,开展“两学一做”学习教育更具有特殊意义。全体党员干部,一定要从讲政治、讲大局的高度,切实把思想和行动统一到上级党委的部署安排和医院的中心工作上来,通过学习教育,进一步引导党员干部树立党员意识,发挥好模范和引领作用,为医院发展、为建设“海洋健康城市”而不懈奋斗。 二、紧紧围绕开展“两学一做”学习教育的三个维度, 聚焦重点精准发力 习近平
15、总书记特别强调,“两学一做”学习教育要突出问题导向,要整顿不合格基层党组织,要针对新情况新问题严肃党内政治生活。这是开展学习教育的根本遵循和行动指南。我们要紧紧围绕这三个维度,确保学习教育活动取得扎实成效。 (一)第一个维度是:强化问题意识,“学”要带着问题学,“做”要带着问题改,边学边改、即知即改。 中央要求,开展“两学一做”学习教育,必须要着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五方面突出问题,克服应付心理、认识偏差和畏难情绪,在真学真信真用上下功夫,在真改真干真成上见实效。省委提出,要着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识和党员意识淡化、
16、宗旨观念淡薄、精神萎靡不振、践行社会主义核心价值观不力等六大问题。市委明确,我市“两学一做”学习教育,关键要聚焦问题不跑偏、扭住问题不放松,不断解开思想扣子、纠正认识偏差,把学习教育放到新区大局、发展大势中去把握,努力解决党员党性意识不强、模范作用不够、工作干劲不足、宗旨观念不牢、办事效率不高、自律要求不严等六个方面的突出问题。 我院开展“两学一做”学习教育也要聚焦上述六个方面存在的突出问题,精准发力,抓好整改。 一是有些党员党性意识不强的问题。习近平总书记指出,党员队伍中松散涣散、名不副实的情况还很多,意识淡薄、理想信念动摇、政治纪律涣散等问题也不是个别现象。有的党员不像党员、不在组织、不起
17、作用、不守规矩;有的党员公开骂党、骂党的领袖,在党不言党、不爱党、不护党,甚至公然否认党的一些最基本的原则和立场。如在去年国家领导人视察舟山期间,系统某个单位的一名党员干部在微信网络上散播丑化党和国家领导人形象的低俗信息,幸亏有关部门及时发现制止,险些造成恶劣影响。去年以来,我院个别工作人员(有的还是共产党员)因收受商业贿赂被刑事拘留或逮捕,他们之所以误入歧途、走上不归路,最根本的是党性意识淡漠,世界观、人生观、价值观发生了偏差,在利益诱惑面前忘却了身份、丢弃了初衷。 二是有些党员模范作用不够的问题。“共产党员”四个字意味着一种政治责任,更代表着一种精神标杆。一名党员就是一面旗帜,要发挥好模范
18、带头作用,做到平常时间看得出来,关键时刻冲得出来,危难时刻豁得出去。现在有些党员干部在重大改革任务或急难险重工作面前消极懈怠、临危退缩、逃避责任,考虑更多的是个人利益得失。 三是有些党员工作干劲不足的问题。干部精气神是推动事业跨越发展的制胜武器。精气神足、干劲大,就能啃下硬骨头、翻过火焰山。今年,六横蟑螂山成功拆迁工作说明,只要齐心协力,只要有“拎着乌纱帽干事”的拼劲,什么难题都能解决。目前,部分党员干部面对制约事业发展的短板问题,缺少知难而进的勇气、缺少主动担责的意识、缺少敢于试错的精神。有的党员思维僵化、墨守成规。 四是有些党员宗旨观念不牢的问题。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,“一
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