题库建设与管理暂行办法.doc
《题库建设与管理暂行办法.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《题库建设与管理暂行办法.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
题库建设与管理暂行办法(试行) 为进一步深化考试改革,推进教考分离,促进考试管理工作规范化、标准化、科学化,各学院(部)教学单位应逐步加强课程试题库、试卷库的建设工作,提高本科教学质量。为保证试题: 一、总则 1 、原则上学校开设的公共必修课、专业必修课和专业限选课应建设试题(卷)库。省、校级精品建设课程必须建设试题(卷)库。 2 、在当前因专业调整、改造和课程设置改革,某些课程设置尚未确定,或课程体系和内容尚未明确,这些课程可暂缓建库。 3 、已经建成试题(卷)库的课程应根据课程改革要求不断需扩充题量或修改、添加新内容,完善试题库建设。 4 、独立开设实验课程的,按照课程教学(考核)大纲要求逐步推行实验试题(卷)项目库建设。 5 、建立试题库的依据为课程教学大纲和课程考核大纲,各学院应逐步完善课程大纲和考核大纲。 二、试题(卷)库形式: 根据学校现有条件,试题库建设可采取以下三种形式: 1.学校开发通用试题库系统(以下简称“通用试题库系统”),由教务处考试中心统一管理,具有抽题方便快捷、可根据需要选择抽题范围和知识点。 2.引进课程试题库,学院(部)根据需要购买,由建购单位专人管理。 3.试卷库,由学院(部)集中建设,并独立建档,同时保存电子文档。 三、试题库建设要求: (一)题量要求 1.采用“通用试题库系统”建设方式的,不少于20套的题量。 2.采取试卷库建设形式的课程,重点课程应建设15-20套,一般课程应建设10套。 3.引进试题库的题量应有40套以上题量。 4.实验课程应按照课程性质进行实验项目卡建设,专业实验课程每个实验项目不少于15套,公共课程实验项目不少于10套。 (二)、建设要求: 1.不论哪一种试题库、试卷库建设方式都必须按照课程考核要求进行,有课程考核大纲、命题双向细目表、参考答案及评分标准,并提供电子文档。出题结束后,应交齐各种材料并由项目负责人、学院(部)主管教学的副院长签名、由学院(部)盖章。 2.试题应符合教学大纲的要求,遵循教学规律,保证试题中各类型、效度、信度、难度的均衡性,出题时可按照整套试卷出题,也可分题型出题,一套试题难、中、易比例大致控制在3:5:2之间。 3.由课程所在学院(部)(或教研室推荐负责人)承担试题库建设工作,项目负责人应相对稳定。 4.采用通用试题库系统方式进行建设的应按照课程教学和考核要求进行建设。为保证试题录入准确,要求将每道试题按照统一格式出题、编题、录入,试题库出题卡和输出一套完整套题。 5.如需购买试题库软件,可根据课程试题库建设的要求和课程教学与考试的实际需要进行采购。软件应具有实用性强、紧扣教学大纲、题量适中、抽题方便快捷等特点。由学院(部)提出申请和全国统一报价,图书行业及试题库软件开发公司提供的资料,并填写《项目采购管理申请表》报教务处审批。 (三) 、已建试题库后续建设要求: 1.对于已经建成的课程试题库进行不断地完善,由原课程试题库建设责任人负责对本课程试题库的后续建设,如果原责任人已经调离,由学院(部)安排另一名负责人实施后续建设。 2.试题库系统在开发过程中考虑到了试题的过时、新增内容等因素,在试题库第一期建设完成之后还可根据不断变化的课程内容进行不定期的试题库建设,可增加套题、小题内容或题型。课程试题库后续建设负责人应对已建成的试题库进行全面了解,有针对性地、有目的地对原试题库进行增删、修改。 3.出题时要求编号和试题内容不能与首期建设重复,掌握好试题内容覆盖面、重点、题型、题量等各方面因素,满足抽题需要,不影响考试的正常进行。 四、试题库管理方式: 1.试题(卷)库建设期间,采取学校管理和课程试题库项目化管理相结合的办法。 2.课程试卷库项目验收合格后,由学院(部)教务秘书统一管理,任何个人不能以任何形式留存试卷库相关材料,教务处考试中心保存一套电子材料。 3.通用试题库建设项目验收合格后,交教务处考试中心保管,任何单位和个人不能以任何形式留存相关材料。 4.试题(卷)库只限于指定的单位和人员在指定的时间内使用,各教学单位启用试题(卷)库组卷,应向教务处或学院(部)教务办提出申请,经批准后方可使用,原则上在教务处或各学院(部)办公室出题组卷,不得借出。 5.组卷前提前2周由教研室指定专人负责到试题(卷)库存放单位抽卷或组卷。按照要求填写好《课程试题库组卷申请表》。负责人在考试准备同一水平的a、b两套试题,组卷后该表及试卷存放于教务处考试中心,并由相关负责人送交教务处考试中心印制试卷,并在考试结束后进行分析和总结。 五、试题库建设经费使用办法: 1.采用“通用试题库系统”方式建设的试题库,按照建设课程数量,每一门课程(20套题量)2500元经费,包含命题、按照格式要求录入试题等各项组织工作。 2.引进试题库应由学院(部)填写《项目采购管理申请表》,按照程序办理。 3.试卷库建设每套试题资助经费80元,包含学院(部)命题和试题录入等各项组织工作。 4.已经建成的试题库的后续建设工作,按照出套题的方式提供经费,每一套题目资助经费80元,包含学院(部)命题和试题录入等各项组织工作。 5.通用试题库建设组织及录入试题工作量按每套20元资助经费。 6.以上经费管理分阶段拨款,试题(卷)库启动后按40%资助,验收合格后再付其余经费。 7.试题(卷)库建设经费由教务处管理监督使用,经费使用由项目负责人签字,经教务处主管领导审批后,到学校财务处办理相关手续。 六、本办法由教务处负责解释。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。X S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。X S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。(×) W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X Y以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。X Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。(×) Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对 Z直接生产费用就是直接计人费用。X Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√ A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。 A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业) 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资,均应通过“应付工资”科目核算。X S生产车间耗用的材料,全部计入“直接材料”成本项目。X S适应生产特点和管理要求,采用适当的成本计算方法,是成本核算的基础工作。(×) W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y“预提费用”可能出现借方余额,其性质属于资产,实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X Y以应付票据去偿付购买材料的费用,是成本性支出。X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入,其完工率的计算方法是完全一致的。X Y运用连环替代法进行分析,即使随意改变各构成因素的替换顺序,各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异,因此更换各因索替换顺序,不会影响分析的结果。(×) Z在产品品种规格繁多的情况下,应该采用分类法计算产品成本。对 Z直接生产费用就是直接计人费用。X Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√ A按年度计划分配率分配制造费用,“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。 A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 题库 建设 管理 暂行办法
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文