两学一做备课内容.docx
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两学一做备课内容 两学一做备课内容 【篇一:两学一做教案】 学校两学一做专题党课 在全体教师党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央就加强党的思想政治建设、深化党内教育作出的又一重大部署。习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务,具有很强的思想性政治性和指导性针对性,为搞好学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。广大教师党员干部要深入学习和深刻领会总书记重要指示精神,准确把握精神实质,切实增强搞好学习教育的责任感使命感,采取有力举措把学习教育抓好抓实抓到位。 开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党迈上新台阶的现实需要,是推进党的思想政治建设常态化制度化的重要实践。我校开展“两学一做”学习教育,总的要求是在三个方面取得新成效,就是要全面贯彻习近平总书记重要指示和中央精神,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全省党员为根本任务,以党员标准严格规范党员干部言行、与强化思想政治工作引领作用紧密结合起来,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效。 开展“两学一做”学习教育,要认真落实“基础在学、关键在做”要求,在真学实做上下功夫见成效。学党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,自觉树立道德高线,牢牢守住为人做事的基准和底线。学系列讲 话,重在加强理论武装、统一思想行动,准确把握习近平总书记系列重要讲话的基本精神,准确把握以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,准确把握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,突出加强对习近平总书记视察江苏重要讲话精神的学习,用以指导学校的发展实践。做合格党员,重在以知促行、发挥先锋模范作用,推动党员干部在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上见行动,在做“四讲四有”合格党员上见行动,在立足岗位建功立业上见行动,树立共产党员先锋形象。党员领导干部是党执政的骨干力量,学党章党规要更深,着力提高领导工作所必需的政治素养和政策水平;学系列讲话要更透,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法;做合格党员标准要更高,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。 要把握党内教育的特点和规律,着力增强学习教育的针对性实效性。要形成上行下效、整体联动的生动局面。强化解决问题这个鲜明导向,认真落实习近平总书记关于“学要带着问题学、做要针对问题改”的要求,真正以解决问题成效检验学习教育成效。把握经常性教育这个基本特点,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头任务。党组织坚持高标准、严要求,把学习教育摆上重要议事日程,精心组织,周密 安排,扎实推进,真正尽好责、抓到位、见实效。要从严落实主体责任,要对学习教育全面负责,结合实际作出部署安排,加强具体指导。要从严落实工作要求,贯穿严的标准、严的措施、严的纪律,确保学习教育不走样、工作要求落到位。 开展“两学一做”学习教育的成效,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要把党员教师在学习教育中激发出来的热情转化为推动事业发展的强大动力,把学习教育焕发出的新风正气转化为领导班子换届的有利环境,以学习教育为重大契机抓好推动全面从严治党迈上新台阶各项任务落实、推动形成良好政治生态。 【篇二:两学一做基本内容】 两学一做”应知应会知识问答试题 一、开展背景及时间 ●什么是“两学一做”? 学党章党规、学系列讲话,做合格党员 ●开展“两学一做”的目的是什么? 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。 ●“两学一做”学习教育对象 “两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 ●“两学一做”开展时间 党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。 “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 二、总体要求 ●基础在学,关键在做,实现4个“进一步”,即: 进一步坚定理想信念,提高党性觉悟; 进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩; 进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习中起先锋模范作用。 ●“两学一做”针对的现实问题是什么? 着力解决5个问题: 着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题; 着力解决一些党员党的意识淡化的问题; 着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题; 着力解决一些党员精神不振的问题; 着力解决一些党员道德行为不端的问题。 ●做到“5个坚持”,即: 坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑; 坚持学用结合,知行合一; 坚持问题导向,注重实效; 坚持领导带头,以上率下; 坚持从实际出发,分类指导。 三、学习教育内容 ●具体学什么? 1、学党章党规 a、明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章等; b、认真学习《准则》和《条例》等党内法规等; c、学习党的历史、革命先辈和先进典型等; d、从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人、做事的基准和底线。 2、学系列讲话 a、学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想; b、学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。 3、做合格党员 a、做到“四讲四有”: 讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为; b、做到5个方面: 引导党员强化政治意识,保持政治本色; 向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人; 密切联系群众,全心全意为人民服务; 加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、廉洁从政、从严治家; 保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。 四、主要措施 1、围绕专题学习讨论。 a、个人自学与集中学习相结合 按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。 b、学习讨论要做到“5个能否”,即: 能否坚守共产党人信仰信念宗旨; 能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系; 能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式; 能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩; 能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。 2、创新方式讲党课。 如何创新? 支部书记要讲党课,要鼓励普通党员联系实际讲党课。 注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。 3、召开党支部专题组织生活会。 年底前,党支部召开专题组织生活会: 支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆问题; 面向党员和群众征求意见,开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。 组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。 4、开展民主评议党员 召开全体党员会议,组织党员开展民主评议: 对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议。 结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。 党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,区别情况给予组织处置。 5、立足岗位作贡献 在教育系统,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。 6、领导干部作表率 党员领导干部要走在前面、深学一层。专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话。 年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找问题。 【篇三:两学一做授课教案】 “两学一做”之讲规矩、守纪律教案——心中有规矩,行为定方圆授课人:陈征兵 最近,讲规矩成为政治生活中的高频词。马克思曾经说过:我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。毛泽东同志也曾经说过:纪律是执行路线的保证,没有纪律,党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,并第一次对什么是党的规矩作了深刻阐释,要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率翻阅党的历史,可以发现,党正是靠着纪律和规矩一路走来。 矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。自成立以来,我们党已经形成了一整套完备的党内法规体系。《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规都对党员、干部必须遵守的纪律作出了详细的规定。我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。 无论是血雨腥风的革命战争岁 月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。 这是立规矩的地方。2013年7月,习主席在西柏坡面对当年毛主席提议的六条规矩时发出感叹。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。在今天,一个拥有8600多万党员、面对世情国情党情深刻变化的执政大党,比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。习主席如此强调纪律和规矩,体现出全面从严治党的新要求。 实事求是地讲,当前党风、政风方面仍然存在不少不容忽视的问题,有的干部说一套、做一套,台上一套、台下一套,对上一套、对下一套,甚至为了追求政绩,弄虚作假,报喜不报忧;有的自以为是,想事情、干工作缺少规矩这根弦,虑事简单,言行莽撞,随心所欲,我行我素,把规矩当摆设;有的律己不严,视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,凌驾于纪律之上,甚至发展到违法违纪。特别是中央和省市委关于转变作风的各项规定出台后,还有个别领导干部不能严格落实规定要求,想方设法搞 讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。 习近平总书记还强调,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。各级党委要加强监督检查,对不守纪律的行为要严肃处理。 落实讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,增强党性修养和锻炼是一个持续过程,必须在常抓和抓长上下功夫,标本兼治,久久为功。要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为理想信念教育的重要内容,持之以恒地抓好学习教育,强化理论武装,引导党员干部明大德、守公德,讲诚信、重品行、作表率,不断提高党性修养和精神境界,切实增强贯彻落实总书记要求的思想自觉和行动自觉。 领导干部守纪律、讲规矩,才能始终对党纪国法心存敬畏。古人说:凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸,领导干部唯有敬畏法纪,恪守三严三实,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当。只有坚持不懈、持之以恒,把守纪律、讲规矩,办实事作为行为准则,方能赢得民心!- 配套讲稿:
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