《电气CAD》课程标准(高职).docx

《电气CAD》课程标准
一、课程说明
课程名称
电气CAD
标准简称
电气CAD
适用专业
电气自动化 技术
修读学期
第三学期
制订时间
2018.8
课程代码
1341110
课程学时
96+22
课程学分
6+1
课程类型
B类
课程性质
必修课
课程类别
专业核心课 程
先修课程
电工基础电机拖动
后续课程
单片机原理及应用
对应职业资格证或内容
维修电工证
合作开发企业
无
执笔人

合作者
无
审核人

制（修）定 日期
2019年8月
二、课程定位
电气CAD课程是电气自动化技术专业的一门重要的职业基本技能课，是一门实践性很 强的课程。本课程构建于“电工技术及应用”等课程的基础上，基于职业能力分析，以计算机 为载体，通过完成电气一次和二次图的分析和制作，将电气CAD的基本理论与实践技能有 机地融合，培养学生具有电气CAD绘图的能力。培养学生分析问题和解决问题的能力。本 课程对学生职业能力培养和职业素质养成起主要支撑作用。
三、设计思路
本课程通过选择难易程度不同的电气控制图样，采用“工程驱动”教学方法，构建模块化、 组合型、进阶式能力训练体系。将综合能力分解成假设干项小的基本能力，选择能涵盖基本能力要 素的训练工程实施基本能力训练。通过模块工程训练，建立一般建筑电气线路图设计的整体概 念，从而掌握设计方法和基本AutoCAD绘图指令，提高计算机辅助设计的应用能力。
四、课程培养目标
以培养高等技术应用型专门人才为根本任务；以适应社会需要为目标，以服务为宗旨， 以就业为导向，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。 学生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。
1、专业能力
1）了解AutoCAD软件的基础知识；344
六、课程考核与评价
本课程考核分为平时成绩、实践成绩和期末成绩三个局部，分别占总评成绩的30%、40%、30% o
列表如下:
总评成绩
平时成绩
实践成绩
期末成绩
出勤
平时作业
100%
10%
20%
40%
30%
小计
30%
40%
30%

（1）平时成绩包括：出勒、平时作业、实践操作
出勤占总成绩10%。迟到、早退一次扣1分，缺勤一次扣5分。正常请假不扣分。
平时作业占总成绩20%,共计6次。
作业成绩等级分A、B、C、D四类。独立完成、书写工整，结论正确为A；独立完成、书 写工整，结论有少量错误为B；书写笔记难以识别，结论有较多错误为C：作业不完整为D。
实践操作占总成绩40%。共计6次实训、实践。独立完成为A,在他人指导下完成为Bo
<2）期末成绩为理论考试成绩。考试方式为闭卷。试卷中含超纲题目分值不低于3分， 不高于10分。
七、教材及相关资源
1 .教材选取的原那么
方便学生自学和教师教学，同社会相关行业的行业标准及工艺要求结合。
2 .推荐教材
黄玮，电气CAD实用教程.人民邮电出版社，2010.
八、任课教师要求
1、具有丰富的电气电路教学经验，具备专业的电子制图与CAD设计经验，具备基于行动 导向教学法的设计应用能力。
2、遵守学校的规章制度、保护学校、关心学生、搞好教师之间的团结、协作，做到互 帮互学、共同提高，维护其他教师在学生中的威信，学生满意率到达80%及以上。
3、熟悉、钻研教学大纲和教材、认真备课，做到期初有计划、课后有辅导、期末有总 结，有工作改进措施，对学生要进行适量的考查测试。
4、课堂教学中要表达教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原那么，有效合理的 利用媒体，培养学生的创新思维。
5、积极投身教改活动，开展素质教育，以优化课堂结构为核心，要求讲授正确无误、 文道结合、激发学生兴趣，作业练习的质和量安排恰当、批阅有章，当堂教学效果到达教案设 计目的。
6、教书育人、管教管导，对学生全面负责，既要严格要求、大胆管理，又要耐心教育。
353
7、按教务处编排的课表上课，不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室，课堂 所需物品和教具应事先准备好。加强学生平安教育，确保学生上课期间平安。
九、教学实训场所
为了实现本学习领域课程的理论实践一体化的教学，各学习情境对场地与设施提出了不同 要求。
学习场地：机房
设施要求：Auto CAD软件，电脑，多媒体管理教学软件十.其它说明
354
附件1:
授课计划审批表
系部：机电工程系教师姓名：范双双学年学期
专业
电气自动化专业（大专）
课程
电气CAD
班级
电气大专班
培养目标：
本课程构建于“电工技术及应用''等课程的基础上，基于职业能力分析，以计 算机为载体，通过完成电气一次和二次图的分析和制作，将电气CRD的基本理论 与实践技能有机地融合，培养学生具有电气CAD绘图的能力。培养学生分析问题 和解决问题的能力。本课程对学生职业能力培养和职业素质养成起主要支撑作用。
考核方式
考核形式
□考查
。考试
口纯理论
□纯实践 口理论-实践
学时/工程
总学时
理论学时
比例
实践学时
比例
本学期计划学时
118
48
41%
70
59%
本课程实际学时

在上列方框中打J
教材及教学参考书：（名称、版本、主编、出版社） 电气CAD实用教程第一版黄玮人民邮电出版社
教研室主任审核意见：同意
签名：
年月日
系（部）主任审核意见：同意
签名：（公章）
年月日
35S授课计划表
周次
学时
授课内容
目的要求
作业
教具、挂图、上机
备注
1
2
绪论-电气图基础知识
掌握AutOCHd简介及电气图的基础知 识

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1
2
绪论-电气图基础知识
掌握电气图的基础知识及电气图规范

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1
2
结论-电气识图基础知识
掌握电气图绘制的国家标准级电气图 形符号

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2
2
工程一 机械轴零件图绘制与识 图
掌握AUTOCAD软件的操作界面及各种 操作命令

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2
2
工程一机械轴零件图绘制与识 图
掌握AUTOCAD软件的操作界面及各种 操作命令

CAD软件多媒体

2
2
项日一 机械轴零件图绘制与识 图
掌握CAD绘图常用工具集命令

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3
2
工程一机械轴零件图绘制与识 图
掌握常开触点、线圈的画法
P54 4、 8
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3
2
练习
掌握CAD绘图工具的使用

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3
2
练习
掌握CAD绘图工具的使用

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4
2
工程二调频器电路图绘制与识 图
掌握图层的创立、特性和状态的设置及 管理方法

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4
2
工程二调频器电路图绘制与识 图
掌握图块的创立、分解及插入

CAD软件多媒体

356
4
2
工程二调频器电路图绘制与识 图
掌握图形对象的缩放、移动、镜像、旋 转及阵列操作
P83 二 1、 2
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5
2
工程二调频器电路图绘制与识 图
掌握多行文字添加剂修改的方法

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5
2
工程二调频器电路图绘制与识 图
熟悉电路图绘制的步骤及方法

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5
2
练习
掌握调制器的画法
二极管、三极常、 电阻的画法
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6
2
练习
掌握元器件的画法

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6
2
工程三维电器-接触器控制电路 原理图绘制与识图
掌握图框和标题栏的绘制

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6
2
工程三维电器-接触器控制电路 原理图绘制与识图
熟练应用栅格及捕捉功能

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7
2
工程三维电器-接触涔控制电路 原理图绘制与识图
掌握常用电器的电气图形符号的绘制
P114 二 1、 2
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7
2
工程三维电裾接触器控制电路 原理图绘制与识图
掌握常用电器的电气图形符号的绘制

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7
2
工程三维电器-接触器控制电路 原理图绘制与识图
掌握继电器-接触器电路图绘制步臊及 方法

CAD软件多媒体

8
2
工程三维电器-接触器控制电路 原理图绘制与识图
掌握电动机直接启动机顺序启动控制 电路图的绘制

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8
2
工程三维电器-接触器控制电路 原理图绘制与识图
掌握镣床控制线路图的绘制

CAD软件多媒体

8
2
练习
掌握电气原理图的绘制
电动机直接启动 控制图的绘制
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357
9
2
工程四电气接线图的绘制与识 图
掌握电气接线图工程、端子机导线的表 示方法

CRD软件多媒体

9
2
工程四电气接线图的绘制与识 图
掌握低质配电系统主接线图的绘制

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9
2
工程四电气接线图的绘制与识 图
掌握变电站主接线图的绘制

CRD软件多媒体

10
2
工程四电气接线图的绘制与识 图
华握动力配电柜电气接线图绘制
绘制有装订线 的A3 «
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10
2
工程四电气接线图的绘制与识 图
掌握动力配电柜电气接线图绘制

CRD软件多媒体

10
2
工程四电气接线图的绘制与识 图
掌握供配电系统常用元器件的绘制
P146 二 1、2
CRD软件多媒体

11
2
工程四电气接线图的绘制与识 图
掌握动力配电柜电气接线图绘制

CAD软件多媒体

11
2
工程四电气接线图的绘制与识 图
掌握动力配电柜电气接线图绘制

CRD软件多媒体

11
2
工程四电气接线图的绘制与识 图
掌握动力配电柜电气接线图绘制

CAD软件多媒体

12
2
工程五电气平面布置图的绘制 与识图
熟悉变电站常用设备、元器件的绘制

CAD软件多媒体

12
2
工程五电气平面布置图的绘制 与识图
掌握变电站平面布M图的绘制方法

CAD软件多媒体

12
2
工程五电气平面布置图的绘制 与识图
掌握变电站平面布置图的绘制方法

CRD软件多媒体

3s8
13
2
工程五电气平面布置图的绘制 与识图
拿握消防平安系统常用元器件的绘制

CAD软件多媒体

13
2
工程五电气平面布置困的绘制 与识图
掌握消防平安系统常用元器件的绘制

CAD软件多媒体

13
2
工程五电气平面布置图的绘制 与识图
掌握35kv变电站电气平面布置图的绘 制

CAD软件多媒体

14
2
工程五电气平面布置图的绘制 与识图
掌握35kv变电站电气平面布置图的绘 制

CAD软件多媒体

14
2
工程六洗车机电气控制系统
掌握电气工程套图编制方法

CAD软件多媒体

14
2
工程六洗车机电气控制系统
掌握PLC系统工程图的绘制

CAD软件多媒体

15
2
工程六洗车机电气控制系统
掌握洗车机电气原理图的绘制

CAD软件多媒体

15
2
工程六 龙门刨床控制系统
掌握龙门刨床主接线图的绘制

CAD软件多媒体

15
2
工程六龙门刨床控制系统
掌握电路版理图的顺序绘图技能

CAD软件多媒体

16
2
机动

CAD软件多媒体

16
2
第习

CAD软件多媒体

16
2
考试

试卷

359
附件2：
电气自动化技术专业
电气
CA
D指
导
书
机电系电气教研室
二。年 月
360目录
实训一常用电气符号的绘制362实训二电路原理图的绘制364
实训三建筑电气图纸的绘制366实训四电动机控制电路图的绘制368
实训五电气总平面布置图的绘制370实训六变电站电气主接线图的绘制371
361实训一常用电气符号的绘制
一、实验目的
掌握常用电气符号的画法，能够使用绘图软件绘制简单的电路图。
二、仪器设备工具材料
计算机和AutoCAD绘图软件。
三、主要内容和原理
1、进一步完善样板文件，添加本次实验所需特殊设置的尺寸标注样式;
2、绘制图形并按图形实际标注形式完成尺寸标注。
四、实训步骤
1、绘制如图1.1所示图形。
士冷⑥
图1.1基本电气符号
2、绘制一个A3幅面（297x420）的图框并添加标题栏。
3、在A3图框内绘制如图L2所示图形。
4、绘制如图1.3所示图形。
五、思考题
1、如何将块导入到设计中心？
2、栅格的使用有何特点？
3、如何快速的绘制多个相同的电气元器件？都有什么方法？
362
2）掌握二维图形的绘制、编辑及尺寸标注以及图块的建立与使用;
3）掌握电力电气工程图识图和绘制；
4）掌握电气控制工程图识图和绘制；
5）掌握电气接线图的识图与绘制；
6）掌握电气平面图的识图与绘制。
2、方法能力
1）具备电气自动化专业技术开展方向、探求和更新知识的能力；
2）具有熟读一般电气工程图的能力；
3）具有对图纸技术要求的分析、解决、总结能力；
4）具有熟练利用AutoCAD软件设计绘制常见的电气工程图的能力。
3、社会能力
1）培养学生独立分析问题、解决问题的能力；
2）培养学生细致严谨的工作态度；
3）有较快适应生产、管理第一线岗位需要的能力：
4）具有团队精神和组织协调能力。
五、课程内容、要求及教学设计345
图1.3 TTL反相器六、评分标准
363

序号
评分工程
得分-
1
考勤(50分)

2
图纸绘制质量
(50)

+5U6 89C2O51
L TJ-6 十
7 听ITT
TDDAA2 345 6
RSRXTXXTXTP3.P3.P3.P3,P3.
cc^JL4!f- q 1J
---5-14- ii^- 3,71110K
2K

— 图2. 1 89c2091芯片引脚图3、绘制图2.2汽车远近灯自动切换系统电路原理图。
五、思考题 W2、
3、图 22
汽车远近加鼠1、如何定义块？加布
U2 LM3XJ平. CDU61
切换系统电路原理图: 一 8- S在哪个图孱牛走*的讥，被箪入妇零亲件 要使插入的龌具有当向
六、评分标准KIK
《存M忸层特性?
S«vFk：
Nu mtvr365

实验三建筑电气图纸的绘制
一、实验目的
掌握建筑电气图纸的特点和绘制方法，并能够读懂配电图和照明平面图。
二、仪器设备工具材料
计算机和AutoCAD绘图软件。
三、主要内容和原理
1、绘制经常用到的电气、电子元件图形:
2、能应用电气、电子、图形库绘制图形。
四、实验步骤
1、绘制一个A3幅面(297x420)的图框并添加标题栏。
2、绘制如图3.1所示的图形。

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图3.1某住宅楼照明配电系统图
3、绘制图3.2某楼层照明平面图。
366

图3. 2某楼层照明平面图
五、思考题1、建筑电气工程图有何特点？
2、绘制楼层平面布置图的步骤是什么？ 六、评分标准
序号
评分工程
得分-
1
考勤（50分）

2
图纸绘制质量
（50 分）

367实验四 电动机控制电路图的绘制
一、实验目的
通过AutoCAD计算机辅助设计软件绘制一张电动机单方向运行的接线原理图。
二、仪器设备工具材料
计算机和AutoCAD绘图软件。
三、主要内容和原理
1、绘制一个A3幅而（297X420）的图框并添加标题栏。
2、绘制图4.1所示的自藕变压器降压启动控制电路图，
画出一系列元件，如电动机、开关、主回路熔断器、交流接触器、KM线圈等，准确地连 接好，再进行适当的标注。设计要求我们熟练地掌握圆、矩形、虚线、线段的画法，熟练地对 阵列、剪切、文字插入等工具栏的使用。
四、实验步骤
（1）安排适当的比例，对图形有个大概的布局，再定好第一点。
（2）运用工具栏中的圆，矩形等命令画出元器件，并且用直线命令将各元器件连接起 来。对于有相同的局部，用阵列命令画出，可以节省下时间。
（3）用文字插入、多段线等命令对需要标注的元器件标明符号。
（4）在右下角画出标题栏，通过绘图一一多行文字（M）操作插入、图号、姓名等信 息。
控制电路原理：
按下控制起动按钮SB2,接触器KM线圈得电铁芯吸合，主触点闭合使电动机得电运行， 其辅助常开接点也同时闭合实现了电路的自锁，电源通过FU1-SB1的常闭一KM的常开接 点~接触器的线圈-FU2,松开SB2, KM也不会断电释放。当按下停止按钮SB1时，SB1常 闭接点翻开，KM线圈断电释放，主、辅接点翻开，电动机断电停止运行。FR为热继电器， 当电动机过载或因故障使电机电流增大，热继电器内的双金属片会温度升高使FR常闭接点 翻开，KM失电释放，电动机断电停止运行，从而实现过载保护。
368
图4.1自藕变压器降压启动控制电路图
五、思考题1、绘制一个甩机正反转的控制电路图。
2、绘制控制电路图应该注意什么问题？
六、评分标准
序号
评分工程
得分-
1
考勤（50分）

2
图纸绘制质量
（50 分）

369实验五电气总平面布置图的绘制
一、实验目的
理解并绘制35KV箱式变电站电气总平面布置图。
二、仪器设备工具材料
计算机和AutoCAD绘图软件。
三、主要内容和原理
绘制电气总平面布置图并们熟练地掌握圆、矩形、虚线、线段的画法，熟练地对阵列, 剪切、文字插入等工具栏的使用。
四、实验步骤
1、绘制一个A3幅面（297X420）的图框并添加标题栏。理解电气总平面布置图的特 点和绘制方法。
2、绘制如图5.1所示的35KV箱式变电站总体布置图。
OGLU肘
«制”被
丈研・孑M妙B
M
*♦皿

OGLU肘
«制”被
丈研・孑M妙B
M
*♦皿
图5. 1所示的35KV箱式变电站总体布置图。
五、思考题1、电气总平面布置图有何特点？
2、电气总平面布置图绘制时应该注意什么问题。
六、评分标准370
序号
评分工程
得分-
1
考勤（50分）

2
图纸绘制质量 （50 分）

实验六 变电站电气主接线图的绘制
一、实验目的理解变电站电气图并绘制电气主接线图。
二、仪器设备工具材料计算机和AutoCAD绘图软件。
三、主要内容和原理
绘制变电站电气布置图并熟练地掌握圆、矩形、虚线、线段的画法，熟练地对阵列、 剪切、文字插入等工具栏的使用。
四、实训步骤1、绘制一个A3幅面（297X420）的图框并添加标题栏。
2、分别绘制电流互感器、断路器、负荷开关、变压器等电气符号，并以图块方式命名。
3、绘制如图6.1所示的35KV箱式变电站电气接线图。
五、思考题1、变电站电气主接线图有何特点？
2、变电站电气主接线图在绘制时应该注意什么问题？
六、评分标准
序号
评分工程
得分
1
考勤（50分）

2
图纸绘制质量 （50 分）

371
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2 、五，一法
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<8图6. 1 35KV箱式变电站电气接线图
372

(-)课程整体设计

学习情境
知识目标
专业能力
方法能力
社会能力
学时
1
电气图与电气 识图的基本知 识
1 .能「解电气制图软件
2 .能r解电气图形分类
3 ,了解电气图形特点
4 .了解电气图形符号
5 . 了解文字符号与工程代号
6、了解电气图形布局
1、能了解电气图形分类
2、J'解电气图形特点
3、了解电气图绘制有关国
家标准
4、了解电气图形符号
1、具有获取、分析归 纳交流、使用信息的 能力。
2、具仃自学能力、理 解能力与表达能力。
具有合理利用与支配 资源的能力
、具仃良好的职业道 逆和爱岗敬业精神。 2、具有团队意识及 妥善处理人际关系 的能力
3.具有沟通与交流 能力
6
2
机械轴零件图 绘制与识图
1、可以利用AutoCAD软件绘制机械轴 零件图
1 .能够使用Auto CAD2007软件创立新图 形。
2 .能筋使用常用绘图及 修改,标注工具。
3 .能够对对象进行追踪 捕捉操作。
4 .能州选取对象、可以 进行视图的缩放和移动掾 作等。
1、能够使用常用绘图 及修改、标注工具，
2.能够对对象进行追 踪描捉操作。
1、培养学生在分析 和解决问题时学以 致用、独立思考的能 力；
2、具有自主学习能 力和分析能力，善于 总结经脸和创新.
3、具有I：作责任感, 能进行批评与自我 批评。
4、具有良好的心理 素质和协作精神。
12
346
序号
学习情境
知识目标
专业能力
方法能力
社会能力
学时
3
调频器电路图 绘制
可以利用Auto CAD软件绘制调频器电 路图
1 .能够创立新图层、说 笆图层颜色、线形和线宽， 设置图层状态、进行图层 管理
2 .能够进行图块的创 建、分解和插入。
3 .能够对图像进行缩 放、移动、旋转、复制、 镜像等操作。
4、能够添加文字和注释
1、能够创立新图层、 设置图层颜色、线形 和线宽,设置图层状 态、进行图层管理 2、能够进行图块的创 建、分解和插入，
3、能够对图像进行缩 放、移动、旋转、a 制、镜像等操作。
1、通过任务的设定. 业动培养学生善于 观察、勤于动脑、长 于动手的良好惯。
2、具有计划组织固 力和团队协作能力 3,培养学生遇到问 题会思考、会分析、 会总结的综合索质 能力。
4、增强学生的自主 学习、不断研窕、勇 于创新的意识.
14
4
维电器一一接 触器控制电路
1、可以利用Aulo CAD软件绘制维电器 一一接触器控制电路
1 .能够建立图层,绘制 图框,绘制标题栏并保存 图幅。
2 .能够设置棚格的显示 样式.主栅格的频率，进 行捕捉和栅格的设置 4、能够认识并理解维电器 ——接触器控制电路.
1、具备电气自动 化专业技术开展方 向、探求和更新知识 的能力：
2、具有熟读一般 电气1：程图的能力：
3、具仃对图纸技 术要求的分析、解袂、 总结能力；
4、具有熟练利用 AutoCAD软件设计绘 制常见的电气工程图
的能力
1、培养学生独 立分析问题、解决问 题的能力：
2、培养学生细 致严谨的工作态度：
3、有较快适应 生产、管理第一战岗 位需要的能力：
4、具有团队精 神和组织协调能力.
16
S47
序号
学习情境
知识目标
专业能力
方法能力
社会能力
学时
5
电气接线图的 绘制与识图
了解电气接线图基本知识 了解低压配电系统主接线图 了解某变电站
主接线图
了解动力配电根电气接线图
1 .能移创立新图层、设 置图层颜色、线形和线宽.
设置图层状态、进行图层 管理
2 .能够进行图块的创 建、分解和插入，
3 .能够对图像进行缩 放、移动、旋转、复制、 豌像等操作.
1、能够添加文字和注样
1、具备电气自动 化专业技术开展方 向、探求和更新知识 的能力；
2、具有熟读一般 电气工程图的能力：
3、具有对图纸技 术要求的分析、解决、 总结能力：
4、具有熟练利用 AutoCAD软件设计绘 制常见的电气工程图
的能力
1、培养学生独 立分析问胭、解决问 题的能力:
2、培养学生细 致*谨的工作态慢；
3、有较快适应 生产、管理第一线岗 位需要的能力:
4、具有团队精神和 组织协调能力
18
6
电气平面布置 图的绘制与识 图
可以利用Auto CAD软件绘制电气平面 布置图
1 .能修创立新图层、设 置图层颜色、线形和线宽. 设翼图层状态、进行图层 管理
2 .能够进行图块的创 建、分解和插入。
3 .能够对图像进行缩 放、移动、旋转、复制、 镜像等操作”
4、能够添加文字和注伴
1、具备电气自动 化专业技术开展方 向.探求和更新知识 的能力:
2、具有熟读•般 电气工程图的能力：
3、具有对图纸技 术要求的分析、解决、 总结能力；
4、具有效练利用 AutoCAD软件设计绘 制常见的电气工程图
的能力
1、培养学生独 立分析问题、解决问 题的能力：
2、培养学生细 致严谨的工作态度；
3、有较快适应 生产、管理第一线岗 位需要的能力：
4、具有团队精神和 组织协调能
14
348
序号
学习情境
知识目标
专业能力
方法能力
社会能力
学时
7
电气CAD工程 实践实例
J'解成套电气图的编制方法，具备电气 工程系统识图能力,掌握根据不同电气 图特点快速绘图的方法，具法电气工程 套图绘图能力.
1能够创立新图层、设置 图层颜色、线形和线宽, 设司图层状态、进行图层 管理
2能够进行图块的创立、 分解和插入，
3能够对图像进行缩放、 移动、旋转、更制、镜像 等操作.
4能够添加文字和注杼
1、具备电气自动 化专业技术开展方 向、探求和更新知识 的能力;
2、具有熟读一般 电气工程图的能力：
3、具有对图纸技 术要求的分析、解决、 总结能力：
・1、具有热练利用 AutoCAD软件设计绘 制常见的电气工程图
的能力
1、培养学生独 立分析问胭、解决问 题的能力:
2、培养学生细 致*谨的工作态慢；
3、有较快适应 生产、管理第一线岗 位需要的能力：
4、具有团队精 神和组织协调能
16
8
电气CAD实训
通过学习和实践，学生能够利用 AutoCAD软件绘制变电工程图。
通过学习和实践，学生能 够掌握CAD软件的基本使 用
1、具备电气自动 化专业技术开展方 向.探求和更新知识 的能力;
2、具仃熟读一般 电气工程图的能力：
3、具有对图纸技 术要求的分析、解决. 总结能力；
4、具有效练利用 AutoCAD软件设计绘 制常见的电气工程图
的能力
1、培养学生独 立分析问题、解决问 题的能力：
2、培养学生细 致严谨的工作态度；
3、有较快适应 生产、管理第一线岗 位需要的能力：
4、具有团队精神和 组织协调能
22
合计
讲授38学时、实践18、复习与习题课10学时，电气CAD实训22节，共118学时
S49
（二）课程学习单元内容与要求
学习单元情境设计
单元名称
电气图与电气识图的基本知识
学时
6
学习要求
学习电气图的基本知识，学生掌握了电气识图的分类及图形分类、学生能够会
使用CAD软件绘制电气工程图形符号
任务分解
任务1
AUTOCAD的简介
任务2
电气图的基础知识
任务3
电气识图基本知识
学习单元情境设计
单元名称
机械轴零件图绘制与识图
学时
12
学习要求
通过轴类零件图的绘制，具备AUTOCAD软件的基本操作能力，能熟练使用局部 常用绘图工具，并具备普通机械图识图能力。
任务分解
任务1
常用绘图工具及命令
任务2
基本尺寸的标注

学习单元情境设计
单元名称
调频器电路图的绘制与识图
学时
14
学习要求
熟练使用局部常用绘图工具，熟悉对图层的操作与管理，掌握图块的应用，并 具备电路图绘图和视图能力。
任务分解
任务1
图层的创立、特性和特性的设置及管理的方法
任务2
常用绘图工具的应用
任务3
调频器电路图的绘制
学习单元情境设计
单元名称
继电器-接触器控制电路原理图绘制与识图学时16
学习要求
熟练使用栅格及捕捉功能，掌握图框的绘制方法，能灵活的应用辅助线帮助绘 图，并具备继电器-接触器控制电路原理图绘制与识图的能力
任务分解
任务1
三相异步电动机直接启动电路图的绘制
任务2
电动机顺序控制电路图的绘制
350

任务3
三相异步电动机的正反转控制的绘制
任务4
星-三角形降压启动电气原理图
学习单元情境设计
单元名称
接线图电气接线图的绘制与识图
学时
18
学习要求
掌握供配电系统常用元器件的绘制方法，熟悉电气接线图的布局与绘图规划， 掌握直线绘制表格的方法，并具备接线图绘图和识图能力。
任务分解
任务1
甩气接线图介绍
任务2
低压配电系统主接线图绘制
任务3
变电站主接线图绘制
任务4
动力配电柜电气接线图绘制

学习单元情境设计
单元名称
电气平面图的绘制与识图
学时
14
学习要求
掌握在建筑平面图中绘制电气设备布置图的方法，具有识图供配电系统，弱电 工程平面布置图的能力，具备建筑平面图基本识图能力。
任务分解
任务1
变电所电气平面布置图绘制
任务2
消防报警平面图绘制
任务3
35KV变电站电气平面布置图绘制
学习单元情境设计
单元名称
电气CAD工程实践实例
学时
16
学习要求
通过两个不同应用领域的电气工程实例的分析，了解成套电气图的编制方法， 具备电气工程系统识图能力，掌握根据不同电气图特点快速绘图的方法，具备 电气工程套图绘图能力。
任务分解
任务1
洗车机电气控制系统图的绘制
任务2
绘制龙门刨床控制系统图
351
（三）CAD学训单元内容与要求学习单元情境设计
单元名称
根据给定图纸在CAD软件中进行绘图准备
学时
2
学习要求
通过学习和实践，学生能够掌握CAD软件的基本使用
任务分解
任务1
AutoCAD的工作界面的熟悉
任务2
AutoCAD中鼠标和功能键的使用
任务3
新建及翻开、关闭、保存图形文件

学习单元情境设计
单元名称
调频器电路原理图的绘制学时4
学习要求
通过学习调频器电路的工作原理，学生能够熟练运用CAD软件熟练绘制调频器 的原理图形
任务分解
任务1
调频器电路原理图的绘制
任务2
元器件的绘制
学习单元情境设计
单元名称
绘制电气控制图
学时
8
学习要求
通过学习和实践，学生能够利用AutoCAD 软件绘制变电工程图。
任务分解
任务1
控制电器基本图形符号的绘制
任务2
电气控制电路图和接线图的绘制

学习单元情境设计
单元名称
绘制电气装配图
学时
8
学习要求
通过学习和实践，学生能够利用AutoCAD软件绘制变电工程图。
任务分解
任务1
电气装配图及AutoCAD软件的使用
352