浙江众安岗位评价报告模板.doc
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1、浙江众安岗位评价报告24资料内容仅供参考,如有不当或者侵权,请联系本人改正或者删除。浙江众安房地产开发有限公司岗位评价报告北大纵横管理咨询公司 12月目 录一、 岗位评价的意义2二、 岗位评价的原则2三、 岗位评价的流程3四、 岗位评价具体操作5第一步: 选择岗位评价方法评分法5第二步: 修改评价因素指标及权重5第三步: 组建专家小组5第四步: 培训专家小组成员并进行试打分6第五步: 正式岗位评价6五、 岗位评价结果7( 一) 试打分结果分析7( 二) 正式打分结果7( 三) 正式打分结果分析8六、 运用岗位评价需要注意的问题8附 件10附件1 浙江众安岗位评价因素定义与分级表10附件2 岗位
2、分布图17附件3 岗位评价原始评分汇总图示18浙江众安房地产开发有限公司岗位评价报告一、 岗位评价的意义( 一) 衡量岗位间的相对价值 岗位评价作为确定薪资结构的一个有效的支持性工具, 能够清楚地衡量岗位间的相对价值。岗位评价是在工作分析的基础上, 按照一定的客观衡量标准, 对岗位的责任、 能力要求、 努力程度与工作环境等方面进行系统的、 定量的评价。( 二) 确定公平合理的薪资结构 岗位评价的目标是建立一种公正、 平等的工资结构, 使员工在工作中体现的能力、 绩效与辛苦程度能够在收入上得到相应的回报。当前本公司需要一种科学的方法来衡量岗位间的相对价值, 从而确定一套有良好激励作用的薪资方案。
3、在项目初期的员工调查问卷显示, 有近30%的员工认为当前的薪酬体系没有实现内部公平、 外部公平和自我公平。员工对薪酬普遍不满的深层次原因是现有薪酬方案不合理、 不透明的结果。众安公司需要一种科学的方法制定薪酬体系, 以提高员工对于收入的满意度和公平感, 实现充分的激励作用。( 三) 奠定岗位等级绩效工资制的基础 经过充分的讨论, 众安公司与康达信项目组达成了共识, 即当前最适合众安公司的工资改革方案是岗位等级绩效工资制。确立岗位等级绩效工资制需要岗位评价这个有力的支持性工具, 因为岗位评价能够衡量出各岗位的排序和量化差异, 并将之对应到各个岗位的等级, 从而确定不同岗位间的相对价值, 公司能够
4、根据岗位等级的不同, 确定不同岗位的岗位工资和奖金基数, 从而建立起合理的岗位等级绩效工资体系。二、 岗位评价的原则进行岗位评价时, 必须贯彻如下的一些基本原则: 就岗不就人原则 岗位评价针正确是公司组织结构中的各个岗位, 不是公司当前在这个岗位上工作的具体的某个人。一致性原则 公司所有岗位必须运用同一套评价因素定义和分级表进行评价。完备性原则 岗位评价因素定义与分级表上的各项因素, 彼此间是相互独立的, 各项因素都有其各自的评价范围, 这些范围彼此间是没有重叠且没有遗漏的。( 参见附件1 岗位评价因素定义与分级表) 针对性原则 对于岗位评价因素定义与分级表中各评分因素的实际给分, 应尽可能结
5、合企业实际, 突出岗位评价的针对性。为此, 我们项目组在实际打分之前, 对专家小组成员进行了岗位评价培训, 并征求岗位评价专家组的意见, 对岗位评价因素定义与分级表中各因素的给分权重和各因素的定义进行了一定程度的调整。独立性原则 参加对岗位进行评价的专家小组的成员必须独立地对各个岗位进行评价, 专家小组的成员之间不应该互相串联, 协商打分。保密原则 基于薪酬设计的极度敏感性, 岗位评价的评价结果在没有最后确定之前应该处于高度保密的状态, 以免受到不必要的人为因素的干扰, 影响岗位评价结果的客观性。三、 岗位评价的流程根据经验, 这次众安公司岗位评价主要分为四个阶段: 准备阶段 在这一阶段需要完
6、成的任务包括组织结构岗位的确定、 撰写职务说明书、 组建岗位评价专家组和评分统计组。培训阶段 这一阶段需要确定评价表的因素定义和权重, 进行岗位评价的试打分, 并统一岗位评价专家组成员的评判标准。评价阶段 这一阶段是岗位评价的核心阶段。专家们按部门对岗位进行打分, 评分统计组并行进行评分的统计工作, 对评价结果及时反馈处理。总结阶段 这一阶段需要对打分的结果进行排序, 对评价偏差较大的、 不合理的岗位/因素重新打分, 并对排序进行相应调整。至此, 整个岗位评价工作结束。培训阶段评价前的各项准备工作组建专家.组和统分组组织结构岗位的确定撰写职务说明书确定评价表中各因素的定义和给分权重选择标杆岗位
7、对统分人员进行培训对专家组成员进行培训, 并对标杆岗位进行试打分, 并分析其结果反馈标杆岗位评分结果, 并进行相应的因素调整准备阶段评价阶段统分组对评价结果进行统分以部门为单位依次对各部门岗位进行评价在进行具体的岗位评价前, 由项目组成员介绍岗位的基本情况对具体岗位进行评价项目组对岗位评价结果进行讨论完成一批之后, 该批岗位评价结果进行反馈进行下一批的岗位评价完成所有的岗位评价后, 对评价结果进行整体排序对其中不合理的部分, 进行重新评价所有岗位评价工作完成总结阶段具体工作流程见下图: 四、 岗位评价具体操作第一步: 选择岗位评价方法评分法岗位评价最终结果的内容表现形式与岗位评价方法选择直接相
8、关。选择评分法, 是由评分法的优点决定的: 第一、 科学性。虽然这种方法不能完全排除主观判断, 但它能将主观性减少到最低程度。这种方法将岗位价值的各种表现经过明确的、 结构化的、 系统性的因素系统来体现, 并将各因素分成3-5个等级, 建立相应的因素等级评价标准, 按等级分配给分权重。这样, 各岗位的价值就能够按因素进行系统性的、 全面的比较评分, 从而减少主观成分, 并将各岗位的相对价值置于一个相对确切的位置; 第二、 适应性。评分法的要素选择面较宽, 能找到适用于各种人员(从工人、 技术人员到管理人员等)的一整套要素; 第三、 扩展性。当增加新的岗位或者现有岗位重组后, 使用评分法能够方便
9、地评定岗位的具体等级。第二步: 修改评价因素指标及权重当前我们所使用的岗位评价因素定义表采用的是国际通用的评价标准, 其整体上的科学性是毋庸质疑的。可是由于企业的实际情况各异, 在应用到某个具体企业时, 专家组成员对评价表各项具体因素理解的差异, 会直接影响岗位评价的质量。因此, 针对众安公司的实际情况与价值导向, 经过与众安公司岗位评价专家组的沟通, 我们项目组对部分因素的给分权重进行了一定程度的调整, 以求岗位评价的结果更有针对性和合理性。责任因素、 知识技能因素、 岗位性质因素和环境因素这四大部分的比例由原来的400: 300: 200: 100调整为360: 325: 255: 60,
10、 总分为1000分。这些调整使得因素定义与分级表更合理、 更具针对性。第三步: 组建专家小组专家组成员的素质以及成员总体的构成情况将直接影响到岗位评价工作的质量。因为专家组成员是岗位评价工作的主体, 所有岗位的排序和分值都要由她们来决定。一个好的专家组成员必须能够客观地看问题, 在打分时能尽可能从岗位本身的价值出发, 而不是从当前在该岗位工作的具体的人出发。为处理好这个问题, 我们在选择专家组成员时考虑了以下5个方面的问题: 第一: 在选择专家时充分地考虑该员工是否一贯公正客观地看问题; 第二: 要求所选的专家对公司的整体情况有一个较为全面的了解; 第三: 要求专家在群众中有一定的影响力, 这
11、样才能使岗位评价最后的结果更具权威性; 第四: 从专家组整体的构成上来说, 应该考虑到各个部门的不同特点, 虽然没有必要每个部门都出一个人, 可是对于工作性质和职能划分明显不同的情况, 应该在专家组的人员构成上有所反映。第五: 专家组的构成不能全部由中、 高层干部组成, 必须适当考虑基层员工。从实际组建的专家小组从构成来看, 高层4人, 中层9人, 员工4人, 共17人, 分别来自公司高层、 预算部、 董事长办公室、 经营部、 前期部、 销售部、 物业公司、 工程项目部等。第四步: 培训专家小组成员并进行试打分专家组成员虽然很了解各个岗位, 但所有的专家都没有岗位评价的经验。因此, 在打分前,
12、 有必要对所有专家进行一次介绍性的岗位评价培训, 并在培训后进行试打分以发现问题, 进行前馈控制。12月21日, 我们项目组对岗位评价专家组进行了两个半小时的岗位评价培训和试打分。主要介绍了为什么要进行岗位评价、 岗位评价的方法、 为什么要选择评分法、 岗位评价的流程、 岗位评价常出现的问题及解决方法、 岗位评价的结果与薪资结构的关系等。同时还对办公室主任、 行政秘书两个标杆岗位进行了试打分。在培训时, 我们重复强调岗位评价针正确是岗位而不是人, 从岗位评价结果到最后的薪酬体系还有很长的路要走。这种强调的目的是为了破除两种在专家头脑中形成的思维定势: 一是在岗位打分时, 依据的是对岗位上工作的
13、具体的人的印象, 而不是根据岗位本身的客观属性来打分; 二是专家认为岗位评价的分数就是岗位的收入, 从而在打分时倾向于某些岗位。这两种思维定势都会影响岗位评价的客观性。第五步: 正式岗位评价12月28日下午, 专家组成员都准时到达四楼会议室, 从13:10分开始, 专家组用了整整一个下午的时间对所有部门共41个岗位进行正式评价。岗位评价分成八批, 每批5个岗位, 最后一批6个岗位; 统分的工作同时进行。五、 岗位评价结果( 一) 试打分结果分析试打分的目的一方面是让专家们熟悉打分的流程, 发现问题, 对正式打分进行前馈控制; 另一方面是确定标杆岗位在所有岗位中的位置。标杆的选择是做好岗位评价工
14、作的一个重点。因为众安公司的岗位有41个, 各岗位的工作性质和内容都各有特点, 对工作业绩的衡量也不尽相同。因而如何选择好标杆岗位, 作为正式岗位评价中打分的参照就显得较为重要。我们选择了大家都很熟悉的总经理办公室主任和行政秘书作为标杆岗位。这样的选择主要考虑到以下几个方面的因素: 第一: 标杆岗位中既有公司中层岗位, 也有普通员工岗位; 第二: 标杆岗位应该是专家组成员都很熟悉的岗位, 这样专家组就能较容易地对标杆岗位的价值评价达成一致认可, 从而形成一个专家组成员都能接受的参照系。在对试打分结果的分析过程中, 我们发现专家们对因素2.3 ( 胜任工作时间) 的理解明显不一致。因此针对这种情
15、况, 对项目组和专家组就该因素的定义进行了澄清和界定, 加深了专家们对因素定义表的理解。( 二) 正式打分结果经过项目组统分组成员的努力, 在岗位评价的当天晚上19:50, 统分全部结束。结果如下: 序号岗位名称评分序号岗位名称评分序号岗位名称评分01后勤11415预算员27629投资管理47702保安12916采购员29130财务经理49203仓库管理员16217财务稽核30931政策研究50304内勤管理员16918前期业务员32532项目策划53005人事管理员18919营销策划员33333营销经理53906材料管理员19820董事长秘书33334经营部经理54907售楼员20521图纸
16、审核员33935前期经理55408资料管理员21222质量巡查员35136总工程师55509司机23623土建管理员36037财务副总58110档案管理23624水电管理员36038工程经理58211出纳24325项目销售主管36639项目经理61112行政秘书24726人力资源经理42140工程副总65913信息管理26427预算经理46441总经理84914会计27528总经办主任466( 三) 正式打分结果分析从整体上看, 岗位评价结果较为一致, 偏差很小; 同时考虑到岗位评价工作的对公司正常工作的影响和内容复杂性, 我们建议不再对有偏差的因素进行重新打分。此次岗位评价共评价了41个岗位
17、, 每个岗位有29个因素。我们经过三个指标筛选出不合理的岗位/指标。这三个指标能够分成两类, 一类是经验指标, 即岗位评价总分的排序等级; 另一类是统计指标, 即标准差和变异系数。运用以上3个指标, 我们发现, 岗位评价结果中存在以下一些偏差: ( 一) 、 工程经理的评分明显偏高, 经营部经理有一定程度的相对偏高, 总工程师、 图纸审核员、 董事长秘书、 行政秘书有一定程度的偏低。其原因在于: 1、 专家组对新设组织结构中这些岗位的认识有一定程度的偏差; 2、 有较为明显的针对当前在这些岗位工作中具体的人的因素, 没有严格遵守”对岗不对人”的原则。( 二) 、 项目策划、 政策研究、 投资管
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