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教师的年度工作总结汇编6篇
【推举】教师的年度工作总结汇编6篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以挂念我们有查找学习和工作中的规律，不如马上行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我为大家整理的教师的年度工作总结7篇，欢迎阅读，渴望大家能够宠爱。

教师的年度工作总结 篇1
一年来，在学校领导和同事们的挂念挂念下，我根据“一帮一、一对红”的活动要求，与xxx，共同探讨，悉心教研，使所任学科成果有了很大提高。为使今后的教学工作取得更大进步，现对帮扶工作作一总结。
一、学习课标，明确教学目标。
为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我们俩经常抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的、把握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学供应了充分的根据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺当进行。
二、扎实备课，理清教学思路。
备课是课堂教学的重要环节，我们在备课时做到了以下几点：
1、课前备课，做到“有备而来”。认真阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑学问的纵向联系，又要考虑新知的横向连接；既要突出重点，又要突破难点；既要表达出完好的教学过程，又要留意好各环节的过渡自然。并制作了各种好玩的教具，如：单词卡片、实物〔图片〕、头饰等教具为课堂教学做好服务。
2、课中备课，灵敏支配简洁易操作的玩耍活动。我通过玩耍引入新课教学时，为了不消退学生的主动性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简洁易操作的玩耍及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动好玩“欢快堡”，让他们在欢快中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练〔如：唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式〕来稳固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感看法和兴趣，学生的主动性得到了充分发挥，教学效果良好。
3、课后备课，总结教学阅历。每上完一单元，我们都准时对该单元作出总结和反思，写出教后感，确定本节课成功的地方，探讨该单元的缺乏之处，为以后的教学工作打下基础。
三、认真上课，表达以人为本。
《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。”这便要求，英语课的教学要以学生为主，培育他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的力量。为此，我们在实际的课堂教学中做了以下几点：
1、巧设导入，培育兴趣。每节的教学我首先通过做玩耍、唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的气氛内。
2、图文结合，把握新知。依据教材“图文并茂”的特点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片、动作、表情等手段把握其义，让他们主动主动参与学习获取新知过程，培育他们学习英语的兴趣。
教师的年度工作总结 篇2
一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上始终严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标依据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人主动的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和教育教学力量。
1、思想上有了更深入的认识
①一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们公平相处，做他们的好伴侣，敬重他们、信任他们、理解他们，主动主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻留意，在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。
②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们必需在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法，并形成自已的教学风格。
2、教育教学工作方面：
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生进展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、争辩具体教学方法，制定了切实可行的学期工作打算，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心预备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓舞学生主动参与、主动探究、自主思考，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的力量训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培育良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习看法，培育独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导工作扎实到位。依据学生的学情每学期准时制定辅导打算，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的缘由，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。特殊是在后进生中有少数学生消灭厌学现象，如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等，甚至经常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育，并准时与家进步行联系，并力争家长的理解、支持和协作，共商教育孩子们的方法，向家长宣扬科学的教子方法，使学生能健康进展。
主动参与教育争辩工作，努力向教育科研型进展。平常主动参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师沟通中不断提升自身的教学水平。准时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写每月教学反思并准时上交。结合平常教育工作对学生的卫生习惯开放教育争辩，申报“农村小学生卫生习惯的养成的争辩”的课题获立项，此项课题争辩报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还主动参与各类教育教学类竞赛，参与教育论文评比，案例评比，说课竞赛，在县试卷命题评比中获三等奖，在市小学数学教师解题竞赛中获奖。
3、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导，服从工作支配；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、宠爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素养和修养。
此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍，如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等，但我觉得自己书读得实在太少，今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生奉献越多！一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上始终严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标依据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人主动的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和教育教学力量。
教师的年度工作总结 篇3
时间稍纵即逝，弹指间又将送走一届的毕业生。蓦然回首，一年来的点点滴滴，如在昨日，令人不胜感叹。随着经济的进展，社会的进步，教育也同样与时俱进，于是“百花齐放，百家争鸣”，吵闹非凡。学生难管是事实，工作难做是事实，钞票难存也是事实……种种事实，使我不得不痛下决心，充分发挥个人主观能动性，化整为零，勇于进取，争创佳绩。
一、自我敲打、坚守讲台
“万事只求尽心，尽了心也就能逍遥自由”，面对学生难管，工作难做的状况，我闭门细思，确定痛改前非。“成事在人，谋事在天”，一味地埋怨，于己于人于工作都是无益的。人有三等：上等为事未变而已先变，中等为事变已亦变，下等是为事变之后已不变(只站在那里骂)。我先做到劝告自己坚守三寸讲台：不是学生难管，而是我方法少;不是环境坏，而是我适应力量差;不是工资少，而是我花钱多。通过自我敲打，心理自然平衡了几许，做起事来也就顺心悦意，工作效率也逐步提高。
二、取长补短，敢于创新
世界上再也没有比书更廉价的商品了，好的书是别人的才智和结晶。几十块钱就买到别人的才智，这样廉价的事是绝不行错过的。一年来我亲临网上书城购书，其中教育教学类的有十余本之多，大多为国内名师的作品，主要有：《钱梦龙语文教学艺术》、魏书生的《漫谈班主任工作》(由于此书消化完毕，故在第一学期末送给了一来校实习的师弟)李镇西《心灵写诗——班主任工作日记》和苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等。谈这些书，方觉自己是井底之蛙，庸俗之人。虽然我一向不太信任名师，但是觉得他们所讲的方法不试一下，是绝不行妄作评论的。我厚着脸皮，大胆尝试他们的一些作法，不试不知道，一试方知是确定的高招。
在班主任工作上，我学习魏书生同志树立这样的班级目标：“让事事有人做，人人有事做”，确立“正常化”走向“自主化”的班级管理方向。有目标，有方向，带起队来就有底，不会扶得东来西又倒——顾此失彼。班级的管理还有赖于班级的仆人——学生。学生毕竟是班级的.主体，管理班级离不开学生。我觉得一个班级的管理，先实现正常化，然后逐步向自动化过度，这样既培育学生的仆人翁精神，也减轻班主任的压力。卫生有人管、纪律有人管，学习有人管，各人管一项，负责到底，形成班主任、班干部、学生的三层管理网络，人人参与管理，便于人人接受管理。 班级要实现管理自动化，先要培育一批热心于班级工作的干部。班委会委员、科代表等，这些干部中最关键的是常务班长。一般来说，常务班长是由我本人任命的。只要具备有以下三方面的力量，我便选他为常务班长：一有组织力量，二心地和善、胸怀开阔，三是头脑聪慧、思维灵敏。这样的学生一般都有较好的人际，能够首先团结一部分人。我的做法是，做好常务班长的思想工作，让他树立自信，指导如何组建班委会和选拔各种管理员。班级从纪律、卫生，到出勤、学习、体育、劳动、集体竞赛、都由常务班长总负责。时机一成熟，当班正常化的时候，指导常务班长写好学期工作打算，制定班干部、管理员工作制度，以便指导规范其它班干部、管理员开展工作。
我在班里增设几个的班级管理部门，如“饮水管理小组”、“日报出版小组”、“班风管理小组”等，使更多的学生参与班级的管理，学生有正事做，邪事自然就会少一些，而且班主任身上的担子便会轻一些。
在较冗杂的问题上，学生初次做时的确一点阅历都没有，我便当当他们的顾问。如常务班长不懂得如何支配其它班干部开展工作，我给她供应一张工作分工表，让她依据分工表做好支配。
班干部怎样活动，自己在台前幕后观看，发觉漏洞也不到前台，待休息时再加以指导，或犹如教练要求暂停一样，悄悄到班干部身边面授机宜。
没娘的孩子早当家，那是逼出来的。如果孩子的父母亲和班主任都立足于培育学生的自主力量，当好后盾、顾问、导演，那么孩子们的自主力量确定比自然逼出来的要更强一些。
通过努力，一年来三(6)班班风良好，同学讲文明懂礼貌，多次受到学校领导的表扬，连食堂的厨师也赞扬三(6)班的同学知书达礼。在学校组织的各项竞赛中三(6)班同学也取得较好的成果，如庆五middot;四的文汇演，班里的许恭纯和张琳两位同学演唱成果居全校参赛选手之首。班里的日报出版小组共出版日报120期，班级文化建设上取得了较为突出的成果。
活到老，学到老，人不行不学，不学则不进，何况身为教育工，未能积一井之水，也得有一桶水。盗他人之学问，化为已有，取他人之长补已之短，努力学习，锐意进取，竭力创新。
在教学工作上，我立足于学生学力状况，努力改良教学方法。通过向魏书生、钱梦龙和李镇西三位同志教学阅历的学习，我从实际出发，尝试各种方法，使教学更加贴近学生的实际。我坚持 “用生活去理解语文，用语文去品尝生活”的原则，将学语文和学生的日常生活结合起来，更加有效地调动了学生学习的主动性。比方现代诗歌的教学是一个大难题，学生往往很难用抽象思维去理解，如学习《星星变奏曲》这一课，我是这样做的：
我与学生先谈谈诗的有关内容，特殊是现代诗，再而谈到了朦胧诗，我知道这些学生很难理解“朦胧诗”这一个诗学概念，所以我还是以通俗的比方来引导他们理解。我说：“朦胧是什么?”
他们说：“不清晰，模模糊糊”。
教师的年度工作总结 篇4
回顾是为了进展，总结是为了更好的奋进。一学年以来，我们学校在上级领导部门的引领、挂念和支持下，学校的各项工作都得到了稳步、有序、健康的进展。全体领导班子团结务实、勤政高效，坚固树立质量和竞争意识，坚持与时俱进，树立全新的教育理念，不断深化教学改革，经过全校教职工的团结努力和勤奋工作，本学期我校较好的完成了各项工作目标任务。现将一学期以来的工作总结如下：
一、建立健全各项规章制度
学校的管理工作应当有章可循，要有切实可行的管理制度。经学校领导班子商量，大家献计献策，结合我校具体状况，制定了《学校行政人员管理实施方案》《教职工规范管理细则》、《教学常规管理细则》及《团支部、少先队管理细则》等。由于分工明确，职责清晰，所以工作扎实、到位、有效。同时建立健全教育教学奖惩罚法，对教师的教学行为和教学效果赐予较客观的评价，使学校逐步走向规范化、制度化。我们还切实认识到“布置不等于完成”，要求管理工作中做到：有布置必有检查，有检查必有反馈，有反馈必有考核。并将检查中形成的过程资料，在月末考核时逐项量化打分，提高教师的重视程度和自觉意识。
二、加强班子思想作风建设，坚持正确的办学方向
半年来，学校始终坚持以教学为中心、以质量为生命，紧紧围绕上级各项工作目标任务，进一步统一思想，统一认识，理清思路，转变作风，达成共识，不断加强了班子队伍建设，以和谐的理念和方法促进学校的进展。树立了以人为本和学校可持续进展的办学理念。实施以关注每一位学生的成长，关注每一位教师进展，让每一位师生得到赏识、成功、快活，让校内每一个角落布满活力为办学理念，促进了学校实现可持续进展。我们立足于规范化管理，健全各项规章制度，推动学校民主管理，充分发挥教师仆人翁作用，主动推行校务公开制度，做到重大决策公开，不断提高学校民主管理水平。
三、强化教学工作精细化管理，促进教学质量稳步提升
提高教学质量，是一所学校的永久主题，是学校生存、进展的生命线，同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。那么，教学工作便成了学校管理工作中的头等大事。为此，我们加大了对教学工作的管理力度，在教学常规管理上依据学校实际，根据区教育局精神和中心校的“立足实际、以人为本、重在进展”的目标为指导，力求抓细、抓实，使得学校的教学质量始终稳步提升。
第一，狠抓教学常规的落实。我们成立由校长为组长，教务主任具体负责的教学常规管理领导小组，在组织制度落实的同时，我们在具体措施和相关环节上也做了实实在在的工作。
其次，狠抓教研工作的落实。
第三，抓其他活动。
一是依托丰富多彩的学科竞赛活动，促进学生的各个方面协调进展。
二是依托传统的节庆活动，为学生供应呈现的平台。我校在中华民族的传统节日中，开展了“开展了国旗下演讲”、“庆一二九文艺汇演”、“祖国在我心中”等多项活动。
三是通过一些特殊     节日来开展一些教育活动，例如开展“推广一般话”、“少先队、团支部学问竞赛”等活动。
四、加强师德建设，全面提升教师形象
学校教师的师德教育是一个永久的主题。半年来，我校不定时地利用周会的时间组织教师认真学习相关教育法律法规，同时，学校利用教师放假前的政治学习时间，组织广大教师进一步规范教师行为。学校每周五中午开一次全体教师例会，总结本周的工作和布署下周工作要求。我们组织教师进行了学习和商量《中小学教师职业道德规范》，使教师准时了解并参与其商量，引导教师在学生面前树立“严师慈母”般的形象，在家长面前树立“最牢靠的人”，在社会上树立“最文明群体”的形象。做一个受学生、家长和社会欢迎的教师。营造良好的校风教风，构建和谐文明校内。我们力争培育一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素养师资队伍。
五、加强教师队伍建设，全面提高教师素养
学校强化教师培育工作，主动推举教师参与上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来，提高教师的专业学问、教学技能水平。学校大力提倡学科对口的高学历进修，截止本学期期末，我校教师大专以上学历已经到达100%，本科学历达88%。此外，学校特殊     重视骨干教师队伍建设，主动鼓舞骨干教师参与上级部门组织的竞赛和评比，以促进骨干教师自身的可持续进展，我们不仅赐予他们充分表现才能的舞台，而且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。
六、抓学生文明礼仪和行为习惯的养成教育，全面提高学生思想道德水平
我们始终把这项工作作为学校常规管理来抓，让学生的素养和文明在一言一行中表达出来。依托少先队工作开展学生的养成教育，通过形式多样的少先队活动，促进了学生良好行为习惯的养成和自我管理力量的提高。为了更好的完善这项工作，学校在原来基础上制定了文明礼仪与日常行为规范的实施方案，各班级在学校方案基础上，制定本班级学生的文明礼仪与日常行为规范细则。为了更好的实施这项工作，值周同学在辅导老师的带着下，每天加大监督检查力度，对违背规定的现象当日下发扣分通知单，要求各班级准时订正缺乏之处。在每周一校务会议上辅导教师总结上一周以来学生在文明礼仪与行为规范方面消灭的问题，加以强调并提出整改意见。每周一利用升旗仪式后的时间，辅导员针对上周的状况，对全体学生进行文明礼仪与行为规范方面教育。同时少先队严格执行评比制度，每周评选出纪律、卫生红旗班级，每月评选出规范生和规范班级，并颁发规范生和规范班的标志，并且在公示栏中向全体师生公布。
七、加强体卫艺教育，全面提高学生整体素养
学校严格遵循教育教学规律和学生身心进展规律，大力推动素养教育，学校始终把科技、体育、卫生、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度来认识、来对待。学校不仅明确由校长主管学校的科技、体育、卫生、艺术工作，而且每块工作都有相应的责任教师，活动开展有声有色。特殊是体育活动，每个月一个活动：会操、队列、踢毽子、拔河、长跑、跳绳、趣味运动会等，师生主动参与，收到了良好的效果，增加了学校师生的向心力和分散力。
八、“关工委”工作
学校关工委在20xx年的工作中先后完成了贫困家庭学生及留守儿童的调查与统计工作；协作学校完成了上级下到达校的各类助学金的申报与发放监督工作；协作学校完成了家长学校的建立和家长座谈会的召开工作；协作学校完成了全校师生的思想教育工作等。在今本学期的关工委工作中，结合了上级关工委的要求，实际地解决了部分贫困学生的实际困难。对学校教师的生活及工作状况也作了深入的了解及关注，并开展了相应的体、艺活动，丰富了学校教职工的课余生活。同时结合了部分关工委工作做得好的县市为参照，结合我校的实际，拟订了下一步关工作的方向和目标。
九、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。
安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的全部工作皆成一句空话，有鉴于此，学校经常教育全体师生必需坚固树立“安全重于泰山”的意识，学校充分利用周例会、国旗下讲话、晨间谈话、红领巾广播站、宣扬栏、观看影片等各种阵地，在全体师生中，进一步增加安全工作的法制观念，切实做到学校进展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真
抓好师生安全教育，主动实行各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危急品、锅炉等的安全工作，多次组织人员检查学校的安全状况，从而确保了学校平安，保障了学校教育教学工作的顺当开展。
十、存在的问题和下一步打算
1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。
2、学校特色建设有待进一步加强。
3、加强毕业班工作。
回顾本学年，我们深知，我们的工作离上级要求还有很大差距，同兄弟学校相比也有很多方面缺乏，下一年我们将再接再励，以规范办学为总目标，以提高教育教学质量为核心，更新观念，强化管理，努力把我校办成人民满足的学校，我们将连续努力、开拓创新，全面办好人民满足的楼纳学校而努力奋斗！
教师的年度工作总结 篇5
时间如流水，不知不觉中，一个学期又接近尾声了。静心回首本学期的工作状况，现总结如下：
(一) 踏踏实实立足于本职工作 作为一名教师，只有踏踏实实立足于本职工作，才能作到称职。一个学期以来，我教学严谨，工作务实。课前，坚持认真备好每一节课，细心设计教案;上课，力求依据不同的学生，设计各种适合各层次学生都能接受的问题，以求得发挥教学的最好效果。课后，准时批改作业。依据近年来，中考试卷扩大课外现代文和文言文阅读比重的趋向，我因此特殊注重对学生阅读力量的培育。利用课余时间，查找大量的资料，并不辞辛劳地把它们打印成字，印发给学生，准时在课堂上让学生进行比较阅读，培育学生对学问的迁移力量.
(二)勤勤恳恳致力于对优生的培育 教学质量是关系学校前途的重要因素，也是衡量每一个教师教学工作的一把重要尺子。而初三又是一段特殊     而又关键的阶段，本学期，我转变了对班级优差生同步抓的策略，把全部的精力致力于对班级中有升学渴望的中等生和优秀生的培育。平常，牺牲自己的空闲时间，利用每星期一的午休为学生做免费的辅导或在教室里监督他们学习，在确定程度上挂念学生营造了“争分夺秒”的学习气氛;为了在短期内尽快提高学生的作文水平，坚持每星期至少额外布置一篇写作任务，如有佳作，就不怕麻烦，花费确定的时间把它们打印成文贴在教室里，供学生品读，并以此到达鼓舞学生的目的。这样做虽然很辛苦，但取得了很好的效果：(3)班的余道胜，余慧和(7)班的叶春西，叶春茶、余小红等部分同学的写作力量有明显进步，写作兴趣大大提高了，消灭了“被动写作到主动写作”的可喜转变，我对此感到由衷的快活。
(三)时时刻刻不忘连续学习 教育是创造将来的事业，它确定了一个有使命感的教师必需有创新意识。没有创新意识，必定缺乏竞争精神，所以教师必需要“活到老，学到老”。 初三的教学任务虽然繁忙而又紧急，但是，为了准时吸收先进的教学信息，关注教学新动态，一有时间我就看一些教育教学书刊，上网找优秀教案……。并主动外出听课，让自己随时充电，吸收新颖血液，从而提高教学水平和管理力量，为了给学生“传道授业解惑”作好更充分的预备。 当然，在我的实践工作中还存在着这样或那样的缺乏，我想，这将是我以后努力的方向。
教师的年度工作总结 篇6
一、开学前，重点抓好课桌椅的配备工作。
依据今年在校学生人数配备，当配备缺乏时，就订购课桌100张，凳子150张，还组织职工修理50套，做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板，选购教师用的各种教学用具用品，完善教学设备，并做好支配人员报名、收费等工作，使学校的开学工作顺当地开展。
二、开学初，抓紧制订各项规章制度。
在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生疼惜公物管理制度》等等。做到按制度办事，以制度管人。
三、依据学校的工作进程，针对性地协作学校领导班子对学校教育教学工作的管理。
至二周认真做好新生的入学教育工作，对基础较好的班级做好提高稳固工作，发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级，加强力气，认真抓好，严防出乱班。接着抓学风，通过多种途径对学生进行学习目的教育，培育学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。
四、加强对师生生活的管理。
开学初，先做好住校生住宿和开膳的支配，接着做好学生的食堂、摊点管理工作，严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生，食堂环境卫生始终要保持洁净，校领导经常深入食堂检查监督，发觉问题准时解决。师生的宿舍门窗坏了，就组织人员修理。浴处、小便处缺乏，就组织人员再扩建，如今基本上满足师生的需要。目前干旱季节，师生的用水紧缺，我们严禁他人从井里抽水，假如发觉从严处理。为了便利师生用水，我们在大井上面建筑一个水池，并支配人员每天从大井里抽水放进池里供师生利用，解决了师生的实际困难。
五、抓校内环境整治工作。
校内环境的整治与美化特殊     重要，校内环境美丽，空气清爽阳光充分，清净干净，师生能以轻松开心的心情学习、工作。因此，我们在环境整治中，把学校整个环境卫生区划分包干给各班，严格要求各班始终要保持洁净。规定总务处每周三检查一次，好的表扬，不好的批判，并强调准时搞好。年终总评，并把总评结果列为政绩考核内容。我们还按规划整治学校的场地，体育运动场，种树、种花、种果，绿化学校环境。
六、加强卫生安全工作。
为了做好学校的卫生安全工作，我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查，认真检查了学校的食堂，以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、试验室、图书室、师生宿舍查看电路。试验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕，严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时，还加大宣扬教育力度，通过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育，提高学生自我防范力量，确保学生健康成长。
七、加强对住校生的管理。
为了做好对住校生的管理工作，我除了支配校警人员轮番值班外，学校领导还经常深入学生宿舍检查监督，严格管理，不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗，扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座，使用电炉煮饭等等，假如发觉从严处理。
一年来，虽然做了这些工作，取得了一点成果，但与党的要求还相差很远，如今还存在了一些问题。
1.学校的校容校貌整治尚未符合要求。
2.学校的水井还不够，干旱季节师生用水紧缺。
3.大便所不符合要求。

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