高三语文背诵知识点归纳-1.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高三语文背诵学问点归纳 力量是一个人的长度;勤奋是一个人的宽度;擅长抓住机遇构成这个人的高度。长度宽度高度的乘积,就能算出我们每个人的生命容量。是的,学习也是如此,下面是我给大家带来的高三语文背诵学问点归纳,期望能关怀到你! 高三语文背诵学问点归纳1 案:同“按”;审察,察看。动词。“召有司案图,指从今以往十五都予赵。” 罢:通“疲”;疲乏。形容词。“罢夫赢老易于而咬其骨。” 颁:通“班”;“斑”;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。” 板:同“版”;字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。” 暴:“同曝”晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。”
2、 暴:同“曝”暴露,显露。动词。“思厥先祖父,暴霜露,” 暴:同“曝”;暴露,显露。动词。“忠义暴于朝廷。” 杯:同“杯”;酒器。名词。“沛公不胜杯杓,不能辞。” 倍:通“背”,背叛,遗忘。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。” 倍:同“背”背叛,违反。动词。“倍道而妄行,则天不能使之吉。” 被:通“被”;顶。动词。“被明月兮佩宝璐。” 被:同“披”;穿着。动词“闻妻言,如被冰雪。” 被:同“披”;掩盖在肩背上,动词。“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。” 被:同披;掩盖在肩背上。动词。“屈原至于江滨,被发行吟泽畔,” 俾倪:同“睥睨”;斜着眼看。形容词。“见其客朱亥,俾倪.” 辟:通“避”;躲
3、避。动词。“其北陵,文王所辟风雨也。” 辟:通“僻”;行为不正。形容词。“放辟邪侈,无不为已。” 弊:通“敝”;困顿,失败。形容词。“秦有余力而制其弊,” 弊:通“敝”;疲乏,衰败。“率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;” 弊:通“敝”;疲乏,衰败。形容词。“今日下三分,益州疲弊。” 徧:同“遍”普及,普遍。动词。“小惠末徧,民弗从也。” 宾:同“傧”;迎接客人的人。名词“设九宾于廷,臣乃敢上璧。” 高三语文背诵学问点归纳2 一、把握以下重点词语 1、语:王语(y)暴以好乐(动词,告知) 2、庶几(shj):王之好乐甚,则齐国其庶几乎(差不多) 3、他日:他日,见于王(另一天,过了几天以后) 4
4、、直耳:直好世俗之乐耳(只是罢了) 5、蹙頞(c):举疾首蹙頞而相告曰(收紧额头,指愁眉不展) 6、无他:此无他,不与民同乐也(没有别的缘由) 二、通假字 1.可得闻与(与通“欤”) 2.今王田猎于此(田通“畋”) 三、词类活用 1、独乐乐,与人乐乐,孰乐(乐:名作动,观赏音乐) 2.与少乐乐,与众乐乐,孰乐?(少、众:形作名,少数人,多数人) 3.今王豉乐于此,百姓闻王钟鼓之声,管籥之音(钟、鼓、管、籥:名作动,敲钟、打鼓、吹管籥) 四、句式 1、暴见于王。(被动句) 2.王尝语庄子以好乐,有诸?(介词短语后置) 3.他日,见于王。(省略句,被动句) 五、难句翻译 1、王之好乐甚,则齐国其庶
5、几乎? 译:大王你那样宠爱音乐,那齐国实行王道该差不多了吧。 2、独乐乐,与人乐乐,孰乐? 译:单独一个观赏音乐是欢快的,跟别人一起观赏音乐是欢快的,哪一种更欢快呢? 3、王尝语庄子以好乐,有诸? 译:大王曾经把宠爱音乐的事告知了庄子,有这件事吗? 六、释字义 庄暴:人名,即下文提到的的庄子。 见(xian现)于王:被齐王召见或朝见齐王。 乐(yu):说文:“五声八音总名。”易曰:“雷出地奋豫,先王以作乐崇德。”礼记乐记:“先王之 所以饰喜也”“天地之和”“德之华也”。可见,古代的乐是为了身心合德而作。音乐是道德感情的心声,也是回来天地万物 和谐境界的途径。 庶几:差不多。朱熹集注云:“近辞也
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