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幼儿园国庆节教育活动总结
幼儿园国庆节教育活动总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它是增长才能的一种好方法，让我们好好写一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？以下是我细心整理的幼儿园国庆节教育活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园国庆节教育活动总结1
活动目标：
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的美好生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。
让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
培育幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动预备：
开国大典、大阅兵纪录片片段
活动过程：
1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日欢乐!”提问：小伴侣有没有发觉这几天街上有什么改变?我们的教室有什么改变(引导幼儿观看教室里有关祖国内容的墙饰)
国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片，关心幼儿进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段。
教师提问：你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导幼儿了解中华人民共和国成立时兴奋人心的场面和当时人们庆祝国庆的快乐场景。感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。
教师提问在片段中都看到了什么，与刚刚看到的有什么区分，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国
4、各班集体儿歌朗诵，以加深幼儿爱祖国的情感。
幼儿园国庆节教育活动总结2
每年的国庆节前后，处处都张灯结彩，洋溢在一片快乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有许多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来许多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。
幼儿感受国庆节强烈的气氛，萌发爱国情感，我们依据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：
1、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，表达幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日欢乐的气氛。另外，在制作过程中，也进展了幼儿的动手能力、想像创造力。同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝福我们的祖国繁华兴盛，欣欣向荣。
3、通过集体观看短片“升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。
通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过共享沟通自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加喜爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。
幼儿园国庆节教育活动总结3
祝愿是秀丽的鲜花，散发着阵阵清香;祝愿是淡淡的月光，浸透着朦胧无暇;祝愿是悠悠的真情，连接着你我的牵挂。金秋十月，孩子们带着祝愿迎来了祖国妈妈的六十七岁生日。为了让孩子们更好的了解国庆节的意义，培育孩子们对祖国的喜爱之情，x幼儿园开展了庆国庆系列精彩的活动。现就活动状况作如下总结：
活动一：我为“妈妈”做国旗
升国旗时，小班的孩子们听着国歌，与老师们一起来到国旗面前，近距离观看了五星红旗。
孩子们眨着忽闪忽闪的眼睛，观看五星红旗之后，孩子们与小伙伴们一起制作五星红旗。看，一会儿工夫，一面国旗就做好啦!
活动二：我给“妈妈”当“保镖”
(1)国旗国旗真秀丽
国庆节当然少不了五星红旗。看，中班的孩子们用吸管、彩纸和五角星自制了一面国旗，瞧，每个孩子都摇着手中的国旗，嘴里还唱着“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么洪亮……”
(2)障碍游戏“我是小小解放军”
中班的孩子们在游戏中通过“匍匐前进”体验了解放军叔叔各种难度高超的动作，还有“走独木桥”个个小勇士通过独木桥时露出紧急的表情。“爬山坡”手脚并用努力向上。
活动三：我了解我的“妈妈”
(1)我能找到首都
说到祖国，那必需要提到的就是首都――北京。大班的哥哥姐姐们已经认识了国旗，并观赏了国歌。那么，北京在中国地图上的哪里呢?看，找到了五角星，就是找到了中国的首都――“北京”。
(2)属于我的“xxx”
孩子们在视频中感受北京x升国旗的盛况。x雄伟，一起动动手来制作一扇属于自己的`x!信任孩子们在下次升国旗时，会学着解放军叔叔精神饱满地升起神圣的五星红旗。
(3)我为“妈妈”建堡垒
著名中外的八达岭长城，它是世界上一个宏大的奇迹工程之一，它规模大，工程艰难，耗费人力之多，被称为“上下两千多年，纵横十万余里”。今日大班的哥哥姐姐们要一起搭著名中外的万里长城。
活动四：晓安全常识，过平安假期
孩子们马上就要迎来国庆的7天小长假，各班教师特地为孩子们讲解了一些安全小常识，中班的老师为孩子讲解并描述了绘本里的安全故事，大班的老师教孩子认识更多的安全标志。
通过这次直观、生动的讲解，孩子们更了解了爱护自身安全的重要性，x幼儿园将继续提倡“重视安全教育，关注人身安全”的原则，为每一位孩子做好防止意外的安全详情。
经过这次为“祖国妈妈”送祝愿的活动，x幼儿园的孩子们更了解祖国。孩子们在玩中获取了学问，在操作中体会了“妈妈”的不简单。信任在将来的日子，孩子们能更好的表达自己对祖国妈妈的爱，盼望孩子们能度过一个欢乐而又平安的假期。
幼儿园国庆节教育活动总结4
为了让幼儿了解国庆节，懂得美妙生活的来之不易，激发幼儿的爱国情感，9月28-30日x幼儿园依据幼儿各年龄阶段和特点，以班级为单位开展了“祖国祖国，我爱你”国庆系列活动。
小班级部的孩子们通过用不同材料制作生日蛋糕、唱生日欢乐歌等形式，表达了自己对祖国妈妈的爱;中班级部开展了“我爱国旗”活动，通过全面的认识五星红旗、制作五星红旗，让孩子们更深入的了解了国旗的含义;大班级部的孩子们在了解国庆节来历的基础上，通过绘画、搭建等不同形式了解了x结构，知道首都的象征，也更激发了孩子们对祖国的喜爱之情。
国庆系列活动的开展，让每一个孩子对祖国又有了新的认识，在表达对宏大祖国的喜爱和祝愿的同时，也为自己是中国人感到傲慢和自豪。幼儿园作为孩子接受教育的第一个平台，要把握教育契机，给予他们提供更多更好的环境，让孩子们在这样特别的日子里感受到别样的爱国情怀。
幼儿园国庆节教育活动总结5
在这举国欢庆的日子里，x幼儿园开展了丰富多彩的庆“国庆”系列活动。此次活动分为：讲国庆、唱国庆、画国庆等。
讲国庆--为了加深幼儿对国庆节的了解，老师们向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深对国庆节的深刻认识，知道祖国妈妈的生日是10月1日，知道我们的美好生活来之不易。
唱国庆通过学唱歌曲《国旗国旗真秀丽》、《国旗国旗红红的哩》、《今日是你的生日，我的祖国》等，幼儿用响亮的歌声表达了对祖国妈妈的美妙祝愿和喜爱!
画国庆为激发幼儿民族的自信念、自尊心和自豪感，并对将来生活的美妙向往。9月29日上午，我园还开展了“我为祖国妈妈过生日”亲子绘画活动;各班级还制作国旗、绘画x等。孩子们和家长各执马克笔、水彩笔等绘画工具，粉墨登场，一张张大画布表达了全园师生和家长对祖国妈妈的美妙祝愿!画国庆为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，同时，家长在与幼儿共同作画的过程中，增进了亲子间的感情，让幼儿体验到了创作的欢乐!
此次庆国庆系列活动让孩子们了解了有关国庆节的学问，培育了孩子们爱祖国爱家乡的情感，为自己是一名中国人而感到傲慢和自豪。信任在这样浓浓的爱国气氛感染下，小伴侣们会更加喜爱我们宏大的祖国，也会更加努力学好本事，长大后为祖国妈妈争光!
幼儿园国庆节教育活动总结6
一、活动目的：
1、为迎接祖国妈妈x岁生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。
2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个开心、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育幼儿园大班国庆节活动方案。
二、活动时间：20xx年9月28日下午15：20--16：30
三、活动地点：媒体演艺厅
四、活动人员：大班全体师生及家长
五、活动预备：
教师预备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮胶。
六、活动过程：
1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的节日，重点介绍国庆节
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的喜爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他的生日送上自己亲自制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品活动方案。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的气氛中进行此活动)。
6、教师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。

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