高二下学期英语教学工作总结.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高二下学期英语教学工作总结 高二下学期英语教学工作总结 总结是把确定阶段内的有关状况分析商量,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不如马上行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的高二下学期英语教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,期望对大家有所关怀。 高二下学期英语教学工作总结1 本学期我担当高二3班和高二4班的英语教学工作。相对来说,3班同学的英语平均水平比4班同学要弱一些,但课堂气氛却好一些。3班的后进生较多,导致班级在考试中的平均分比较低,但也有个别成果拔尖的同学。4班总体比较均衡,没有特殊突出的但也没有大量落后的同学
2、。课堂上,4班的同学总体比较认真,也勤于记笔记,但不愿开口朗读和表达。还有一些同学由于缺乏坚持不懈的毅力,不愿主动背诵、记忆,只满足于课堂上听听课,没有课后复习和准时完成作业,导致英语成果虽有所进步但效果不太明显。 如今,我将本学期的教学工作总结如下: 一制定预备。 在开学初,备课组就开头协商制定大致统一的教学进度、目标、要求,了解本学期英语学业水平考试的相关要求和同学复习所需的资料,确保各位老师依据班级的不怜悯况做适当的调整; 二明确教学目标。 狠抓基础,突出重点,做到有效复习。本学期完成高中英语必修5和选修6的教学工作后,我们备课组统一进度,开头一轮复习。我们共同探讨如何符合学情地提高教学
3、成效和课堂效率。接近期末时,我连续开展一轮复习,并结合期末复习进行与学校教学任务相符的教学工作。 三严抓集体备课。 每次备课选定一个单元或主题主讲,明确教学内容的重点、难点、疑点等。然后,本班级备课组老师全面参与并进行协商,最终达成共识,定好教学资料,共享教学心得,相互学习,充分发挥备课组的力气,做到了教学资源共享。 四在备课组内加强听课评课活动。 本学期,在备课组内开展相互听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证教学质量,老师取长补短。 五协作学校做好各项常规检查,保量保质。 又一个学期过去了,我对任教班级的整体进展感到欣慰。在教学过程中,与同学的互动,使我的角色亦师亦友,让我感受颇深。在劳
4、碌的工作中,我收获了充实的欢快和满足。 高二下学期英语教学工作总结2 本期本人执教273C,290C英语,教学工作按预备进行,完成教学任务,现将本期教学工作总结如下: 1,认真备课,钻研教材,依靠集体力气 在上课前,认真阅读教材,查找相关资料,编排稳固练习,做到心中有底;在集体备课时,提出疑点,难点,共商教学方法与释疑之方式,同时,共享教学资源,取人之长,补己之短。 2,狠抓同学的基本功 本期在加强基础学问学习这一块主要做了以下工作: 要求同学每天坚持背诵一段课文,并到小组特长过关; 要求同学每天消化新学的单词,并做英语周报上的练习进行稳固,老师在课堂上抽查。 要求同学每天至少做一篇阅读理解或
5、完形填空,其次天课前讲解。同学做完后,要能说得出自己选某一选项的理由,即无论对错都要知其所以然。同时,在做完练习后,要自问:我学到了什么 是词汇量有了扩大还是学会了做题技巧或是接触到了美句,妙句。 同学每周写一篇周记,认真批阅,赏析佳作,让同学们向同学学习,并了解到自己的缺乏之处。 建立了同学作业档案,对同学平常的听写,练习,写作,背诵,测试等进行登记比较,便于对同学的英语学习力量和平常表现做出较全面,公正的评价。 3,运用现代化教育教学手段关怀教学。 本期我校与长郡中学进行了远程教育的合作,故教学工作中有了一项新的任务:看录播课,研讨其教学特点,其讲解精彩处,进行截取并播放给同学看;处理有欠
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