校长在班主任大会上讲话.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑校长在班主任大会上讲话 班主任工作是学生管理工作的重中之重,班主任工作是学校管理工作必不行少的环节,是一个学校学生管理工作好坏的重要标志,是提升一个学校学风的基础工程,在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。下面是学习啦我给大家整理的校长在班主任大会上讲话,仅供参考。 校长在班主任大会上讲话(一): 各位班主任:大家好! 开学三周以来,由于各位的细心筹备、努力付出,学校各方面工作正在根据打算稳步推动,运转良好。我校的进展离不开全体教职工的辛勤劳动,离不开全体班主任的无私奉献。我们很多班主任为了教育学生不辞辛劳,早起晚睡,无论是风霜雨露,还是冰天雪地,都有班主任
2、的身影。他们爱岗敬业、爱学校、爱事业、爱学生,真是无怨无悔,为了学校,付出了太多。我代表学校对班主任无私的奉献表示由衷的感谢。我发言的主题是:爱与责任是班主任工作的信条。作为中心小学,我校有17个班,有很多班主任辛勤工作,的确是学校、学生、家长要诚心感谢的。很多学生在其严格管理下、热心关怀下得到了健康成长。 学校的进展,需要班主任辛勤的努力。班主任责任重大,优良的学风、班风的形成,离不开良好的管理。在新学期,我还要强调几点: 一、严格要求学生,加强常规管理。 严格要求表达了以法治校,我们必需按小学生守则、小学生行为规范,加强常规管理,加强学生的养成教育。新学期伊始要开好主题班会,组织学生学习有
3、关规章制度。让学生有序学习、生活。要加强常规管理,不是扼杀学生独特。养不教,父之过。教不严,师之惰。教师肯定要承当起教书育人的使命,而从学生进展来看,学生在学校学习的过程,本身就是一个人格不断完善,品德渐渐提高的过程。三字经上还说:玉不琢,不成器。人不学,不知道。所以,我们不能有近视观念,不能只看到学生的成果,不能漠视学生存在的问题。事实上只有加强思想教育,使学生形成良好的品德,才能提高学生的学习成果。目前处于价值多元化时期,学生面临诱惑多,在成长过程中会遇到许多挑战。而且如今的学生普遍缺乏感恩之心和家庭责任感。我们要加强思想引领,而不是出了问题简洁惩罚,要明理在前,教育在前。 二、热情关怀学
4、生,让学生在阳光下健康成长 新的世纪对教师提出了更高的要求,作为一线教育工,肯定要不断学习,以适应教学改革的需要。教学改革首先需要确立新型的师生关系,要建立一种民主、平等和充满信任的和谐关系,要把教师的奉献融入学生的成长过程中。要有一个爱字,常怀一颗爱心,这是教育的真谛。马尔连柯说:要尽可能多地要求一个人,尽可能多地关怀一个人。要有一颗爱心,关怀学生的心理、生活、健康、困难,设身处地换位思索,把严表达在爱心之中。 三、坦诚公正,促进全体学生的进展。 公平合理地去对待和评价每一个学生,是教育公正最基本的要求。教师在教育和评价学生的看法和行为上,应公正平等,正直无私,对待不同的学生要一视同仁,满腔
5、热情地关怀每个学生,喜爱每个学生,从不同学生的不同特点出发,全心全意地教育好每一个学生。教师公正是教育公正的核心,前苏联有名教育家苏霍姆林斯基曾深刻地指出:所谓公正,就是敬重和严格要求相结合。在学校生活中,没有也不行能有抽象的公正。教育上的公正,意味着教师要有足够的精神力量去关怀每一个儿童。坦诚公正是班主任应有的至少的道德品质,很难设想,一个没有公正品质的教师,能真正喜爱每一个学生。家长把子女送到省前中来,就是把将来的盼望托付于我们。我们要对每一个学生负责。孔子所说的有教无类,讲的就是要公正、公平对待每一个学生。坦诚公正的教育可以给学生的人格带来良好的影响,有利于树立班主任良好的威信,也有利于
6、学生学习的主动性和主动性的发挥。班主任是学校对社会呈现形象的一个品牌,要坦诚公正地对待学生,坦诚公正地做人。 四、务实求真,扎实做好本职工作 各位班主任要立足于班级,仔细履行岗位职责,把学校要求落实在具体的行动之中。学校以及政治处布置的工作要实实在在地做,不能拖拉推诿。要务实,不搞花架子,不搞形式主义,班级管理、主题班会、社会实践要力求实效;要求真,就要着眼于学生实际、班级实际,根据教育的规律、学生成长的规律,树立先进的教育理念,查找解决问题的途径,创造性地开展工作。 总之,我们要把爱与责任当作班主任工作的信条,为教育教学质量的提高,为争创特色学校作出应有的奉献。 校长在班主任大会上讲话(二)
7、: 老师们,同志们: 大家好! 在这烈日炎炎的假期里,为了进一步做好学生的教育和管理工作,为了试验中学的将来和进展,我们齐聚一堂,共同沟通研讨学生教育、班级管理方面的阅历和做法,这既是学校工作的需要,也是老师们提高业务能力的需要。在此,我向大家道一声:辛苦了! 老师们,我们大家都知道,教育的质量确定于学校管理的质量,而班级管理是学校管理的最基层、最重要的方面,它直接作用并影响到学生的学习、成长和进展。因此,学校特别重视班级管理工作,重视班主任队伍的建设。从班主任人选确实定到班主任的培育和训练,无论哪一个环节,学校都反复斟酌,慎之又慎。在进修和荣誉方面,学校也给予了相应的倾斜。这些都说明学校对班
8、主任老师的重视,对班主任工作的充分确定。 今日到会的各位班主任老师,是从各个年级中选拔推举出来的优秀班主任,是骨干中的骨干,精英中的精英。既有从事班主任工作二十多年的老同志,也有近年来新上任的年轻教师。你们不仅在自己的工作岗位上做出了突出的奉献,也在我们学校在整体工作中起到了引领和带动作用。为了表示对同志们的工作的确定、支持、表彰和鼓舞,学校支配了这次活动。这既是为大家提供一次休息和放松的机会,也是为大家提供一次进行切磋和沟通的机会。所以,盼望大家通过这次活动,放松一下紧急的神经,充分地调整和休息,同时,在活动中,进行自由的沟通和切磋,以到达互相促进、共同提高的目的。 由于最近学校各项工作比较
9、多,这次活动支配得时间比较紧。尽管时间短,但也盼望大家能玩得快乐,谈得舒服,既得到休整,又能够提高。预祝这次活动圆满、顺利、轻松、开心!感谢大家! 校长在班主任大会上讲话(三): 各位班主任老师,家长同志们: 你们好! 今日我们把班主任老师聚集在一起,举办这个沟通研讨会,表达了班主任在学校工作中的重要地位和重要作用。盼望通过这个会议,给大家提供一个学习沟通的平台,取人之长,补己之短,不断丰富班主任工作的阅历和技巧,努力提高班主任工作的能力和水平。刚刚,听了班主任同志的发言,我深有感受,他们的发言很实在,他们的工作阅历很有用,他们的工作精神很感人。作为班主任,要学会吃苦,乐于奉献,勇挑重担,心系
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