初中化学工艺流程图题学案.doc
《初中化学工艺流程图题学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中化学工艺流程图题学案.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、初中化学工艺流程图专题学案1、某氯化钾固体样品中含有少量氯化钙和硫酸镁等杂质,实验室提纯氯化钾流程如下:(1)操作A的目的是使样品_。过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、_。实验过程中发现过滤速度较慢,可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙,还可能是_。(2)加入过量Ba(OH)2溶液除去的杂质离子是(填离子符号) ,反应的化学方程式为 。X溶液中溶质是_(填化学式)。若先加过量X溶液,再加过量Ba(OH)2溶液,则蒸发后所得固体中含有的杂质是 。2、(2014.佛山)过氧化钙(CaO2)难溶于水,常温下稳定,在潮湿空气及水中缓慢放出氧气,广泛应用于渔业等领域。下图是以大理石(含Al2O3及
2、其他不溶于水也不溶于酸的杂质)等为原料制取CaO2的流程图:(1)操作a、b、c的名称都是 .(2)操作a的目的是 。(3)从滤液C中可回收的副产品的化学式为 。(4)写出反应的化学方程式 。(5)反应的基本反应类型是 。(2)在该生产过程中,用110kg大理石制得了72Kg的过氧化钙。如果不考虑过程中的损耗,可计算出大理石中CaCO3的质量分数为 .(结果保留一位小数)3.(2014。广州)粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程如下:(1)“滤渣”是粗盐中含有的。(2)实验过程中四次用到玻璃棒,分别是:第一次:溶解时搅拌;第二次:;第三次:;第四次:将精盐从
3、蒸发皿转移出来。(3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考溶解度曲线图分析的原因: (4)看图可知,200C时NaCl的溶解度为 g,本实验溶解3.6g的粗盐,蒸馏水的最佳使用量约为 ml.增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解,但会引起的不良后果是 .4、(2014茂名)某沿海工业区排放的污水中含有少量的Fe2+,Na+,Ca2+,Cu2+,Cl,为了达到零污染的目标,将污水进行如下工业流程处理:(1)步骤的操作名称是过滤,并写出步骤中的化学方程式 (2)滤渣所含的物质是 (填化学式)(3)加入过量NaOH溶液的目的是 (4)在滤液中加入盐酸使得到的溶液呈
4、中性,要使用 来测定溶液的酸碱度,确保盐酸不过量5某兴趣小组在实验室发现了一块绿色的孔雀石标本,查阅资料知其主要成分是Cu2(OH)2CO3他们以Cu2(OH)2CO3为原料制取铜,其工艺流程如图所示(1)过滤操作中用到的铁制仪器为 (2)无色气体A的化学式是 ,大气中该气体含量不断上升,会导致 增强,全球气候变暖(3)写出蓝色溶液B与铁粉发生反应的化学方程式 (4)试剂E可选用 溶液6木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉,某化学实验小组设计回收铜的方案如下:(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_,其中玻璃棒的作用是_(2)反应的化学方程式为_(3)滤液中的溶质
5、为_(4)试剂A最好选用下列_溶液(填序号)H2SO4 CuSO4 MgSO4(5)为了完善实验方案,可对滤渣中的_进行回收7(2013佛山)硫酸钙转化为K2SO4和CaCl26H2O的工艺流程如下:(1)吸收过程中发生了化学反应,化学方程式为_(2)操作I的名称为_,沉淀的主要物质为_(填化学式)(3)蒸氨过程中涉及的反应类型_(填编号)A复分解反应 B化合反应 C分解反应 D置换反应(4)操作包含一系列操作:蒸发浓缩、_、过滤、洗涤、干燥(5)可循环利用的物质除了NH3外,还有_(填化学式)8(2013茂名)提纯某KCl样品(含有少量的MgCl2和K2SO4)的方案(所加试剂均过量)如下:
6、样品溶液浊液滤液溶液回答下列问题:(1)步骤和的实验操作均用到的玻璃仪器有玻璃棒和_(2)步骤得到的浊液中含有Mg(OH)2和BaSO4沉淀,写出生成BaSO4的化学方程式_(3)确定步骤所加的K2CO3是否过量的方法是:在加入K2CO3后的浊液中取少量上层澄清液于试管,然后滴加K2CO3溶液,若没有白色沉淀生成,则说明所加K2CO3_(4)步骤得到的溶液的溶质除了KCl外,还含有_(填化学式)若要得到KCl晶体,还要进行如下操作:将溶液倒入_(填仪器名称)中,加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌,直到_时(填现象),停止加热,用余热使水分蒸干9、(2013梅州)我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,其生产
7、纯碱的产品和副产品氯化铵的工艺流程如图所示:(1)NH3溶于水得到氨水,将无色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈_色(2)写出反应I的化学方程式_;该反应的基本类型为_(3)操作a的过程是蒸发浓缩、_、过滤(4)上述工艺流程中可循环利用的物质是_10、(2013珠海)粗盐中含泥沙、氯化钙、氯化镁等杂质,某同学自制的简易净水器(如图1)中放置物质的顺序错误,使净水效果不理想(1)请按由上到下的顺序重新排列_(填字母)调整后净化的盐水仍含可溶性杂质,他设计了下面的除杂流程:(2)如图2中步骤都需要进行_操作,步骤需要进行_操作(3)已知试剂X是碱溶液,则沉淀I为_(写化学式),下列碱溶液不符合要求的是_(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中化学 工艺 流程图 题学案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。