七台河市第六中学2014年工作计划.doc

七台河市第六中学2014年工作计划七台河市第六中学2014年工作计划 （2014.2.16）一、指导思想本学期，我校工作以市教育局2014年行政工作会议精神为指导，认真落实会议精神，贯彻两项改革，扎实有效的推进高中课程改革实验校工作，深入开展第二批党的群众落线实践活动，加强党风、行风建设，规范办学行为，认真实施我校普通高中三年发展规划，实现质量、特色、文化立校的目标。二、工作目标1.管理工作目标:深化教学工作改革，加强学校规范化管理，落实逐层、逐级管理，完善中层调动管理机制，抓好平安校园建设，增添完善各项措施，全面提高教育教学质量。2.队伍工作目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平，加强校长及中层干部的培训，加强教师队伍培训、青年教师的培养提高，骨干教师的培养力度，加强师德建设，促进工作新局面。3.德育工作目标：坚持育人为本，德育为先，以学生日常管理为重点，以励志教育为切入点，以“三生”“三爱”“三节”为主体，实行分层管理，开展形式多样的德育活动，开展法律进校园活动，形成六中特色的德育体系。4.教学工作目标：以六中课程改革实验校为契机，以评价促课改，形成六中课改新模式，做好学生综合素质评价，校本课程开发，各年组选修课设置，逐步深化级部管理体系。5.安全工作目标：大力加强人防的主动性和技防的实效性，严格执行各项安全管理制度和排查、检查细则，落实安全管理责任制，岗位职责细化到个人，确保全年安全管理无事故。三、工作措施加强队伍建设，打造一支开拓进取，团结协作的团队1.干部队伍建设做学习的表率，校长专业标准学习，中层干部培训学习。做团结的表率，团结出凝聚力，团结出战斗力，自觉做到不利于团结的事不做，不利于学校发展的事不做，工作上相互支持，思想上互相学习，利益上互相谦让，细节上互相提醒。做行动的表率，学校领导班子、中层干部肩负着决策与引领作用，要加强协作与合作，要切实转变工作作风，深入到课堂中听、评课，深入到教研组中指导管理，投入到课改实验中与教师共同进步。2.教师队伍建设加强师德建设，认真学习七台河市中小学教师师德考核办法，贯彻执行中小学教师建设职业道德行为处理办法，签订行风建设责任书安全工作责任书，严厉查处乱办班、乱订资料等违反教师职业道德的行为，通过师德建设提高教师队伍的整体素质。提升教师团队合作水平，继续开展派出去、请进来的形式，加强学习课改经验，与兄弟学校搞好联考，加强合作意识。创建教师队伍发展平台，通过开展多种形式的教学竞赛提高课堂教学水平；通过教材考试提高业务能力。制定骨干教师培养与奖励管理办法、青年教师培养与奖励办法、课改优秀教师培养与奖励办法，分层次的落实教师管理机制，加强考核力度，加大奖励力度。坚持德育创新，强化目标管理，注重教育过程和教育方法1.安全教育工作制定学校安全工作计划，明确职责，学校与各职能部门要层层签订责任书，作为对教职工和后勤人员考核的主要内容。制定学校德育工作实施方案，落实“三生”教育，加大法律、法规的宣传力度。加大综合治理力度，不断完善安全保卫工作规章制度，加强校园学生管理，加强门卫值班、校园保卫、防火防灾、食品卫生管理力度，对重点时段、重点区域进行巡查并及时做好记录。加强对各种突发事件应急疏散演练和消防演练活动，通过学科教学渗透安全教育。加强安全隐患排查，定期对教室、学生宿舍、功能教室、体育设施、食堂等进行检查，发现问题、及时汇报，及时解决。2.坚持常规教育抓好行为习惯的养成教育，市六中学生在校行为规范的学习，对学生仪容仪表、校牌佩戴、禁用手机、吸烟等加大检查和考核力度，做到要求明、检查细、考核严、奖罚清，通过学生会、年级组督查、政教处检查，形成学生讲文明、守纪律的良好氛围。抓课堂纪律管理，各科任教师要通过课堂讲授、课堂训练、课外辅导、管理好每一名学生，如：课堂常规的问好、学生上课纪律的遵守、后进生的帮扶转化等，确立谁的课堂谁负责的意识。规范宿舍管理，宿舍管理是我校精品之作，我们建立了宿舍检查量化评比具体要求，对内务整理、住宿纪律、卫生管理评选星级寝室，定期召开寝室长会议、明确职责，强化学生自我管理，自我服务意识，对住宿中存在的问题及时公示整改，制度育人，对住宿生个别违纪行为进行重点督查，确保宿舍管理有序。加强班集体建设，各班师生共同确立班级目标，制定班级计划，组织好每周一次的班会活动，通过升旗仪式以及“标兵班”的评比，调动学生积极性。完善学分认定机制，加强对学生学分的认定，把学分与毕业挂钩，学生学分不及格，不能参加高考的报考，完善学生综合素质评价体系，以新时期改善对学生科学全面的评价体系，促进学生健康发展。3.抓好主题系列活动本学期以开展纪念活动和重大节日为契机，开展德育系列活动，做到组织严密、内容丰富、在思想上有一定收获。加强社会主义核心价值体系教育，形成“三爱”和“三节”教育活动的有效形式和长效机制。扩大学生社团规模，注重社团人才培养的实效性，积极发挥团学干部的管理作用，开展形式多样的主题团活和班会展示活动，利用班级之窗、学校网站、校园广播、校刊等形式丰富高中生的日常生活，真正为全体学生搭建展示自我的平台。德育主要途径是“全员育人、全员德育”的工作模式，突出励志教育的主渠道作用，每位教职员工都要积极参与德育教育，真正形成全员育人导师制。抓好班主任队伍培训，完善班主任工作细则，适时召开班主任例会，学习、交流、培训，完善班主任考核制度，提高班主任津贴，在120元的基础上提高到320元，考核考核结果确定等级，（400-120元不等）与班级评比直接挂钩。切实抓好家长委员会和行风监督员队伍建设，创新参与学校管理的形式和内容，增强针对性和实效性，家长走进课堂、了解学校、了解学生、了解课改，建立有效的家校共建机制，赢得家长的理解与支持。以实施“高效课堂”为抓手，深化课堂教学改革，努力提高教学质量1.借鉴泽州一中的课改经验，全面构建“学导大课堂”转观念、明理念、建规范，进一步明确和领会市教育局把六中确立为课程改革实验校的精神，完善教学工作常规，加强课堂评价，将课改工作不折不扣地贯彻执行。学精神、看方法、成习惯，学习泽州一中创新精神、敬业奉献精神、学生拼搏学习的风气，借鉴而不移植，学习而不复制，我们教师的学习热情高，关键是形成行之有效的教学和管理方法，要形成对学生奖励评价方法，对教师评价考核，对课堂评价督促，以真正使课程改革得到深化。抓骨干、强素质、树形象，抓好教学骨干教师的模范带头作用，“三个责任制”的落实（即：学年组长、学科组长、班主任责任制），评选课改先进个人，表彰优秀学生。抓制度、重落实、出成绩，完善学校制度建设和课堂相适应的制度的落实，如：评价制度，逐渐丰富和完善适应课改的制度和评价机制。抓课堂、讲内涵、重模式，课堂改革需要三个改变，改变教师的角色、改变学生的角色、改变课堂的模式，学导教学大课堂内涵、学导教学大课堂的教学模式、学导教学大课堂的班级组建模式。抓课堂、重等级、促评价，第一，对教师的评价，教师课堂晋级分别为尝试课、过关课、升级课、达标课、创新课、品牌课、星级课（一级一标准）。第二，对教学的评价，从教学常规（课堂记录本、学案的批阅记录情况、教师个人听课情况），学生对教师的评价、导师制的执行情况、教师教学月考成绩等多方位进行评价。第三，小组评价，优秀班干部、学组长、学科代言人评价，班级对小组评价（学习之星、展示之星、质疑之星、评价之星、学案应用之星的评定）。2.落实教学常规，加强精细化管理加强校本研修的实效性，（理论学习专题讲座集体备课课堂教研案例反思学法指导），深化学校有效课堂研究，针对教学过程开展量化考核。教学过程中的规范办学，开展以学案导学为主要形式的教学活动改革，提升教学效率，强化常规管理，完善“研、备、上、批、辅、保、测、析、绩”的全程监控，实行常规检查月公示制度，加强“听、备、批”的随机测评。实施青年教师培养方案，着力打造一支热爱教育、努力学习、业务过硬、志趣高远、善于合作的优秀青年教师队伍，重点强化骨干教师队伍建设，在教师培养上从师德水平、教学质量、课堂教学、师徒结对、现代教育技术、科研论文等方面量化考核，发挥骨干教师作用。开展有针对和实效性的教研工作，做好“十二五”省级课题结题工作，有计划地开展市、校级课题工作，有效地开展教科研工作，解决教育教学中的实际问题。认真研究高考的政策、信息、经验和历年考试，对比分析，进行高三复习、备考的专项探讨，合理安排高考模拟考试，争取2014高考各项指标有全面提升。转好特长生培训和指导工作，建立特长生档案，建立特长生培养计划，有组织、有计划地进行训练和指导，在各学科成立特长班，这也是普高发展的方向。抓好卫生工作和体育、艺术教育工作，努力提高艺体教学水平，发挥体育、艺术课程功能，使体育、艺术工作真正形成我校特色。保证大课间操、眼操的质量和窗口宣传作用，加强艺体课堂教学及专业辅导的管理，建立规范的管理制度。加强师德师风建设，打造学习型教师团队 在教师队伍建设上，努力加强师德师风和师能师教建设，努力打造一支“师德高尚、业务精良”的教师团队（2013年教师队伍建设上得到了市教育局的表扬和肯定）。1.严格执行“市中小学教师师德师风考核标准”做好评价工作。2.实施“四爱”（爱岗位、爱学校、爱学生、爱家长）和“十不准”提升教师教育观念和师德水准。3以师德建设为核心，保障教师发展，在教师考核、聘任、评职、评优中实行一票否决制。4以课堂教学改革为依托，促进教师发展。5以业务素质提高为重点，加快教师发展。6以加强青年教师的培养与提高为手段，帮助教师发展。7以调整完善评价制度为契机，激励教师发展。保证服务教学，创设良好的教学条件1以保证教学、服务教学为目的，继续改善办学条件，加大绿化、美化、净化及校园文化建设，促进学校可持续发展。 2要积极完善与校园环境相适应的文化内涵建设，完善学校环境设施建设，形成和谐清雅、美观实用的校园环境。 3加强后勤管理工作，做好账目清查、收支平衡、合理开支、供应及时、完善制度及时添置和维修教育设施、设备，想方设法，开源节流。 4后勤人员、财务人员要严格执行制度，执行上级文件精神，及时公开账目及经费使用情况。 5加强校产管理和维护，做好重点部位的安全保护，每月进行校产，班级物品报废、损毁情况反馈，及时处理，落实后勤管理考核机制和物品风险抵押制度。 6加强物资采购管理，杜绝铺张浪费现象，各处室购买物品需到财买办填写购物审批单，固定资产入账管理。坚持对事业负责，做好学校其他各项工作 1党总支建设工作，围绕学校中心工作开展党风廉政建设和行风建设工作，积极开展第二批党的群众路线实践活动，开展优秀党支部和优秀党员评比活动，做好党员先锋岗和党员教师示范岗的创建活动。 2积极筹备教代会和学代会，发挥家长委员会和行风监督员的职能作用，广泛收集职工提案和家长提案，发挥教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能，真正让群众路线教育落到实处。 3做好宣传工作，对内宣传、对外宣传、主要是要做好教育网、校园广播、橱窗、校园文化宣传，校园内先进典型报道等，把握正确的舆论导向，使我校办学水平得到社会广泛认可。 4抓好档案管理工作，认真积累各种资料，各部门要定期把本部门相关档案材料及时报送档案室存档，档案及时归档，确保档案材料的齐全。做好图书室、钢琴室、画室等专用教室的管理工作，做到专人管理、专人负责。 5.努力做好学校政务公开和财务公开工作，加大公开力度和监管力度，主动接受社会、群众、教工的监督，倾听群众意见和建议。月份工作安排：月份具体工作负责部门（人）二月制定学校2014年工作计划办公室全体教职工新学期工作会议办公室各部门组织开会教务处 政教处学期初准备工作王传忠开学初教学工作日程安排董桂红领导班子例会办公室课程改革基础性会议董桂红班主任工作会议陈淑鹏学校人事安排林 迪领导及教师办公室调整王传忠各部门工作计划汇总办公室党员大会姚庆祥三月高三一模考试教务处新学期开学典礼教导处 教务处 学雷锋活动月于福娟安全工作自检自查陈淑鹏校产及班级备品清查王传忠 宫福龄收费及公示王传忠课程改革推进会董桂红团委、学生会会议于福娟骨干教师及青年教师会议董桂红