读书月活动个人总结范本5篇.docx
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1、读书月活动个人总结范本5篇 读书月活动个人总结范本1 本学期,我们按市县教育局文件精神开展了奋勉向上 崇德向善系列读书教育活动。总体来说,这次活动拓宽同学视野,提高了同学的思想素养,营造了主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化气氛,促进学校和谐进展的形成。总结如下: 一 深化宣扬,营造读书学习的良好气氛 依据市区教育局的文件精神,我校制定了详实可行的奋勉向上 崇德向善读书教育活动方案,根据活动方案,我们在教职工会议及国旗下的讲话上进行了宣扬动员,要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次宣扬读书、学习的重要意义。同时,让校内的墙壁、黑板、书橱、画廊等
2、布满浓郁的书香。通过强势宣扬营造校内文化气氛,提高同学的思想熟悉,为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 二、合理支配,活动有序开展 (一)启动仪式 在本次活动的启动仪式上,徐文俊校长围绕奋勉向上 崇德向善这一主题发表了激情洋溢的讲话,要求全体师生从身边的小事做起,从小树立良好的品德意识。接着少先队辅导员刘晓颖老师向全校发出建议,要求孩子们主动参加本次活动,并力争从各方面做一个五好少年。 (二)形式多样,富有实效性 1、同学征文竞赛扎实开展。德育处以方案为准,在x年9月中旬组织了征文竞赛。由各班班主任及语文老师负责,在班级内进行初赛,选出35份优秀作品参与学校的决赛。通过竞赛,学校共
3、评比出7份优秀征文,并按时上报区教育科。 2、同学演讲竞赛。各班在主题班会上进行讲故事竞赛,每班选拔一位同学参与学校的决赛,最终评比出了一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。推选四班级一班普发毅同学参与区级竞赛的选拔。 3、主题教育活动见成效。在10月份,德育处利用每周星期三的主题班会课开展了队会,手抄报,黑板报的主题活动。同时,学校少先队利用国旗下的讲话、红领巾广播站等阵地进行宣扬。 4、社会实践活动。组织每班的同学代表参与校外的实践活动,如清扫x乡农贸市场、家乡河,到x乡敬老院慰问孤寡老人等,从活动中,孩子们体会到了一种责任,也体会到了爱家乡要从身边的小事做起之道理。 本次奋勉向上 崇德向善
4、 系列主题活动形式多样,此次活动通过德育处、少先队、各班班主任及科任老师的共同协作,圆满完成任务。不管是在校内的主题竞赛,征文及讲故事竞赛,还是校外的公益实践活动中,师生们都能做到全员参加,各班班主任还向同学广泛宣扬了核心价值观的丰富内涵和实践要求,引导广阔青少年从小树立奋勉向上、崇德向善的抱负信念,动员和激励从小遵守各项规范,生活和学习中都学会乐于助人、团结协作的良好品德。这样,才能 为实现中华民族宏大复兴中国梦而不懈奋斗。 读书月活动个人总结范本2 “最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”为进一步激发同学读书热忱,活跃校内文化,树立正气,营造良好的读书气氛,学校举办了读书月活动。第五届读书月活
5、动历时一个月,在“润泽经典、品尝书香”这一主题引导下,开展了经典图书阅读、征文竞赛、百科学问竞赛活动等丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动,水环学院的每个班都参加了本次活动。此次活动主要有以下几个特点 一、领导高度重视,活动方案切实可行 自活动开头策划以来,校团委也大力支持,制定了主题明确、措施有力、便于操作的活动方案。通过周密部署、细化分工、明确责任,确保了读书月活动深化有序地开展。 二、宣扬力度大,影响深远 本届读书月活动主动发动校内社团参加,通过在图书馆及校内内张贴大幅标语海报,借助各社团和图书馆馆刊、各校内网站及潇湘晨报等媒体多层次、多途径宣扬报道“读书月”活动,使得此次活动辐射面广,影响
6、深远。 三、活动丰富多彩,成效显著 本届读书月活动在“润泽经典、品尝书香”的主题下,开展了包括“经典图书阅读、才智大比拼、读书与人生的征文”等活动。形式多样、内容丰富且意义重大的活动深受同学们的欢迎。 1、经典图书阅读 各个班的同学们都以演讲的形式诵读中华的经典文章,重新去探究了中华文化的奥妙,体验了名人飘飘欲仙的境界。找到了读书的欢乐。 2、“读书与人生”的征文竞赛 书是一种才智的结晶,一座执着的丰碑。通过“读书与人生”征文活动,引导广阔读者对读书的思索,在读书中激发人生的灵感,更好的关心广阔同学提高素养。本届读书月活动举办的征文竞赛得到了众多文学爱好者的响应。 3、口才大比拼古代诗词歌赋诵
7、读活动 书是才智的载体,又是才智的传承媒介,更是才智的结晶。 我们以“古代诗词歌赋诵读”为活动名称,举办古代诗词歌赋诵读活动,进行竞赛,以班级团体的形式开展。各班都主动参加,充分表达了同学们对读书的热忱与宠爱。 经过全院师生的共同努力,这届读书月活动开展得扎扎实实,有声有色,进一步引导了广阔同学充分利用图书馆文化环境,提高了学校的文化品位,形成浓郁的人文与科学气氛,促进了高校生在学问、力量和素养方面的协调进展,有力地推动了学习型校内及学风建设。 读书月活动完善落幕了,它提倡了良好的阅读习惯,培育了深厚的阅读气氛,提高了同学的综合素养,助推了水环学院学风建设和校内文化建设,共建书香校内。 读书月
8、活动个人总结范本3 读到一本好书,就犹如邂逅一位宏大的老师,举办一次胜利的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。下面就六三班进行的读书沟通会这一活动做一总结。在这次沟通会上,我们主要达成了以下共识。 一、营造书香气氛 班级是同学成长的摇篮,要让同学走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书气氛,用环境来引导同学走入“书香”。班级的书香气氛营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣扬窗口。专心出好每期的黑板报。其次建设好班级专栏,给同学一个更好的展现空间,让学习生活变得活泼生动而布满生趣。 二、开展多彩活动 在营造好班级气氛的同时,我们更多的是思索把同学引导阅读道路上来。每两周一次的围绕阅
9、读为主题的读书活动。如:美文诵读竞赛、讲故事竞赛、读书沟通活动、心得传阅活动、主题演说等。通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读气氛,引领同学走上阅读之路,从心底里爱上阅读。 三、引领阅读之路 通过活动竞赛、气氛营造等来引导同学走上胜利的阅读之路。 1、让同学明确为什么要读书。 告知学校生要读书,那么作为老师和同学都应当明确的问题为什么要读书?于是我就让学校生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。 英国人喜爱说书籍是宏大天才留给人类的遗产。培根历史使人聪慧,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,规律学和修辞学使人善辩。总之,读书能陶冶独特。高尔基热忱洋溢
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