校园六一儿童节活动总结报告五篇.docx

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校园六一儿童节活动总结报告五篇
六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小伴侣个个都是美美的。在这欢乐的节日里，让我们遗忘一切苦恼，尽情地拥抱生活；让我们丢掉全部忧愁，尽情地享受生活。下面就是我给大家带来的校内六一儿童节活动总结报告五篇，欢迎查阅！
校内六一儿童节活动总结报告1
又一个儿童节，这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动，借这时机，我在本班也支配了我荣耀，我是少先队员的系列活动。对于活动开展状况，现总结如下：
一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队学问
在班队活动中，通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事，让学生在丰富多彩的活动中，知道少先队的作用、呼号、队礼，知道了队旗的大小、样子及象征的意义，更详尽的学习了少先队的作风，老实英勇团结活泼制定了适合本中队的队风。同心协力，众志成城，万众一心，战无不胜。进行了集体主义思想教育。并在商量中确定了本中队的六句少先队格言。
二、结合学校的要求，开展丰富多彩的实践活动
在大队辅导员的领导下，我们中队不甘落后，主动响应。如：开展今日我值日为班级做好份内的事情。开展了人人争做好队员的活动，很多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花坛的花草松土、浇水，为村里清扫卫生等等。
三、利用学习园地发挥各队员的特长
学习园地是同学同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在园地上展示他们的才华。队员们踊跃参与，由几位队员负责，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写，出好一期有关少先队学问的黑板报。
这一周的活动，是六一节前的特别有意义的一次活动。我们还在争议中确立了六一游园活动的游戏内容及支配。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。
校内六一儿童节活动总结报告2
一、领导重视，细心组织
学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动打算。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣扬力。
二、活动表彰
学校在小操场举行六一儿童节活动，根据活动方案进行活动，五年级的全体学生对六一儿童节献词，63名儿童举行了入队仪式，从幼儿园到小学六年级共有20块节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈《小骏马》评为一等奖，舞蹈《红星歌》和舞蹈《咏鹅》评为二等奖，小学组共评选出舞蹈《铃儿响叮当》，舞蹈《爱我中华》评为一等奖，舞蹈《众人划浆开大船》，舞蹈《北京欢迎你》，舞蹈《请来看看我们的村庄》评为二等奖。学校对一、二等奖方法了奖品和奖状。今日的校内里一阵阵欢欣雀跃，每个参加的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的欢乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参加中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美妙的节日时光。
这两个多小时的文艺活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了很多劳动，但能让孩子们度过了一个开心的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、美好的笑容，我们的辛苦是值得的。
“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式关心家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。可以说，今年的六一孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、美好的笑容。
校内六一儿童节活动总结报告3
为了让学生度过一个开心而有意义的节日，在学校领导的大力支持下，在我校少先大队部的细心策划下，在全体老师的主动参加协作下，我校利用有限的条件，克服种种困难，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过了一个充实而有意义的节日，激发了学生喜爱生活、喜爱校内、喜爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华，活动形式多样，内容丰富健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展状况总结如下：
一、“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式
六月一日上午，阳光明媚，我校全体师生以整齐的列队，集合在学校操场举行庆祝活动，新队员们以兴奋的心情荣耀的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份的喜悦。这次入队仪式，少先大队部做了充分的预备工作，从入队前教育到新队员宣誓和新老队员讲话，都做了细心的预备，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织充满了无限的憧憬。当艳丽的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，老队员为新队员敬了一个标准的队礼，她们感受到了自己成长的欢乐。他们也体会到了自己所肩负的责任，那一刻孩子们是庄严而神圣的，我们不仅仅是组织了一次一般的入队活动，重要的是我们给孩子们留下了美妙的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚决的力量，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，信任孩子们会在红领巾的呼唤下健康欢乐的成长。
二、表彰先进集体及个人，增添少先队员荣誉感
在庆典大会上对刻苦学习，主动进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队进步行了表彰，并号召全校少队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌，刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的主动性。
三、推动少年儿童德智体全面进展举行广播体操竞赛
本着贯彻落实加强少年儿童体育锻炼，增添少年儿童体质，进一步推广《第三套全国小学生系列广播体操》，推动我校小学生阳光体育运动的深入开展，提高我校学生参与体育锻炼的自觉性，活跃学生体育文化生活，发扬“团结、勤奋、拼搏”精神，增添学生的集体荣誉感，加强养成教育力度；呈现我校素养教育成果，今年六一特设了这项活动，也收到了预期的效果，六一前后，各班级主动组织训练，欣起了体育锻炼的热潮。
四、在活动中成长，体验胜利的欢乐庆六一游园活动
经过我们学校师生的细心预备和周密的支配，2021年6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩，形式多样，有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个游戏项目。游戏中孩子们欢歌笑语，展示才华，升腾理想，表达了浓浓的节日气氛。可以说，今年的“六一”节孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、美好的笑容，同学们都高兴地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了学问。总的活动表达了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，
五、“欢乐成长、放飞幻想”六一文艺汇演
通过开展形式多样的系列庆祝活动，营造活泼向上的校内文化，丰富学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，使学生在主动的参加中体验欢乐，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的节日，201_年6月1日晚，我校举行了庆“六一”文艺汇演。
鲜花与笑脸相映，歌声与欢乐 齐飞。节目异彩纷呈，孩子们各显其能，各尽其才，在活动中感受欢乐，在喝彩声体验美好。通过举行这些活动，我们发觉我们的学生对于开展才艺展示活动主动性特别高；我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到锻炼，才能会发觉更多有艺术才华的学生。每一个人的童年只有一次，让孩子们的童年生活开心而美妙是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美妙的一页，作为教育工，我们有责任为孩子们度过一个开心而有意义的节日创造更好的环境，提供更好的条件，搭建更好的平台。
校内六一儿童节活动总结报告4
幼儿园六一活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下：
一、领导重视，细心组织
园领导高度重视庆“六、一”游艺活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣扬声势和影响，主动争取家长对活动的支持和参加，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的强烈欢迎。
二、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动，设计了六组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了开心的心情。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种学习用品，孩子们心情高涨，家长感动万分。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞幻想，欢乐成长”为主题编排的，教师们各尽所长如：大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”，更是深受家长和小伴侣的喜爱。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子意见为主，老师细心指导，关心。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、美好的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日。
校内六一儿童节活动总结报告5
我们试验小学本着以人为本，表达快乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美妙的童年为出发点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下：
一、领导重视，细心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，主动探究，因地制宜地制定了整个活动打算。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣扬声势和影响，主动争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的强烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年，我们在总结历年庆“六·一”系列活动阅历的基础上，保存了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目，并留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲竞赛、书画大赛、写字竞赛、争创文明城市征文活动；也有各中队自行开展的经典诗文诵读、学问竞赛、才艺展示等；还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合，重视维权。
“六、一”儿童节来临之际，我校一方面利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保～》等爱护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“敬重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供顽强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣扬科学的教育方法和家庭教育观念，关心家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关怀孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动，爱心献儿童。
“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式关心家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广大同学也主动响应号召，纷纷捐款关心贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，常年接受来自社会、师生的捐助，到达长期资助贫困学生的目的。
可以说，今年的“六·一”，孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、美好的笑容。系列活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动表达了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

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