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七下历史导学案(旧的)

还地桥镇三环一体导学助教七下历史导学案 姓名 班级
第1课 繁盛一时的隋朝
主备人： 审核人： 督办领导： 使用时间：
学习目标
1了解隋朝的建立、隋炀帝开凿大运河的概况及影响。
2、通过识读“隋朝疆域图”和“隋朝大运河示意图”，培养和提高识读历史地图的能力。
学习重难点
重点：大运河的开凿、科举制度的创立
难点：进士科的创设标志着科举制正式形成。
预习学案：(学生阅读课文找出以下问题自学。时间：10分钟）
（一）、隋的统一：
1、 年， 建立隋朝，年号 ，定都 。
2、 年，隋灭掉南方的 朝，结束分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一。
（二）、贯穿南北的动脉
1、请你用彩笔在课本填上大运河的中心 ；南北端点 和 ；从北向南的四段 、 、 、 。系 、 、 、 、 ；最后填上隋朝的都城 。
2、作用：大运河通航后，不仅成为 的纽带，也成为沟通 和 的枢纽。还促进了沿岸地区 和 发展。
合作探究
1、 以下是古人关于大运河的两首诗，请你先阅读理解，不懂的地方问老师，然后回答问题：

汴水(胡曾)
千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈过，惆怅龙舟更不回。
皮日休〈汴河怀古〉
尽道隋亡为此河, 至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事, 共禹给功不较多。

问题：
（1）这两首诗对于隋炀帝开凿大运河的态度是否一样？如果不一样各是什么态度？

（2）你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件？

2、秦朝和隋朝都是中国封建社会的重要朝代，而且两者有许多相似之处。试一下，看你能不能找出来。从这两个王朝的兴衰中，你得到的最大启示是什么？

达标拓展
1、隋朝开凿大运河的主要目的是（ ）
A、加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治 B、加强水利灌溉
C、供隋炀帝到江都巡游 D、为了对高丽战争
2、隋统一南北的历史条件是( ) ①南北朝后期北方民族大融合 ②大运河的开通加强了南北交通 ③东晋南朝时江南经济发展 ④东晋南朝时北人南迁
A、①③ B、①② C、③④ D、②③
3、隋朝大运河，连接淮河和长江的一段是（ ）
A、永济渠 B、江南河 C、通济渠 D、邗沟
4、隋朝最终完成国家统一是在：(   )      A.581年  B.589年  C.605年   D.608年
5、“上有天堂，下有苏杭。”杭州在隋朝时被称为：（    ）
 A. 杭州   B. 余杭  C. 江都  D.建业
6、隋朝的统治类似下列哪个朝代（ ）
A、秦朝 B、东汉 C、西晋 D、东晋
7、隋朝开凿大运河的重大意义在于（ ）
A、满足了隋炀帝游江都的愿望 B、实现了南水北调
C、大大促进了南北经济的交流 D、利于对南方少数民族的战争
8、隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，经过大运河的哪几段？（ ）
①通济渠 ②永济渠 ③邗沟④江南河
A、①②③ B、②③④ C、①③ D、①④

材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”
材料二：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”
（1）材料一中的“河”指什么？ 此“河”是谁在位时开通的？

（2）材料二中的“涿郡”“江都”分别指现在的什么地方？

（3）此河的开通在当时起到了什么作用？怎样评价此河？此河对生态环境方面会有哪些影响 ？

小结与反思：

第2课 贞观之治
主备人： 审核人： 督办领导： 使用时间：
学习目标
1、知道隋朝灭亡、唐朝建立等有关史实。
2、掌握唐太宗开明的治国思想，唐太宗治国的政策和措施，治世局面的形成。
3、理解掌握武则天的统治、措施及影响。
学习重难点
重点：“贞观之治”
难点：
预习学案：(学生阅读课文找出以下问题自学。时间：10分钟）
一、唐朝的建立：
年， 建立唐朝，定都 ；唐太宗的用人和纳谏
1、 年，唐高祖的第二个儿子 继承皇位，次年
改年号为 ，他就是历史上有名的 。
2、唐太宗鼓励臣下直言， 敢于直言，前后上谏二百多次，被唐太宗比喻为 。
二、“贞观之治”
1、出现原因：
（1）唐太宗的善于用人和虚心纳谏。（2）唐太宗认真吸取 的经验教训。
（3）采取一系列革新措施。
2、革新措施（新政内容）：
（1）经济上；改革赋役制度，减少 ，规定 的方式代替服役。
（2）政治上：沿袭和完善隋代的 制。三省中， 替皇帝起草政令，
负责审核，最后交由 执行。 下设有六部，分管具体政务。
（3）法律上：唐朝在 的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。
是中国现存最早的一部完备的法典。
3、新政结果：唐太宗统治期间，政治 ，经济 ，国力 ，被誉为 。
合作探究
1、唐太宗说：“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”
（1）这句话是什么意思

（2）唐太宗的这个认识和隋朝的灭亡有何关系？

（3）为此唐太宗又是怎么做的？

2、有的历史学家认为，唐初之盛“皆时会(形势)为之，非尽由于人力也”。试从“时会”和“人力”两方面分析“贞观之治”出现的原因。

达标拓展：
1、中国历史上称唐太宗的统治时期为（ ）
A、光武中兴 B、文景之治 C、贞观之治 D、开元盛世
2、说：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟”的是（ ）
A、唐高祖李渊 B、唐太宗李世民
比一比，看谁做得又快又好！

C、武则天 D、唐玄宗李隆基
3、唐太宗虚心纳谏的根本目的是（ ）
A、笼络人才 B、维护封建统治
C、做一代名君 D、减少决策失误
4、下列朝代定都长安的有（ ）
①西晋 ②西汉 ③东汉 ④隋朝 ⑤唐朝
A、①②③④ B、②③④⑤ C、②④⑤ D、①④
5 “三省六部”制首创于下列哪一朝代（ ）
A、秦朝 B、西汉 C、隋朝 D、唐朝
6、“贞观之治”局面出现的主要原因是（ ）
①唐太宗吸取隋亡教训，减轻人们负担 ②注意任用贤才。虚心纳谏，知人善任，唯才是举③开通运河，促进南北经济交流 ④沿袭和完善隋代的“ 三省六部”制，加强行政职能⑤修订法令，删繁就简，化重为轻
A、①②③④ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①②③⑤
7、（上）尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常宝此三镜，以防已过。今魏子殂逝，遂亡一镜矣”
（1）材料中的“上”“魏子”指的是谁？

（2）材料中提到的“三镜”指的是什么？

（3）为何他会感到“今魏子殂逝，遂亡一镜矣”？

8、制作三省六部制示意图。

小结与反思：
第3课 开元盛世
主备人： 审核人： 督办领导： 使用时间：
学习目标
通过本课的学习，使学生了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况，包括“开元之治”、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。
学习重难点
重点：“盛世经济的繁荣”。
难点：曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业工具。
预习学案：(学生阅读课文找出以下问题自学。时间：10分钟）
一.开元之治：
1、在 统治前期，中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象，史称“ ”，唐朝进入了 时期。女皇 在位期间及死后，独揽朝纲。 她是我国历史上 的女皇帝。
2.措施：1）重用官吏，打破 、 的局面。
2）该 为 ，将武氏列为一等，提高有军功的士兵的政治地位。
3）大力发展通过考试选拔官吏的 。不拘一格选拔普通地主中的优秀人才，扩大了统治基础。
4）注意减轻 ，采取各种措施发展社会生产。
3.统治简评：
社会生产继续发展，人口明显增长，边疆得到巩固，史称 ，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
二、盛世经济的繁荣
1.盛世出现： 统治前期，政局稳定，经济繁荣，唐朝进入全盛时期，被称为 。
2.出现原因：
（1）唐玄宗很有才能，重用贤能，例如重用 为宰相。
（2）d大力整顿吏治，进行一系列改革，对 、 、 等进行一系列改革，取得显著成效。
1、唐朝制造了 （用来耕地的工具），还创制了新的灌溉工具
2、手工业品方面（1）瓷器有 的青瓷和 的白瓷最有名。（2） 是艺术的珍品。
3、唐朝著名的大都会有： 、洛阳、 .和成都 。 .成为 国内各民族交往的中心，也是一座国际性的大城市，是中外经济文化交流的中心。
三、唐朝的衰亡
唐玄宗统治后期，宠爱杨贵妃，天宝年间的 和 的叛乱。唐朝由盛转衰。公元9世纪后期，爆发的唐末农民起义瓦解了唐朝的统治， 年唐朝灭亡。
合作探究（15分钟，在小组长的带领下，完成下列问题）
1、唐玄宗统治的前期为什么出现了前所未有的盛世局面？他统治的后期却使唐朝由盛转衰？从中得到什么认识？

2、今年上海世博会的主题是“城市让生活更美好”说说唐朝时城市有那些美好的方面？

达标拓展：
一、选择题
1、“开元盛世”局面呈现的原因不包含（ ）
A、唐玄宗励精图治   B唐玄宗崇尚节俭  C有贤臣魏征为其处理政事      
D、劳动国民的辛苦劳动
2、关于唐朝人日常生活的叙述，错误的是（ ） 
A、饮茶之风风行全国    B、棉布成为人们的重要衣料
 C、在越窑可以买到最好的青瓷制品     D、长安城内的居民居住在坊里
3、唐朝全盛时代呈现的盛世局面，史称（ ）
A、文景之治     B、开皇之治     C、贞观之治       D、开元盛世
4.唐朝的国际性大都市指的是（ ） 
A、洛阳     B、长安      C、扬州     D、成都
二、材料题
5、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
1）这是谁的诗句？这句话是什么意思？

2）“开元”是谁的年号？

3）文中描写的是什么时候的景象？

4）这种全盛局面是何时被打破的？

5）人们尊称这首诗的作者为什么？隋唐时期还有哪些盛世？

6）与这位大诗人同朝代的著名诗人还有哪些？

小结与反思

第4课   科举制的创立
主备人： 审核人： 督办领导签字： 使用时间：
学习目标
了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，它给隋唐社会带来的影响。
学习重难点
重点：科举制度的作用和影响；
难点：隋朝创建科举制度的进步意义。
预习学案：(学生阅读课文找出以下问题自学。时间：10分钟）
1、隋文帝开始用 的方法来选拔官员，隋炀帝正式设置 ，我国的 正式诞生。
2、唐朝科举制度逐渐完善，常设的科目以 、 两科最重要。 、 、 、是完善科举制度的关键人物。
3唐太宗重视 的培养和选拔，他大大扩充 的规模，扩建学舍，增加学员。
4、武则天大力提倡科举，她亲自出题面试应举的人，这时 的开始：他还让各州每年选送武艺好的人，进行骑射考试，称为 。
5、唐玄宗时， 成为进士科考试的内容。
6、科举制度的影响：（1）改善了 ；（2）促进了 ；促进了 。科举制度在我国延续了 多年，直到 才被废除。
合作探究
1、科举制的出生：⑴隋文帝时代，为转变魏晋以来的选官制度，开端用         的方法来提拔官吏。⑵隋炀帝时，正式设置        ，考核参选者对时事的见解，按测验成绩提拔人才，科举制度正式出生。

2、科举制的完善：唐朝时科举制逐渐完善，常设的测验科目中以     、      两科最为重要，唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的要害人物。⑴唐太宗：①扩充      范围，扩建学舍，增加学员；②严格录取应试者（进士的录取率只有百分之一二）⑵武则天：武则天时创设了殿试和     。⑶唐玄宗：①唐玄宗时，成为进士科重要的测验内容；②玄宗曾八次亲身面试应试者。

3、科举制的影响：⑴科举制改良了        ，使有才识的读书人可以入朝为官； ⑵科举制增进了        的发展； ⑶科举制增进了        的发展，大大有利于唐诗的繁荣； ⑷科举制在我国封建社会延续了 ，直到清末才被废除。

达标拓展：
1、式诞生在于谁统治的时代（ ）
 A、隋文帝   B、隋炀帝  C、唐太宗   D、唐玄宗
2、下列哪位皇帝是开殿试之先风的（ ）
A、隋炀帝     B、唐太宗    C、武则天   D、唐玄宗
3、下列对科举制叙述不正确的是（ ）
 A、科举制出生在隋朝  B、唐朝时科举制逐渐完善  C、唐太宗时诗赋成为进士科重要的测验内容  D、科举制度增进了封建社会文化教导事业的发展
4、为改变许多出身地微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官的弊端，采取考试的办法来于（ ） A．隋文帝时　B、唐太宗时 C、隋炀帝时 D、武则天时
5、关于科举制的表述，不正确的是（ ） 
A．正式形成于隋炀帝时 B．唐朝时分为明经科和进士科 
C．明经科是做高官的主要途径 D．明朝时考试内容限于四书五经
6、下列关联错误的一项是（ ）
A、隋炀帝——分科考试 B、唐太宗——扩充国学增加学员
 C、武则天—殿试武举 D、 唐玄—诗赋为进士科主要内容
7．“天下英雄入吾彀中”是哪个皇帝说的（   ）
A．隋文帝 B．唐玄宗 C．唐高祖 D、唐太宗
8．武则天开创殿试，亲自出题面试举人的根本意图是（ ）
 A．使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。  B．促进了教育事业的发展。
C．鼓励士人用功读书的风气盛行。 D．巩固封建统治。
9.　门第不高的读书人可以凭才学参政始于（ ）
A．东汉　B．明朝 C．唐朝　D．隋朝
10.科举制度在何时被废除（   ）
A．隋朝  B．明朝 C．清初 D．清末

小结与反思

第5课 “和同为一家”
主备人： 审核人： 督办领导签字： 使用时间：
学习目标
1、了解吐蕃的社会发展状况，掌握吐蕃与唐朝的关系。
2、了解回纥、靺鞨、南邵的社会生活状况，掌握回纥、靺鞨、南邵等民族与唐朝的关系。
学习重难点
重点：各民族之间的发展与交流。
难点：
预习学案：(学生阅读课文找出以下问题自学。时间：10分钟）
1.唐朝与吐蕃的关系用一句话概括应为 。
2.在唐朝与吐蕃友好相处过程中，有两位女性做出重大贡献和牺牲，她们分别是：
、 。
3.吐蕃的两位赞普是： 、 。
4.连线搭配：
千寻塔 吐蕃 维吾尔族

大昭寺 南诏 藏族

布达拉宫 回纥 彝族、白族
合作探究
1、唐太宗对东突厥采取了哪些政策？

2、“自古接轨中华，贱夷狄，朕独爱之如一”这就话的大意是什么？

3、“天可汗”的含义是什么？少数民族为什么称唐太宗为“天可汗”？

达标拓展

小结与反思

第6课 对外友好往来
主备人： 审核人： 督办领导签字： 使用时间：
【学习目标】
1、掌握日本遣唐使来华、鉴真东渡日本、玄奘西行取经等基本史实。
2、通过学习隋唐时期我国同日本、新罗和天竺等国的友好往来情况，思考隋唐时期出现频繁的交往高潮的主要原因及这种友好交往对历史发展产生的重大影响。
3、通过鉴真六次东渡、玄奘历时18年的西游和历时19年的译经生涯中体现的奋斗精神，使学生更加崇敬为各国友好交往做出巨大贡献的伟人。
学习重难点
重点：唐朝与日本、天竺的交往；
难点：理解封建时代的对外交往与当今的开放有什么区别？
预习学案：(学生阅读课文找出以下问题自学。时间：10分钟）
1、唐与日本的往来：
（1）遣唐使：阅读课本29页第一段大字，了解日本遣唐使来华的概况。(次数、规模)
（2）概括唐朝文化对日本的影响。
（3）鉴真东渡：唐朝赴日本的使者和僧人，最有影响的是 ，唐玄宗时，他应邀东渡日本，第（  ）次才成功。他在日本做出了哪些贡献？
（4）唐与新罗的关系：唐与新罗往来的影响。
（5）玄奘西游：唐朝时，中国同天竺交往频繁，最杰出的使者是（        ）。玄奘回到长安，把他的亲身见闻写成（            ），这部书有什么价值？
合作探究
1、请说出唐朝时期对中外文化交流做出突出贡献的两个历史人物，你认为我们应该学习他们的哪些精神？

2、结合前几课对唐朝历史的学习，阅读课本28页最后一段，概括隋唐对外交往频繁的原因。

达标拓展
1．应日本僧人邀请，东渡日本，为中日文化交流作出重要贡献的唐代高僧是（    ）。
  A．玄奘    B．戒贤    C．鉴真    D．戒日王
2．现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是（    ）。
 A．唐朝在世界上享有较高的威望       B．中国人是唐朝人的后代
  C．唐朝时中国才开始对外交往        D．中国人具有很高的制糖技术
3.唐朝时期，被誉为中印文化交流中最杰出的使者是（  ）
    A．鉴真和尚    B．玄奘    C．阿倍仲麻吕    D．崔致远
4..“唐风洋溢奈良城”反映的是唐朝对下列哪个国家文化的影响（    ）
A．新罗     B．天竺     C．波斯     D．日本
5、如果你想研究唐朝时印度和西亚的历史，最好的参考书籍是（    ）
A《史记》    B《资治通鉴》    C《西游记》    D《大唐西域记》
6、“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其最根本的原因是（    ）
A不畏艰难的精神  B有高深的佛教学识 C研究和弘扬佛学的执著追求 D促进中外文化交流
7、唐朝时，我国与各国间的友好往来出现了前所未有的盛况，其原因是（        ）
①中国对外交通比过去发达②中国的经济文化处于世界领先地位③唐朝统治者推行开明的对外政策
④唐朝疆域比过去扩大 A、 ①②③   B 、②③④   C、①③④    D、①②③④
8、《大唐西域记》的作者是 (   )
　　A.玄奘 　　　B.鉴真 　　　　C.法显 　　　　D.晁衡
9、唐朝的外国留学生中，最多的是（ ）
A．新罗人　　B．日本人　　C．天竺人　　D．大食人
10．唐太宗时期，历尽艰险，到天竺去研究佛经的是( )
A．玄奘 B．张骞 　C．班超 　D．甘英
11、居唐朝进口之首的是哪一国的物产？ (   )
A.天竺 　B.日本 　　C.新罗 　　D.波斯
13.阅读郭沫若的诗作：
“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。”
请回答：
（1）“鉴真盲目航东海”发生在哪一朝代？他的主要目的是什么？

(2)郭沫若为什么说鉴真“一片精诚照太清”？

（3）“奈良城”属于哪一国家？哪一句诗体现了鉴真“传道义”的影响？

小结与反思：

第7课 辉煌的隋唐文化（一）
主备人： 审核人： 督办领导签字： 使用时间：
学习目标
基础知识了解隋唐时期科技和文学方面的主要成就. 掌握赵州桥、长安城、雕版印刷术、李白、杜甫、白居易等历史地位
学习重难点
重点：李春和赵州桥、雕版印刷术的发明、光耀千古的诗坛;赵州桥结构的先进性；
难点：雕版印刷术的作用；对李白、杜甫、白居易诗歌的欣赏
预习学案：(学生阅读课文找出以下问题自学。时间：10分钟）
①隋朝李春设支持建造计的 ，是世界上现成最古老的一座石拱桥。赵州桥的设计有 ； 巧妙之处。欧洲 年才有类似的桥。
②唐朝的             是建筑艺术的代表。气势宏伟，华丽堂皇。
③唐朝印制的《         》是世界上现存最早的、标有确实日期的           印刷品。
④唐朝是我国诗歌创作的黄金时代今天，我们依然能读到唐朝         多位诗人的近     万首诗歌。成绩最高、影响最大的诗人，有          、          和            。其中被尊称为“诗仙”的是 ;被尊称为“诗圣”的是 写诗“直白如话、通俗易懂”的 .
合作探究
1、他们的诗歌风格为什么有所不同？
李白生活在唐朝初年的 之中，有条件游遍名山大川，眼界既宽，自然豪放。杜甫生活在唐朝 时期，亲身经历了朝政的黑暗和战乱，命运坎坷，所以诗歌语言凝重。白居易生活在 ，他年轻时社会现实比较黑暗，家境贫寒，因此比较接近老百姓，希望老百姓读懂自己的诗。
达标拓展
1、唐朝时世界上最大的城市是( C  )。
　　A．罗马　 　　B．巴格达　　　C．长安　　　D．科尔多瓦
2、唐代长安城最宏伟富丽的建筑是(  D)。
　　A．大雁塔　　 B．皇城　　　　C．宫城　　　D．大明宫含元殿
3、现存世界上最古老的石拱桥是(   B)。
　　A．卢沟桥　　 B．赵州桥　　　C．安平桥　　D．西安桥
4、现存世界上最早的石拱桥是何时建造的(  C )。
　　 A．秦朝　　　 B．汉朝　　　　C．隋朝　　　D．唐朝
5、我国古代的四大发明出现在隋唐时期的是(  B )。
　　 A．指南针、印刷术　　　B．印刷术、火药C．火药、造纸术　D．印刷术、造纸术
6、现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品是(  B )。
　　 A．《天方夜谭》　　　　B．《金刚经》C．《大唐西域记》D．《西游记》
7、隋唐时期最有成就的天文学家是(  D)。
　　 A．石申　　　　B．甘德　　　　　　C．郭守敬　　　　D．僧一行
8、世界上最早的分科较细的医学校出现于(B   )
　　 A．开皇年间　　B．贞观年间　　　　C．开元年间　　　D．天宝年间
9、世界上第一部由国家颁布的药典是(  C )。
　　 A．《千金方》　B．《神农本草经》　C．《唐本草》　　D．《伤寒杂病论》
10、被后世尊称为“药王”的是(  D )。
　　 A．张仲景　　　B．扁鹊　　　　　　C．华佗　　　　　D．孙思邈
11、隋唐时期的建筑风格特点不包括( B  )。
　　 A．规模宏大，气势雄浑　　 B．圆顶尖塔 C．整齐而不呆板　　D．华美而不纤巧
12、唐朝时，编制了《大衍历》的天文学家是(  C )。
　　 A．甘德　　　　 B．石申　　　　　C．僧一行　　　　D．郭守敬
13、世界科技史上，子午线的长度的第一次测算是在(  D )。
　　 A．春秋时期　　 B．秦汉时期　　　C．隋朝　　　　　D．唐朝
14、贞观时，政府办的分科较细的医学校要比西方早(  A )。
　　 A．200年　　　　B．300年　　　 　C．700年　　　　 D．800年
15、材料题：
材料：“人命至重，有贵千金。”
(1)这是谁的话？ (2)他的主要贡献是什么？

16.问答题：
简述唐朝医学发展的主要成就。

(1)隋唐时期的起、止时间。

(2)我国的四大发明中，哪些是在这个时期出现的？

(3)在这个时期，出现了哪些居世界领先地位的科技成就？

小结与反思

第8课.辉煌的隋唐文化(二)
主备人： 审核人： 督办领导签字： 使用时间：
学习目标
颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术等。
学习重难点
重点：隋唐时期艺术成就；
难点：世界艺术宝库莫高窟,灿烂夺目的书法和绘画
预习学案：(学生阅读课文找出以下问题自学。时间：10分钟）
1.隋唐书法，名家辈出，最著名的是 和 ，分别创立了 和 （新书体）。
2.隋唐时期，绘画艺术高度发展。对后世影响较大的画家，有唐朝的 、 等。 画技高超，开后世 先河，被后世称为“画圣”。
3. 石窟艺术在隋唐时期大为发展，最著名的是坐落在今天甘肃西部的 ，堪称世界最大的艺术宝库之一。
4.阎立本擅长 画，代表作有 和 。
5.吴道子被称为“ ”，开后世 画先河，代表作有 。　
6.隋唐时期开凿的 是世界最大的艺术宝库之一，
合作探究
1、“颜筋柳骨追欧虞”诗句中的“颜”、“柳”指唐代的哪两位著名书法家？你知道用以反映唐与吐蕃和亲史实的《步辇图》的作者是谁吗？代表作为《送子天王图》、其画被人们称赞为“吴带当风”的又是哪位画家呢？

2、继云冈石窟、龙门石窟之后，隋唐的石窟艺术又有何发展？你知道“千佛洞”这一名称的来历吗？它为何闻名世界呢？

3.在第6课，你可能注意到了唐代著名的歌舞大曲《秦王破阵乐》。那么，你了 解白居易诗中是如何描绘“霓裳舞”的吗？令诗人杜甫半个世纪都难以忘怀的舞蹈家又是谁呢？

4.颜真卿和柳公权的楷书，结构严谨，法度精密。据说，宋朝人将他们二人的楷书用作印刷字体，称之为“宋体字”。我们的课本中，就有大量宋体字，你看它们与颜柳的书法有什么相似之处？

5.结合你课外了解的知识，猜猜当时表演《霓裳羽衣舞》最好的是谁？

达标拓展
1．隋唐时期的著名书法家有（ ）。
①颜真卿 ②柳公权 ③王羲之 ④欧阳询
A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④
2．下列人物，属于隋唐时期著名画家的是（ ）。
①展子虔 ②阎立本 ③吴道子 ④顾恺之
A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
3．唐玄宗亲自参与编创的歌舞大曲是（ ）。
A．《秦王破阵乐》 B．《霓裳羽衣曲》C．《胡旋舞》 D．《绿腰舞》
4、通过“用笔在心，心正则笔正”这样的“笔谏”来劝谏皇帝，留下千古美名的书法家是 （ ）
A颜真卿 B王羲之 C欧阳询 D柳公权
5、 他的画技高超，注重线条变化，立体感强，风格奔放，开后世写意画先河，后世称他为“画圣”，你知道他是谁吗？
A展子虔 B阎立本 C张择端 D吴道子
6、敦煌莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要因为 （ ）
A有大最精美彩塑和壁画 B位于河西走廊
C建筑有独创风格 D 大批宝物被劫国外震惊世界

小结与反思

第9课 民族政权并立的时代
主备人： 审核人： 督办领导签字： 使用时间：
学习目标
1、掌握辽、宋、夏、金的建立，澶渊之盟，岳飞抗金，宋金和议等基本史实和概念。
2、学会初步运用正确观点分析问题，评价史实和历史人物，认识国内民族战争的能力
3、认识各少数民族对我国西北、西南、东北边疆的开发，作出了重大贡献。中华民族的历史是各民族共同缔造的。
学习重难点
重点：契丹的兴起和与北宋的关系；
难点：如何正确评价澶渊之盟
预习学案：(学生阅读课文找出以下问题自学。时间：15分钟）
政权
民族
时间
建立者
都城
辽

北宋

西夏

金

南宋

请同学们阅读教材第50---52页内容完成下列题目，并在课本上做标记。
1、辽的建立。
（1）时间： 10世纪初 ；建立者：耶律阿保机 （即辽太祖）；民族： 契丹族 ；都城：上京 。
（2） 辽太宗 时，占领幽云十六州，从此，辽与中原的冲突加剧。
2、北宋建立。
（1）960年，后周大将在  赵匡胤   发动兵变 ，夺取政权。
（2）时间： 960年 ；建立者： 赵匡胤 ；（即宋太祖）民族： 汉族 ；都城： 东京
（3）北宋建立后，陆续消灭了割据政权，结束了 分裂 局面。
（4）澶州之战：交战双方： 北宋与辽 ；时间： 宋真宗（1004年）（皇帝）时，北宋宰相是 寇准 ；
结果： 辽宋议和 。
3、西夏建立。
（1）时间：11世纪前期 ；建立者： 元昊 ；民族：党项族 ；都城：兴庆 。
（2）西夏连年与宋交战，双方损失很大，后来双方议和。
第二阶段：金与南宋的并立。
请同学们阅读教材第52—54页内容完成下列题目，并在课本上做标记。
1、辽宋时期，东北地区的女真族受 辽 的控制。
2、金的建立：时间：   12世纪初期     建立者：  阿骨打    (即金太祖)民族：女真族 ； 都城：中都
3、辽宋统治后期，人民起义不断，金先灭了 辽  ，又于   1127 年灭亡   北宋 。
4、南宋建立：时间：1127年 ；建立者： 赵构 ；民族： 汉族 ；都城： 临安 。
5、南宋著名的抗金将领是   岳飞 ，他在  郾城     （战役）打败金军，后被   秦桧 陷害致死。当时的皇帝是    宋高宗   。
6、岳飞班师后，宋金和议，  南宋 向 金 称臣，并给金岁币，双方以    淮水至大散关 划定分界线。（分界线在课本54页图中找出） 金宋对峙 局面形成。后金迁都至 燕京 ，改名为 中都 。
合作探究
在澶州之战中，宋军完全有能力打败辽军，但在这种情况下和议，签订了澶渊之盟，请结合课本第51页动脑筋谈谈我们应如何评价澶渊之盟呢？
（提示：从三方面展开讨论：对于辽；对于北宋；从中华民族的发展看）
对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的合约，“岁币”成为北宋人民沉重的负担。但是，从整个中华民族的发展史看，澶渊之盟的订立有积极的一面：它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，有利于边境地区的生产发展，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。
达标拓展
1.10世纪初,统一契丹各部,建立契丹政权的是( A )
A.阿保机 B.阿骨打 C.元昊 D.赵匡胤
2.澶渊之盟是下列那两个政权之间的盟约(A )
A.北宋与辽 B.北宋与西夏 C.南宋与金 D.南宋与西夏
3.你认为澶渊之盟的积极影响应该是( C )
A.有利于统一的多民族国家的巩固
B.使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”
C.维持了宋辽长期的和平关系，有利于双方的经济文化交流.
D.扭转了北宋初年与辽国斗争的不利局面.
4．在杭州美丽的西湖边，有座著名的岳坟，葬在这里的人“流芳百世”的主要原因是（ B ）
A．抗辽英雄 B．抗金英雄 C．抗元英雄 D．抗倭英雄
5.岳飞诗曰：“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”在这里，“匈奴”是