养成教育主题班会教案-共3页.pdf

.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1/5 养成教育主题班会教案小学养成教育主题班会教案1、通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。2、进行日常行为规范教育与习惯培养,强化学生的坐、立、读、写、听、答、议等方面的常规训练,并结合学生实际制订实施计划、确定培养目标。3、培养养成良好的学习习惯。教学重点:让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。教学难点:希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过,为养成更好的习惯努力。教学过程:猜猜看:我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全意听命于你。对成功的人说,-我是功臣;对失败的人说,-我是罪人。培训我,-我会为你赢得整个人生;放纵我,-我会毁掉你的终身。我到底是谁?-我平凡得让你惊奇。(习惯)你相信吗?在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2/5条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。良好习惯大家学从小到大,你有什么好习惯曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,大家分享、学习一下……(小组交流)现在你们看看你们自己的行为习惯呢?在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。你对以下行为有何看法?1、在思考问题时一边旋笔一边思考.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3/52、在学习中遇到问题题后,习惯先放一边,以后又忘了解决。3、考试考差了后,开始下定决心认真学习,但几天后又松懈了。4、自习课无所事事,东张西望。5、自制力差,时间安排不合理,利用率不高6、吃完的食品袋随手扔在地上7、课间大声说笑甚至追逐打闹8、写作业不及时磨蹭,边看电视边写作业,先玩再写作业9、给同学起绰号、骂人、那同学的缺点或者是…开玩笑在同学中传播、见到老师扭头就走。小结:良好习惯铸就人伟大的一生作为一名小学生,不仅仅要掌握课本上所讲的有关知识,更重要的是养成一种良好的学习习惯,学会怎样学习。当然,一种好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的,必须从一点一滴的小事做起,并通过坚持不懈的训练,不断强化才能形成,必要时还可以给自己制定一些制度加以控制,日积月累,逐渐学会适当调节自己的学习行为,形成良好的学习习惯。现在,请同学们自己静下心想想,你们的行为习惯是否.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4/5良好了呢?再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。这里有学生指出卫生状况是不能忽视的问题,形成一定的卫生良好意识。比如:日常的维护与保持(新举措)垃圾桶(1)由最后一排两位学生监督同学们放置垃圾。如有不当行为公告于前面的小黑板。(2)垃圾袋满了由负责收拾垃圾的同学及时清理,最少早晚各一次。(3)垃圾桶盖子早晚要擦洗一次。(4)日间卫生小整顿午休预备铃响后,每个同学把自己座位周边的地方清理好。确保地面的整洁。(5)晚自习结束后,每个同学也做好自己周边的卫生。并摆放好桌椅。只有卫生的加强才能让我们有良好的环境,这也是良好行为习惯养成的一部分。同学们讲讲怎样养成良好的学习习惯,给大家提一些建议呢?同学们纷纷发言,而后老师总结:首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完 1000 个单词,可以分成多天完成。今天背 10 个,明天背 10 个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5/5品尝到一种前所未有的成功的喜悦。其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越越远,自然,成功会离你愈发的接近。总结:观念改变习惯,习惯积淀素养。生活处处是细节,细节点点积素养,素养默默铸明。以三字经人之初,性本善。性相近,习相远。为结尾,说明人本性情很相近,但由于行为习惯的偏差个性等都变化相差大了。人的学习习惯一般在小学便形成了。所以,小学中年级是建立学习好习惯的时机,荒废到中学再培养就实在不容易。如果从小不良学习习惯积累多了,时间一长,积重难返,今后一旦要改便大费周折。优良学习习惯的培养不是一朝一夕之功。学习习惯的养成越早越有效,小事不放松,一点一滴地努力,坚持不懈,方见成效。