人教六年级数学下册总复习.pptx

绿色圃中小学教育网http:/识人教版六年级数学下册总复习ppt数的认（2）绿色圃中小学教育网http:/1、分数的基本性质是什么？分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外）分数的大小不变。（1）、填一填：83 15 348（）（）3 48 （）4404（2）分数的大小不变，但什么变了？分数单位变了。绿色圃中小学教育网http:/2、小数的基本性质是什么？小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。（1）把下面的小数改写成两位小数：（2）小数的大小不变，但什么变了？0.3002.54.30000.60.300 0.302.5 2.504.3000 0.604.300.6 小数的计数单位变了。绿色圃中小学教育网http:/3、小数的基本性质与分数的基本性质有什么关系？小数的基本性质与分数的基本性质是一致的。如：0.3 0.30 0.300_103100301000_ _300绿色圃中小学教育网http:/4、小数点移动位置，小数的大小会发生什么变化？如果把小数点向右移动一位、两位、三位这个小数比原来的小数就扩大10倍、100倍、1000倍；如果把小数点向左移动一位、两位、三位这个小数比原来的小数就缩小10倍、100倍、1000倍。绿色圃中小学教育网http:/5、什么倍数？什么是因数？举例说明：20是5和4的倍数。4和5是20的因数。（2）20的因数有哪些？20的因数有1,20,2,10,4,5.共6个。（1）1520（3）4的倍数有哪些？一共有几个？4的倍数有4、8、12，有无数个。绿色圃中小学教育网http:/（4）着重说明：最小最大个数因数倍数1本身本身倍数倍数/绿色圃中小学教育网http:/6、2、3、5倍数的特征。个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数；自然数中，是2的倍数的数叫做偶数；那么，不是2的倍数的数叫做奇数。（1）2倍数的特征是什么？什么是偶数？什么是奇数？（2）5倍数的特征是什么？举例说明：个位上是0或5的数，都是5的倍数。如：10,25，45,60等。（3）3倍数的特征是什么？举例说明：各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。如：123、303等。绿色圃中小学教育网http:/7、质数与合数：（1）什么是质数？最小的质数是什么？一个数如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（素数）。如2、3、5、7等。最小的质数是2.（2）什么是合数？最小的合数是什么？一个数如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。如4、6、15、49等。（3）1是什么数？1既不是质数也不是合数。1是奇数。绿色圃中小学教育网http:/8、公因数和公倍数：（1）什么叫公因数？几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。（2）什么叫公倍数？几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。（3）做一做：12的因数20的因数50以内6的倍数50以内8的倍数12和20的公倍数50以内6和8的倍数绿色圃中小学教育网http:/v作业练习十三第79题。