一年级看图写话练习16篇27页含答案.pdf
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一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)1一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(一年级看图写话练习 16 篇 27页含答案(word 版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)的全部内容。一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)2一年级看图写话专项练习一年级看图写话专项练习小作家们,创作比赛马上开始了,给你们提个建议,在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么,然后说一说,再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功!(一)(一)一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)3问题设置一:问题设置一:下课了,小朋友()跑出教室。提供相关词语:兴高采烈 神采飞扬 欣喜若狂问题设置二:问题设置二:操场上,顿时()提供热闹场面的相关词语:热闹非凡 人声鼎沸 沸腾 热闹 沸沸扬扬问题设置三:问题设置三:有的小朋友(),有的小朋友(),还有的小朋友()问题设置四:问题设置四:你看,花花()想象一下,老师和花花之间在交流些什么?问题设置五:问题设置五:课间活动真是()!(二)(二)一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)4问题设置一:什么时间?问题设置一:什么时间?问题设置二:小白兔怎样的心情?来到了哪里?问题设置二:小白兔怎样的心情?来到了哪里?问题设置一:发生了什么事情?小白兔心情又变得怎样了?问题设置一:发生了什么事情?小白兔心情又变得怎样了?(三)(三)一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)5问题设置一:什么时间?事情发生在哪里?问题设置一:什么时间?事情发生在哪里?问题设置二:图上都有谁?他们分别在干什么?问题设置二:图上都有谁?他们分别在干什么?(四)(四)一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)6问题设置一:什么季节?周围的环境发生了哪些变化?问题设置一:什么季节?周围的环境发生了哪些变化?问题设置二:小朋友们在干什么?问题设置二:小朋友们在干什么?问题设置三:小朋友的心情怎么样?问题设置三:小朋友的心情怎么样?(五)(五)一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)7 问题设置一:什么时间?在什么地方?问题设置一:什么时间?在什么地方?问题设置二:有哪些人物?他们在干什么?问题设置二:有哪些人物?他们在干什么?问题设置三:他们会说些什么呢?问题设置三:他们会说些什么呢?(六)(六)一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)8问题设置一:问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭 哇哇大哭泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声问题设置三:问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:问题设置五:垃圾桶仿佛在说()一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)9 (七)(七)一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)10问题设置一:问题设置一:这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴问题设置二问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三:问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)11问题设置五:问题设置五:结果怎么样?问题设置六:问题设置六:给这个故事取了合适的名字?口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?(八)(八)一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)12问题设置一:问题设置一:一天小明()提供兴奋的词语:兴冲冲 兴致勃勃欢天喜地 兴高采烈忘乎所以问题设置二问题设置二:回到家里,耳边传来了()问题设置三:问题设置三:小明一点也不在乎他()提供青蛙一年捉害虫相关数据:一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。问题设置四:问题设置四:小明惭愧()他来到池塘边()提供形容急切的词语:三步并做两步 快马加鞭 大步流星问题设置五:青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在()一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)13 (九)(九)问题设置一:问题设置一:这是什么季节?什么地方?问题设置二问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?提供花美的相关词语:婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的(),有的(),还有的()问题设置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的?一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)14问题设置五问题设置五:阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理的说一说。问题设置六:问题设置六:花间的蝴蝶看了仿佛在说()(十)(十)一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)15问题设置一:问题设置一:今天是植树节,天气怎么样?提供形容天气好的词语:阳光明媚 万里无云 阳光灿烂 风和日丽 秋高气爽 春暖花开一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)16问题设置二:问题设置二:我是怎么植树的?先()接着()然后()最后()问题设置三:问题设置三:看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默对小树苗()问题设置四:问题设置四:这时,花丛中小野花和小蝴蝶,它们会说些什么呢?一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)17(十一)(十一)问题设置一:问题设置一:妈妈整天忙忙碌碌,一会儿(),一会儿(),一会儿又是()问题设置二:问题设置二:忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈()指导孩子从妈妈的脸色、神态上去观察考虑;提供脸色憔悴的词语:脸色苍白 脸色铁青 脸色如蜡 面如土色 满脸憔悴问题设置三:问题设置三:想到妈妈一天都没吃饭了,我()想()一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)18 提供着急的词语:心急如焚 心急火燎 坐立不安 寝食不安 如坐针毡问题设置四:问题设置四:来到厨房,我先(),接着(),然后(),最后()问题设置五:问题设置五:望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说()(十二)(十二)问题设置一问题设置一:谁在什么地方干什么?问题设置二问题设置二:不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家(),我()提供动作迅速的词语:身手敏捷、风驰电掣,眼疾手快,弩箭离弦问题设置三:问题设置三:坐在座位上的我眼看到,我为妈妈占领的位置()一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)19问题设置四:问题设置四:妈妈终于上来了,只见她一边(),一边()问题设置五问题设置五:听了妈妈的话,我不情愿的站了起来,心里()问题设置六问题设置六:耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声,我()(十三)(十三)问题设置一:问题设置一:一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)20 拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的(),有的(),还有的()问题设置二:问题设置二:只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们()问题设置三:问题设置三:你看,场面多么激烈啊!运动员们有的(),有的()还有的()引导孩子从运动员的表情,神态,体形上去考虑;问题设置四:问题设置四:围观的我们()引导孩子从观察者的身份去体验比赛的激烈,可以听听场上的紧张的加油声,可以看一看飘动的红领巾等等;问题设置五:问题设置五:比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家()提供兴奋的词语:欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳问题设置六:问题设置六:天空中飞翔的小鸟仿佛在说()一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)21 (十四)(十四)问题设置一:问题设置一:小白兔在哪里干什么?问题设置二:问题设置二:忽然,天空()提供形容天气忽变的词语:乌云密布 电闪雷鸣 倾盆大雨 狂风大作 倾盆大雨 瓢泼大雨 狂风暴雨 滂沱大雨 大雨滂沱 大雨如注 瓢泼大雨 雨脚如麻 一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)22问题设置三:问题设置三:小白兔()提供着急的词语:心急火燎 心急如焚 六神无主 急急忙忙,急如星火 急得团团转问题设置四:问题设置四:这时,小白兔眼前一亮,急中生智,()问题设置五:问题设置五:回到家,小白兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈称赞它()一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)23 (十五)(十五)问题设置一:问题设置一:走在放学回家的路上,忽然我看到(),只见他()具体写一写累的样子;提供拉车叔叔很累的词语:气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚问题设置二:问题设置二:看到这情景,我()提供形容动作迅速的词语:快马加鞭,三步并成两步,大步流星,健步如飞问题设置三:问题设置三:一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)24叔叔转过头来大声说道()问题设置四:问题设置四:胸前飘扬的红领巾仿佛也在说()(十六)(十六)一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)25小白兔过河 范文(一):范文(一):下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室.操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)26范文(二)范文(二)一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇.一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。范文(三)范文(三)晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里,有的看报,有的看电视,还有的写作业。范文(四)范文(四)冬天到了,雪花飘满大地,小朋友们在雪地里堆雪人.雪人堆好了,小明又把自己 的帽子和围巾给它戴上。三个小伙伴围着雪人又跳又笑。冬天到了,雪花飘满大地,小朋友们在雪地里堆雪人.雪人堆好了,小明又把自己 的帽子和围巾给它戴上。三个小伙伴围着雪人又跳又笑。范文(五)范文(五)一天放学回家,东东看见奶奶在院子里捡菜。他连忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了.范文(六)范文(六)上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了.这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)27皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了.说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”范文(七)我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱.顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们.”范文(八)一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家.回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉 80 多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只.看到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里.青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的.”范文(九)一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)28秋天,公园的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵.这时候,一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说:“我们要爱护花草树木,不能摘花。”听了阿姨的话,我羞愧的低下了头,并坚定的对自己说:“以后我再也不摘花了”.花间的蝴蝶听见了,仿佛在说:“改正错误还是好孩子。”范文(十)植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树.我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水.看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的 对小树苗说:“快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的.这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!范文(十一)妈妈整天总是忙忙碌碌的,一会儿洗衣服,一会儿烧饭,一会儿又是拖地.这天,忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈躺在床上,脸色苍白,没有一丝的力气,已经一整天 没有吃饭了。望着生病的妈妈,我心急如焚,想着平时最喜欢吃什么呢!对了!我为妈妈煮一碗面条吧!我来到厨房,先把水烧开,接着放入面条,然后把面条煮 熟,加点青菜配料,最后一碗香喷喷的面条就做好了。望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说:“孩子你已经长大了,可以独立生活了!”一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)29范文(十二)一天,我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来,旁边已经站满了等车的叔叔阿姨,爷爷奶奶。不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家争先恐后的争着上车。我身手敏捷,穿过人逢,第一个钻进车里。坐在座位上的我,眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了,我赶忙用手推开叔叔,保护了妈妈的位置.妈妈终于上来了,只见她一边搀扶着老爷爷,一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来,心里想着:妈妈,让给他们,我们就没有座位了。只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声:“这个孩子真懂事.”我的脸一下子红到了耳根。范文(十三)拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力的拉。你看!场面多么激烈啊!运动员们,有的把小脸憋的通红,有的咬紧牙关,还有的死死的拽住绳子。围观的我们不停的喊着加油加油,看着绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦!比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家欢呼雀跃,还互相拥抱着表示祝贺呢!这时,天空中飞翔的小鸟仿佛也在说:“祝贺你们取得了胜利!”范文(十四)一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞,急得团 团转,到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮,急中生智,摘下那朵大蘑菇,做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了,妈妈知道了,称赞小白 兔:“你真是一个聪明的孩子”!一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)30范文(十五)走在放学回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉着满满的一车货,步履艰难的走着。只见他气喘吁吁,汗如雨下,不时还停下来休息休息。看到这情景,我三步并 做 两步的赶上车子,使劲全身的力气,帮忙推车.这时叔叔看到了,转过头来大声说道:“谢谢你,小朋友!你真是一位有爱心的好孩子!胸前的飘扬的红领巾好象 也在说:“你为红领巾做了一件了不起的好事,你真是一个乐于助人的好孩子!”范文(十六)小白兔过河 有一天,妈妈对小白兔说:“你已经长大了,今天你帮妈妈把萝卜送到外婆家吧。“好的。”小白兔爽快地答应了。这可是她第一次出远门哦!她高兴极了。小白兔提起萝卜,欢快地向外婆家跑去。她一边跑一边哼着歌谣。走到半路,一条小河挡住了去路,河上的小桥被一场暴雨冲断了.哗哗的流水很急,小白兔过不了河。怎么办呢?它向四周看了看,看见一头大象在河边喝水.小白兔跑过去问:“你可以驮我过河吗?”大象低着头在喝水,好像没听见,小白兔又大声问:“你能驮我过河吗?”大象抬起头,看看小白兔,说:“你是问我吗,小兔子妹妹?”小白兔忽然醒悟过来.她有礼貌的大声问道:“大象伯伯,请问你能驮我过河吗?“当然可以。”大象亲切地答应了。“谢谢您,大象伯伯。”大象驮着小白兔过了河.小白兔对大象伯伯说:“再见,大象伯伯。”小白兔继续向外婆家跑去。到了外婆家,小白兔把萝卜给了外婆,高高兴兴地和小朋友玩游戏去了.一年级看图写话练习 16 篇 27 页含答案(word 版可编辑修改)31- 配套讲稿:
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