高考英语复习.pptx
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1、 第第1讲讲Module 1My First Day at Senior High 第第2讲讲 Module 2My New Teachers 第第3讲讲 Module 3My First Ride on a Train 第第4讲讲 Module 4 A Social SurveyMy Neighbourhood 第第5讲讲 Module 5A Lesson in a Lab目目 录录高中英语高中英语 必修必修1 1 第第1讲讲Module 1My First Day at Senior High佳作晨读基础梳理考点探析跟踪训练返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My
2、 First Day at Senior HighMy First Day at Senior High 2012四川卷 假如你是大学一年级新生李华。开学之初,你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的英语学习情况,并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。1.对英语学习的认识;2.自己目前的英语水平;3.自己英语学习存在的主要问题;4.对英语教学的两点建议。注意:1.词数100左右;2.信的开头和结尾已给出。返回目录返回目录佳作晨读 精精精精 彩彩彩彩 美美美美 文文文文 Dear Ms Li,Im very happy to have you as our English teache
3、r.As the world is becoming a global village,English is getting more and more important,so mastering English means we can see the world through a new window.My English is just OK and the two main problems in my study are that I feel it difficult to learn words by heart,and that I often feel nervous w
4、hen speaking English.I really hope that you can give me good advice on how to memorize new words.Another suggestion is to give us more chances to practice speaking.I believe we can make much progress in English with your help.Thank you!Li Hua 名名名名 师师师师 点点点点 睛睛睛睛 1行文逻辑:开头寒暄行文逻辑:开头寒暄对英语学习的认识对英语学习的认识目前
5、目前英语学习的情况及建议。共五个要点:对英语学习的认识英语学习的情况及建议。共五个要点:对英语学习的认识(一个要点一个要点);自己目前的英语水平;自己目前的英语水平(一个要点一个要点);自己英语自己英语学习存在的主要问题学习存在的主要问题(一个要点一个要点);对英语教学的两点建议对英语教学的两点建议(两个要点两个要点)。文章围绕这五个要点合理展开,衔接自然、。文章围绕这五个要点合理展开,衔接自然、层次分明。层次分明。2词汇短语:运用了较高级的词汇和短语。如:词汇短语:运用了较高级的词汇和短语。如:more and more important,memorize,make much progre
6、ss等。等。返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High佳作晨读3句式句法:运用了多样化的句式和句法结构。如:句式句法:运用了多样化的句式和句法结构。如:as 引导的时间状语从句引导的时间状语从句As the world is becoming a global village,English is getting more and more important。that 引导的表语从句和宾语从句引导的表语从句和宾语从句are that I feel it diffic
7、ult to learn and that I often feel nervous;hope that you can give me good advice on。非谓语动词结构。非谓语动词结构mastering English(v.ing形式作主语形式作主语);how to memorize(“疑问词疑问词不定式不定式”结构作介词结构作介词on的宾语的宾语);to give us more chances(不定式作表语不定式作表语);to practice(不定式作目的状语不定式作目的状语);practice speaking(v.ing作宾语作宾语)。这些结构的使用也大大。这些结构的使
8、用也大大提高了文章的档次。提高了文章的档次。返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High佳作晨读.单词荟萃1_adj.热心的,热情的enthusiasm n.热心;热情2_adj.令人惊异的 _v.使吃惊 _adj.感到吃惊的 amazement n.惊愕,惊异3information n.信息 _ vt.通知,告知4_n.指示,用法说明 instruct v.教导,命令,指示5_adj.令人厌烦的 _adj.(对某人/事物)厌倦的,烦闷的 bore vt.使厌烦返回目
9、录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High基础梳理enthusiasticamazingamazeamazedinforminstructionboringbored6_adj.尴尬的,难堪的 _v.使困窘,使局促不安 _adj.令人为难的 embarrassment n.窘迫;为难7_n.行为,举止behave v.举动,举止8_n.描述;形容;描写 describe vt.描写,记述9impress vt.使(人)印象深刻;使铭记 _n.印象,感想 _ adj.令人印象
10、深刻的10._n纠正,改正correct adj.正确的 _v改正,纠正,批改返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High基础梳理embarrassedembarrassembarrassingbehaviourimpressiondescription impressivecorrectioncorrect11.encourage v.鼓励,激励 _adj.鼓舞人心的_adj.受到鼓舞的,更有信心的 _ n.鼓励,奖励12_n.享受,乐趣enjoy v.享受,喜欢 _
11、adj.令人愉快的,有乐趣的13fluency n.流利,流畅_adj.流利的,流畅的14_adj.失望的_adj.令人失望的 disappoint vt.使失望_n.失望15_n.助手,助理 assist v帮助返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High基础梳理encouragingencouragedencouragementenjoymentenjoyablefluent disappointed disappointing disappointment ass
12、istant.短语检测1与相似_2离远,远非 _3一点不像,与完全不同 _4玩得很开心 _5起初,一开始 _6换句话说 _7期待;盼望 _8对印象深刻 _9被(划)分成 _10参加 _返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High基础梳理be similar tofar fromnothing likehave funat firstin other wordslook forward tobe impressed by/withbe divided intotake p
13、art in.佳句再现1Ms Shens method of teaching is_of the teachers at my Junior High school.沈老师的教学方法与我的初中老师的教学方法完全不同。2And we have fun.I_in Ms Shens class!我们上课上得很开心。我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的!3_,there are_as boys.换句话说,女生人数是男生的三倍。返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High基础梳
14、理nothing like thatdont think I will be boredIn other wordsthree times as many girls4I have just been to my first language class.Oh really?_.“我刚刚上了我的第一堂语言课。”“噢,真的吗?我也是。”5The school year_two semesters,_is September through December,and the second January through May.一学年被分成两个学期,第一个学期从九月到十二月,第二个学期从一月到五月
15、。返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High基础梳理the first of which So have Iis divided into.单元语法 Revision of the present tenses;Adjectives ending in ing and ed返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High基础梳理 单词点睛单词点睛
16、1behaviour n.U 举止;行为方式举止;行为方式behave v举止,举止,表现表现behave oneself 规规矩矩,规规矩矩,表现好,表现好,有礼貌有礼貌返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High考点探析【活学活用活学活用】(1)2012上海卷上海卷阅读阅读C In terms of everyday behavior,the UCLA study found that women are far more likely than men to se
17、ek social contact when they are feeling stressed.就日常行为而言,就日常行为而言,UCLA(洛杉矶加利福尼亚大学洛杉矶加利福尼亚大学)的的研究发现,当感受到压力时,女性比男性更有可能研究发现,当感受到压力时,女性比男性更有可能去寻求社会交流。去寻求社会交流。返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High考点探析(2)Their _ towards me shows that they do not like me.从他们对我
18、的行为可以看出他们不喜欢我。从他们对我的行为可以看出他们不喜欢我。(3)Will you please_while I am away?我不在的时候请你守点儿规矩好吗?我不在的时候请你守点儿规矩好吗?返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High考点探析behaviourbehave yourself2instructionnC,usually pl.(statements telling sb what he should or must do)用法说明,用法说明,操作
19、指南,操作指南,吩吩咐;咐;命令,命令,指示指示(1)instruct v.教;命令;指导教;命令;指导instructor n.辅导员;教练辅导员;教练(2)follow instructions 按照说明按照说明/指示指示 carry out ones instructions 执行某人的命令执行某人的命令温馨提示温馨提示 当表示具体的当表示具体的“用法说明,操作指南用法说明,操作指南”意义时,意义时,要用复数形式要用复数形式instructions。返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day
20、 at Senior High考点探析【易混辨析易混辨析】instructions 和和directions两词都可表示两词都可表示“操作指南,操作指南,用法说明用法说明”,但是但是directions还可以指还可以指“行路指南行路指南”(instructions on how to get from one place to another)。返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High考点探析【活学活用活学活用】(1)You should follow your t
21、eachers instructions while in a lab.在实验室里要按老师的说明去做。在实验室里要按老师的说明去做。(2)Be sure you read the_before using any piece of equipment.在使用任何一项设备前请务必看说明书。在使用任何一项设备前请务必看说明书。(3)Lets stop and ask for _ to her house!咱们停下来问问去她家怎么走吧!咱们停下来问问去她家怎么走吧!返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First D
22、ay at Senior High考点探析instructions/directionsdirections3amazingadj.(so surprising that you can hardly believe it;very good,especially in an unexpected way)令人惊讶的;好得惊人的;令人惊讶的;好得惊人的;了不起的了不起的(1)amaze vt.使吃惊,使吃惊,使惊奇使惊奇amazed adj.感到吃惊感到吃惊/惊奇的惊奇的 amazement n.惊奇,惊奇,诧异诧异(2)to ones amazement 令某人惊讶的是令某人惊讶的是 返回目
23、录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High考点探析温馨提示温馨提示 amazing与与amazed是两个容易混淆的形容词,是两个容易混淆的形容词,前者表前者表示示“令人惊奇的令人惊奇的”(making sb feel surprised),一般形容一般形容物;而后者表示物;而后者表示“(人人)感到惊奇的感到惊奇的”(feeling surprised),多用于形容人。当多用于形容人。当amazed修饰修饰expression,look,face,eyes等词时,等词时,指拥
24、有这种表情、眼神等的人指拥有这种表情、眼神等的人很惊讶,很惊讶,而不是他的表情、眼神等令人惊讶。而不是他的表情、眼神等令人惊讶。返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High考点探析【相关拓展相关拓展】返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senior HighMy First Day at Senior High考点探析返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at S
25、enior HighMy First Day at Senior High考点探析【活学活用】【活学活用】(1)2012浙江卷浙江卷阅读阅读B His grandfather used to hold this amazing world record,but when he died Mr.Jeffries took over.杰佛瑞的爷爷曾经拥有这项惊人的世界纪录,但当杰佛瑞的爷爷曾经拥有这项惊人的世界纪录,但当他爷爷去世后,他就取得了这项世界纪录。他爷爷去世后,他就取得了这项世界纪录。返回目录返回目录第第1 1讲讲Module 1Module 1My First Day at Senio
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