人教版九年级物理电流的测量.pptx
《人教版九年级物理电流的测量.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级物理电流的测量.pptx(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 水流有强弱之分,而水流有强弱之分,而电流是看不见摸不着的,电流是看不见摸不着的,那么你是如何知道电路中那么你是如何知道电路中有电流的?它是否也和水有电流的?它是否也和水流一样,有强弱之分呢?流一样,有强弱之分呢?电流的测量电流的测量 第十五章第十五章 第第节节比较用一节干电池和两节干比较用一节干电池和两节干电池做电源时,小灯泡的发电池做电源时,小灯泡的发光情况。光情况。电源电源实验实验为什么?为什么?较亮较亮较暗较暗结论:结论:电池的节数对灯泡亮度的影响现象:现象:说明:说明:电池越多的电灯越亮电池越多的电灯越亮电流也有强弱之分电流也有强弱之分一、电流的大小一、电流的大小-电流强弱电流强弱(
2、简称电流)(简称电流)毫安毫安微安微安(3 3)单位的换算关系)单位的换算关系:1 1安安10001000毫安毫安1 1毫安毫安10001000微安微安(1 1)国际单位:)国际单位:安培安培符号符号(2 2)常用单位:)常用单位:符号符号符号符号m m(简称为(简称为“安安”)1 1=10103 3m m1 1m m=10103 3 1 1、符号:、符号:I I2 2、单位:、单位:练一练:练一练:1、0.5=m=50051052、104=m 10-2 10 手机:待机1550mA、电冰箱 1A电子表 1.52 A 立式空调立式空调立式空调立式空调 5A5A电饭煲 3.24.5A高压输电 2
3、00A怎么办?怎么办?从小灯泡的亮度能够定性的知道电从小灯泡的亮度能够定性的知道电路中电流的大小。路中电流的大小。但并不能确定电但并不能确定电路中电流的具体数值。路中电流的具体数值。用测量电流的仪器。用测量电流的仪器。你知道刚才灯泡发光的两个你知道刚才灯泡发光的两个电路中电流分别是多大吗?电路中电流分别是多大吗?刻度盘刻度盘数值单位数值单位指针指针调零螺母调零螺母正接线柱正接线柱负接线柱负接线柱正接线柱正接线柱1.电流表:测量电流大小的仪器。电流表:测量电流大小的仪器。A二、电流表及其使用规则二、电流表及其使用规则认识电流表认识电流表电流表的电路符号电流表的电路符号如何用电流表测通过电路中的电
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 九年级 物理 电流 测量
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。