人教版五年级语文下册杨氏之子.pptx

罗斯福在当选美国总统之前，曾在海军中任要职。有罗斯福在当选美国总统之前，曾在海军中任要职。有一次，一次，他的他的一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划。艇基地的计划。罗斯福小声问他的朋友：罗斯福小声问他的朋友：“你能保密吗你能保密吗？”他的朋友回答：他的朋友回答：“能保密能保密。”罗斯福接着说：罗斯福接着说：“我也能我也能。”同学们，你们理解这个故事了吗？能说说同学们，你们理解这个故事了吗？能说说你是怎么理解的吗？你是怎么理解的吗？罗斯福虽然拒绝了朋友，但是他并没有罗斯福虽然拒绝了朋友，但是他并没有正面的拒绝，而是采用了一种委婉的方正面的拒绝，而是采用了一种委婉的方法，体现了语言的艺术。生活中有很多法，体现了语言的艺术。生活中有很多精妙的语言，有的语言幽默风趣，有的精妙的语言，有的语言幽默风趣，有的语言机智巧妙，有的语言精炼得当。凡语言机智巧妙，有的语言精炼得当。凡是精炼、幽默、生动的语言都是被艺术是精炼、幽默、生动的语言都是被艺术化了的语言，都充满了艺术的魅力，今化了的语言，都充满了艺术的魅力，今天我们就一同走进第三组课文。本单元天我们就一同走进第三组课文。本单元我们学习的主题就是我们学习的主题就是“语言的艺术语言的艺术”。像这样体现语言艺术的经典故事，像这样体现语言艺术的经典故事，古今中外流传的很多。我国古代古今中外流传的很多。我国古代就有一个九岁的子，回答别人时就有一个九岁的子，回答别人时语言风趣智，妙趣横生。大家想语言风趣智，妙趣横生。大家想认识这个聪慧的孩子吗？认识这个聪慧的孩子吗？言必行言必行与朋友交与朋友交 知之为知之知之为知之非淡泊无以明志非淡泊无以明志 书犹药也书犹药也老吾老老吾老,以及人之老以及人之老温故而知新温故而知新 有朋自远方来有朋自远方来,不亦乐乎不亦乐乎!三人行三人行,必有我师焉。必有我师焉。“文言文文言文”，也叫也叫“古古文文”。这是祖国语这是祖国语文字宝库中的一文字宝库中的一笔巨大的财富。笔巨大的财富。认识文言文认识文言文 “白话文白话文”是指用常用的直白的是指用常用的直白的口头语言写成的文章口头语言写成的文章”。例如（草。例如（草原、白杨树）原、白杨树）“文言文文言文”是指是指“用书面语言写用书面语言写成的文章成的文章”。现在我们一般将古文现在我们一般将古文称为称为“文言文文言文”。1010、杨氏之子、杨氏之子1010、杨氏、杨氏之之子子 姓；杨氏姓；杨氏是姓杨的是姓杨的1010、杨氏之子、杨氏之子1010、杨氏之子、杨氏之子“之之”是助词，是助词，相当于相当于“的的”。杨氏之子杨氏之子选自南朝选自南朝刘义庆刘义庆的的世说新语世说新语，该，该书书是一部是一部主要记载汉末至晋主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的代士族阶层言谈轶事的小说。小说。就是姓杨的人家的儿子就是姓杨的人家的儿子 这是一篇古文。这是一篇古文。我们一般将古文称我们一般将古文称为为“文言文文言文”把现把现代人写的文章叫白代人写的文章叫白话文。话文。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：指以示儿曰：“此是君家果。此是君家果。”儿应声答曰：儿应声答曰：“未闻孔雀是未闻孔雀是夫子家禽。夫子家禽。”本文选自南朝刘义庆的本文选自南朝刘义庆的世说新语世说新语甚甚至至shshn n聪聪惠惠huhu造造诣诣 y y乃乃nini应应声答声答曰曰y yngng yu yu家家禽禽 q qn n为为设果设果w wi iling梁梁国国甚甚至至 家家禽禽 聪聪惠惠 梁梁国国梁国杨氏子九岁，梁国杨氏子九岁，甚聪惠甚聪惠。孔君平孔君平诣诣其父，父不在，其父，父不在，乃乃呼呼儿出。为设果，果有杨梅。孔儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿指以示儿曰曰：“此是君家果。此是君家果。”儿儿应应声答声答曰曰：“未闻孔雀是未闻孔雀是夫子家夫子家禽禽。”梁国梁国杨氏子杨氏子九岁，九岁，甚甚聪聪惠惠。孔君平。孔君平诣诣其其父，父，父父不在，不在，乃乃呼呼儿出。为儿出。为设果，果设果，果有杨梅。孔有杨梅。孔指以指以示示儿儿曰曰：“此此是君是君家果。家果。”儿儿应声答曰：应声答曰：“未未闻闻孔雀孔雀是是夫子夫子家家禽。禽。”一、朗读很很同同“慧慧”，智慧的意思智慧的意思拜见拜见。于是于是给给看看说说没有没有他的他的叫叫先生先生二、理解三、背诵1、词语意思、词语意思2、文章意思、文章意思梁国：梁国：此指汉高祖以来所封的梁国，在今此指汉高祖以来所封的梁国，在今 河南商丘一带；河南商丘一带；杨氏子：杨氏子：姓杨的人家的儿子；姓杨的人家的儿子；孔君平：孔君平：孔子的第孔子的第2626代后子孙，学识渊博；代后子孙，学识渊博；其父：其父：他的父亲；他的父亲；乃：乃：就，于是；就，于是；为设果：为设果：为他摆出水果；为他摆出水果；应声：应声：马上、立即；马上、立即；君：君：您；您；以示儿：以示儿：指给小儿看；指给小儿看；夫子：夫子：先生，古时对年长者或者读书人的先生，古时对年长者或者读书人的 尊称；尊称；家禽：家禽：家里的鸟。家里的鸟。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。甚甚 惠惠=慧慧 “惠惠”通通“慧慧”，这就是我们常说的，这就是我们常说的通假字。通假字。聪惠聪惠孔君平孔君平：东汉末年浙：东汉末年浙江绍兴人。孔坦，孔子江绍兴人。孔坦，孔子第第2626代后人，晋朝人，代后人，晋朝人，字君平，是当时的庭尉字君平，是当时的庭尉（掌管刑法），相当于（掌管刑法），相当于现在的法庭庭长，现在的法庭庭长，所所以也称孔廷尉。以也称孔廷尉。孔君平孔君平 诣诣 其父，父其父，父 不在，乃不在，乃 呼儿出。呼儿出。诣：拜见。诣：拜见。“诣诣”在古时候，指下级拜见上级，在古时候，指下级拜见上级，晚辈拜见长辈，拜见自己尊敬的人。晚辈拜见长辈，拜见自己尊敬的人。诣诣为为 设果，果设果，果 有杨梅。有杨梅。杨杨梅梅设：摆设。设：摆设。设设（)为（为（）设果）设果孔孔 指以示儿指以示儿 曰：曰：“此是此是 君家果。君家果。”儿儿 应声答曰：应声答曰：“未闻未闻 孔孔雀雀 是夫子家是夫子家 禽。禽。”禽禽应声应声未闻未闻以其人之道，还治其人之身。以其人之道，还治其人之身。夫子夫子君君君：古时对男子的称呼。君：古时对男子的称呼。夫子：古代文人的一种尊称。夫子：古代文人的一种尊称。孔雀是夫子家禽孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。这就是语言的艺术！这就是语言的艺术！未闻未闻 第第一句是一句是生硬生硬地回答，显得没有礼貌地回答，显得没有礼貌 第二第二句采用了句采用了否定的否定的方式，方式，婉转婉转对答，对答，既表现了应有的礼貌，又表达了既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他说的话才能立住脚。认孔雀是他家的鸟，他说的话才能立住脚。这句话足以反应出这句话足以反应出这个孩子的思维敏捷，这个孩子的思维敏捷，语言的机智幽默语言的机智幽默。孔孔 指以示儿指以示儿 曰：曰：“此此是是 君家果。君家果。”儿儿 应声应声答曰：答曰：“未闻未闻 孔雀孔雀 是夫子家是夫子家 禽。禽。”梅梅先生指以示儿曰：先生指以示儿曰：“此是君家果此是君家果”。小儿应声答曰：未闻小儿应声答曰：未闻 ；柳柳先生指以示儿曰：先生指以示儿曰：“此是君家果此是君家果”。小儿应声答曰：未闻小儿应声答曰：未闻 ；马马先生指以示儿曰：先生指以示儿曰：“此是君家果此是君家果”。小儿应声答曰：未闻小儿应声答曰：未闻 ；黄黄先生指以示儿曰：先生指以示儿曰：“此是君家果此是君家果”。小儿应声答曰：未闻小儿应声答曰：未闻 ；梁国梁国 杨氏子杨氏子 九岁，甚九岁，甚 聪惠。孔君聪惠。孔君平平 诣其父，父诣其父，父 不在，乃不在，乃 呼儿出。为呼儿出。为 设设果，果果，果 有杨梅。孔有杨梅。孔 指以示儿指以示儿 曰：曰：“此此是是 君家果。君家果。”儿儿 应声答曰：应声答曰：“未闻未闻 孔孔雀是夫子家雀是夫子家 禽。禽。”梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。此是君家果。”儿应声答曰：儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。”梁国有一户姓杨的人梁国有一户姓杨的人,家中的小孩九岁了家中的小孩九岁了,很聪很聪明。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，明。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人，就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说：水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家的水果吧。这是你们家的水果吧。”小孩应声回答：小孩应声回答：“我我没听说孔雀是您的家禽呀。没听说孔雀是您的家禽呀。”杨氏之子是一个怎样的孩子？聪明、懂礼貌、幽默、风趣机智的孩子。思考：思考：你觉得杨氏之子聪明、机智、懂礼貌表现思考：你觉得杨氏之子聪明、机智、懂礼貌表现在哪里？在哪里？“应声答曰”说明反应很快，不假思索。“未闻孔雀是夫子家禽”一句没有正面说杨梅不是我们家的，而是巧妙的从“夫子家”说起，寓意孔雀不是你们的家禽，杨梅当然就不是我们家的。世世说说新新语语中中小小故故事事两两则则（一一）谢谢太太傅傅寒寒雪雪日日内内集集，与与儿儿女女讲讲论论文文义义，俄俄而而雪雪骤骤，公公欣欣然然曰曰：“白白雪雪纷纷纷纷何何所所似似?”兄兄子子胡胡儿儿曰曰：“撒撒盐盐空空中中差差可可拟拟。”兄兄女女曰曰：“未未若若柳柳絮絮因因风风起起。”公公大大笑笑乐乐。这这则则故故事事的的大大意意是是：在在一一个个下下雪雪的的冬冬日日里里，谢谢太太傅傅召召集集孩孩子子们们谈谈论论有有关关做做文文章章的的事事。一一会会儿儿，雪雪下下大大了了，谢谢太太傅傅很很高高兴兴，就就问问孩孩子子们们：“纷纷纷纷飘飘落落的的白白雪雪像像什什么么?”他他哥哥哥哥的的儿儿子子说说：“用用空空中中撒撒盐盐勉勉强强可可以以比比方方。”他他哥哥哥哥的的女女儿儿说说：“不不如如用用柳柳絮絮因因风风飞飞舞舞来来比比方方。”谢谢太太傅傅大大笑笑，非非常常高高兴兴。世世说说新新语语中中小小故故事事两两则则 （二二）徐徐孺孺子子年年九九岁岁，尝尝月月下下戏戏，人人语语之之曰曰：“若若令令月月中中无无物物，当当极极明明邪邪?”徐徐曰曰：“不不然然。譬譬如如人人眼眼中中有有瞳瞳子子，无无此此必必不不明明。”这这则则故故事事的的大大意意是是：徐徐家家有有个个小小孩孩，年年方方九九岁岁，曾曾有有一一次次在在月月亮亮地地里里玩玩耍耍，有有人人对对他他说说：“若若是是让让月月亮亮中中什什么么都都没没有有，它它是是不不是是应应该该更更加加明明亮亮呀呀?”这这个个姓姓徐徐的的孩孩子子说说：“不不对对。比比方方说说人人眼眼中中都都有有瞳瞳仁仁，没没有有瞳瞳仁仁就就看看不不见见光光明明了了。”辜鸿铭早年在欧洲时，一次坐在汽车里，打开辜鸿铭早年在欧洲时，一次坐在汽车里，打开车门，卷着裤管欣赏周遭景物。旁边有几位年轻洋车门，卷着裤管欣赏周遭景物。旁边有几位年轻洋人见他那模样，便很没礼貌地对他品头论足起来。人见他那模样，便很没礼貌地对他品头论足起来。辜鸿铭闻言不动声色，随手拿起一份报纸阅读。那辜鸿铭闻言不动声色，随手拿起一份报纸阅读。那几个洋人见状，不禁哄然大笑：几个洋人见状，不禁哄然大笑：“这个老土，连这个老土，连ABC都不懂，还看报，把报纸都拿反了。都不懂，还看报，把报纸都拿反了。”等他等他们笑完，辜鸿铭慢条斯理地以纯正的牛津腔标准英们笑完，辜鸿铭慢条斯理地以纯正的牛津腔标准英语说：语说：“这英文太简单了，不把它倒过来看还有什这英文太简单了，不把它倒过来看还有什么意思？么意思？”洋人闻言大惊，赶紧红脸走人。洋人闻言大惊，赶紧红脸走人。一次，周恩来接见的美国记者不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫做马路？”他听后没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称马路。”这个美国记者仍不死心，继续出难题：“总理阁下，在我们美国，人们都是仰着头走路而你们中国人为什么低头走路，这又怎么解释呢?”周总理笑着说：“这不奇怪，问题很简单嘛，你们美国人走的是下坡路，当然要仰着头走路了，而我们中国人走的是上坡路，当然是低着头走了。”记者又问：“中国现在有四亿人，需要修多少厕所？”这纯属无稽之谈，可是，在这样的外交场合，又不便回绝，周总理轻轻一笑回答到：“两个！一个男厕所，一个女厕所。”游西湖，提锡壶；锡壶游西湖，提锡壶；锡壶掉西湖，惜乎掉西湖，惜乎锡壶。锡壶。逢甲子，添家子；家子逢甲子，添家子；家子遇甲子，佳姿家子。遇甲子，佳姿家子。书东坡难对的千古绝句：书东坡难对的千古绝句：机智巧妙的语言，能帮助机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬我们摆脱可能出现的尴尬局面；幽默风趣的语言，局面；幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心。能愉悦我们的身心。学校要求我们学校要求我们“严禁践踏严禁践踏草坪草坪”“”“节约用水节约用水”，请，请换一种说法，体现语言的换一种说法，体现语言的艺术。艺术。说一说说一说 写一写写一写 杨修，东汉末期著名文学家，才华出杨修，东汉末期著名文学家，才华出众，的确是个少有的聪明人。后为汉相众，的确是个少有的聪明人。后为汉相曹操主薄。死于公元曹操主薄。死于公元219219年，时方年，时方4444岁。岁。杨修现存的几篇作品杨修现存的几篇作品孔雀赋孔雀赋、神神女赋女赋、出征赋出征赋、节游赋节游赋等。等。