人教版四年级上册31飞向蓝天的恐龙.pptx

这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。课文简介拓展：认识恐龙拓展：认识恐龙永川龙永川龙禽龙禽龙酷龙酷龙蛇颈龙蛇颈龙大山铺的翼龙大山铺的翼龙芦沟龙芦沟龙始盗龙骨架始盗龙骨架建设气龙建设气龙双嵴龙双嵴龙腔骨龙腔骨龙并踝龙并踝龙沱江龙沱江龙慈母龙慈母龙戟戟 龙龙角角 龙龙禄丰龙禄丰龙青岛龙青岛龙异齿龙异齿龙 鱼鱼龙龙翼龙三角龙三角龙 “地质时代地质时代”，指一个地层单位或地质事件发生，指一个地层单位或地质事件发生的时代和年龄。有相对地质年代与绝对地质年代之分的时代和年龄。有相对地质年代与绝对地质年代之分前者是根据古生物的发展和岩层形成的先后顺序，前者是根据古生物的发展和岩层形成的先后顺序，将地壳历史划分成若干阶段（而不必算出岩层的实际将地壳历史划分成若干阶段（而不必算出岩层的实际年龄），用以表示地层和地质事件发生的先后顺序、年龄），用以表示地层和地质事件发生的先后顺序、地质历史的自然分期和地壳发展的阶段；后者是测出地质历史的自然分期和地壳发展的阶段；后者是测出地层从形成至今的时间长短，以年为单位，它是根据地层从形成至今的时间长短，以年为单位，它是根据岩石中放射性元素衰变产物的含量加以测定的。地质岩石中放射性元素衰变产物的含量加以测定的。地质年代是连续的，地质工作者把地球历史与相应的地层年代是连续的，地质工作者把地球历史与相应的地层系统作了统一的划分，按年代顺序排列，立了通用的系统作了统一的划分，按年代顺序排列，立了通用的地层系统与地质年代表，如下表：地层系统与地质年代表，如下表：地质年代表地质年代表 （单位：百万年）（单位：百万年）古古生生代代前寒武代：前寒武代：600600564564寒武系寒武系前期：前期：564564535535中期：中期：535535515515后期：后期：515515500500奥陶系奥陶系500500436436老留系老留系436436409409泥盆系泥盆系前期：前期：409409389389中期：中期：389389378378后期：后期：378378360360石炭系石炭系前期：前期：360360335335后期：后期：335335284284二叠系二叠系284284250250地质年代表地质年代表（单位：百万年）中中生生代代三叠系三叠系前期：前期：242242237237中期：中期：237237229229后期：后期：229229208208侏罗系侏罗系前期前期中期：中期：208208159159后期：后期：159159140140白垩系白垩系前期：前期：1401409494后期：后期：94946464新新生生代代第第 三三系系古古第第三三系系萌新期：萌新期：646453.553.5初新期：初新期：53.553.53737渐新期：渐新期：37372424新新第第三三系系中中新新期期前期：前期：24241515中期：中期：15151010后期：后期：10105 5新新期：新新期：5 51.71.7第四系第四系更新期或（全新期更新期或（全新期或冲积期及现代）或冲积期及现代）我们所知道的恐龙是没有翅我们所知道的恐龙是没有翅膀的，怎么能飞向蓝天呢？膀的，怎么能飞向蓝天呢？读了课题，你有什么疑问？读了课题，你有什么疑问？自由读课文，整体感知，要自由读课文，整体感知，要求读准字音，读通课文。求读准字音，读通课文。（1 1）颜色多，灿烂多彩）颜色多，灿烂多彩（2 2）在空中回旋地飞）在空中回旋地飞（3 3）高高地在天空中或高升到空中）高高地在天空中或高升到空中（4 4）动作迅速而灵敏）动作迅速而灵敏（5 5）说话或写文章时最重要的部分）说话或写文章时最重要的部分 翱翔翱翔 敏捷敏捷 五彩斑斓五彩斑斓 点睛之笔点睛之笔 凌空凌空猜词语比赛猜词语比赛（1 1）颜色多，灿烂多彩）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓（2 2）在空中回旋地飞）在空中回旋地飞（3 3）高高地在天空中或高升到空中）高高地在天空中或高升到空中（4 4）动作迅速而灵敏）动作迅速而灵敏（5 5）说话或写文章时最重要的部分）说话或写文章时最重要的部分 翱翔翱翔 敏捷敏捷 点睛之笔点睛之笔 凌空凌空（1 1）颜色多，灿烂多彩）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓（2 2）在空中回旋地飞）在空中回旋地飞翱翔翱翔（3 3）高高地在天空中或高升到空中）高高地在天空中或高升到空中（4 4）动作迅速而灵敏）动作迅速而灵敏（5 5）说话或写文章时最重要的部分）说话或写文章时最重要的部分 敏捷敏捷 点睛之笔点睛之笔 凌空凌空（1 1）颜色多，灿烂多彩）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓（2 2）在空中回旋地飞）在空中回旋地飞翱翔翱翔（3 3）高高地在天空中或高升到空中）高高地在天空中或高升到空中凌空凌空（4 4）动作迅速而灵敏）动作迅速而灵敏（5 5）说话或写文章时最重要的部分）说话或写文章时最重要的部分 敏捷敏捷 点睛之笔点睛之笔 （1 1）颜色多，灿烂多彩）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓（2 2）在空中回旋地飞）在空中回旋地飞翱翔翱翔（3 3）高高地在天空中或高升到空中）高高地在天空中或高升到空中凌空凌空（4 4）动作迅速而灵敏）动作迅速而灵敏敏捷敏捷（5 5）说话或写文章时最重要的部分）说话或写文章时最重要的部分 点睛之笔点睛之笔 （1 1）颜色多，灿烂多彩）颜色多，灿烂多彩五彩斑斓五彩斑斓（2 2）在空中回旋地飞）在空中回旋地飞翱翔翱翔（3 3）高高地在天空中或高升到空中）高高地在天空中或高升到空中凌空凌空（4 4）动作迅速而灵敏）动作迅速而灵敏敏捷敏捷（5 5）说话或写文章时最重要的部分）说话或写文章时最重要的部分点睛点睛之笔之笔 根据课文内容填写:()的霸王龙的霸王龙 ()的马门溪龙的马门溪龙 ()的鸽子的鸽子 ()的孔雀的孔雀 ()的演化的演化 ()的鸟儿的鸟儿凶猛凶猛笨重笨重、迟钝迟钝轻灵轻灵五彩斑斓五彩斑斓漫长漫长凌空翱翔凌空翱翔 自读自悟第一、二自然段自读自悟第一、二自然段 ，然后汇报你读懂了什么？，然后汇报你读懂了什么？霸霸王王龙龙马门溪龙马门溪龙鸽子鸽子孔雀孔雀鸟类鸟类恐龙后裔恐龙后裔羽毛羽毛 1:思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关系的依据是什么?恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处.很久很久后，科学家证实鸟类和恐龙有很久很久后，科学家证实鸟类和恐龙有亲缘关系的证据是什么亲缘关系的证据是什么?20世纪末期，我国科学家在辽宁西部世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石石 20世纪末期，我国科学家在辽世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的的研的恐龙化石，顿时使全世界的的研究者们欣喜若狂。究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了们描绘的画卷涂上了“点睛点睛”之笔之笔。辽西的发现向世人展示辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷幅古生物学家们描绘的画卷涂上了涂上了“点睛点睛”之笔。之笔。“点睛之笔点睛之笔”是指最重要是指最重要,最关最关键的内容键的内容.“点睛之笔点睛之笔”在文中所指是科学在文中所指是科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石毛印痕的恐龙化石.作者在这句话中，运用极作者在这句话中，运用极其生动形象的语言，将古生其生动形象的语言，将古生物科学家们历时百年的漫长物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为研究历程与取得的成果喻为“画卷画卷”。说起恐龙，人们往往想起说起恐龙，人们往往想起凶猛的霸王龙或者凶猛的霸王龙或者笨重笨重、迟钝迟钝的马门溪龙；说起鸟类，我们的马门溪龙；说起鸟类，我们头脑中自然会浮现头脑中自然会浮现轻灵轻灵的鸽子的鸽子或者或者五彩斑斓五彩斑斓的孔雀。的孔雀。美文回顾美文回顾 二者似乎二者似乎毫不相干毫不相干，但，但近年来发现的大量化石显示：近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演变，最终变支经过漫长的演变，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。成了凌空翱翔的鸟儿。似乎似乎（用词准确）（用词准确）美文回顾美文回顾 在中生代时期，恐龙的在中生代时期，恐龙的一一支支经过经过漫长漫长的演变，最终变的演变，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。成了凌空翱翔的鸟儿。在中生代时期，恐龙经过在中生代时期，恐龙经过演变，最终变成了凌空翱翔演变，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。的鸟儿。（用词准确）（用词准确）自主读课文思考，小组合作学习：自主读课文思考，小组合作学习：这一段介绍的是什么这一段介绍的是什么？根据课文内容和？根据课文内容和表格的提示，填写下面的表格。表格的提示，填写下面的表格。恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？中生代地质年代上的中生代距今约中生代地质年代上的中生代距今约2 2亿亿5 5千千万年至万年至6 6千千5 5百万年，持续的时间长达百万年，持续的时间长达1 1亿亿8 8千万千万年左右，又被称为年左右，又被称为“爬行动物的时代爬行动物的时代”。那时，。那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。庞大的恐龙家族庞大的恐龙家族繁衍生息的情况繁衍生息的情况它们的特点它们的特点 作者说明的角度作者说明的角度第一代恐龙第一代恐龙 形态各异的形态各异的 庞大家族庞大家族 （其中的）（其中的）猎食性恐龙猎食性恐龙有的两足奔跑有的两足奔跑有的四足行走有的四足行走大小似狗，形态如鸵鸟大小似狗，形态如鸵鸟从生活习性上从生活习性上有的身长几十米，重达数十吨有的身长几十米，重达数十吨从身体形态上从身体形态上从性情上从性情上 从体态、从体态、习性、体表的习性、体表的不断变化上不断变化上有的身长小巧，体重不足几公斤有的身长小巧，体重不足几公斤有的凶猛异常，茹毛饮血有的凶猛异常，茹毛饮血有的温顺可爱，以植物为食有的温顺可爱，以植物为食身体渐小，越来越像鸟类身体渐小，越来越像鸟类骨骼中空，身体轻盈骨骼中空，身体轻盈脑颅膨大，行动敏捷脑颅膨大，行动敏捷体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲转移到树上生存，渐渐具备滑转移到树上生存，渐渐具备滑 翔、飞行能力翔、飞行能力前肢渐长，像羽翼，会拍打前肢渐长，像羽翼，会拍打 想一想：作者为什么要这样详细地想一想：作者为什么要这样详细地介绍恐龙的介绍恐龙的“庞大家族庞大家族”？在这个大家族里，哪种恐龙经过演在这个大家族里，哪种恐龙经过演变飞上天了？你是怎么知道的？变飞上天了？你是怎么知道的？一些猎食性恐龙身体逐渐变小，长得越来越像鸟一些猎食性恐龙身体逐渐变小，长得越来越像鸟类，骨骼中空，脑颅膨大，身体轻盈，行动敏捷，前类，骨骼中空，脑颅膨大，身体轻盈，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟翼拍打，体表长出了羽毛，没有肢越来越长，能像鸟翼拍打，体表长出了羽毛，没有鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存，在树上跳跃，降落，有了滑翔能力，后来能飞行存，在树上跳跃，降落，有了滑翔能力，后来能飞行了。地面上的有羽毛的恐龙奔跑，也学会了飞翔。所了。地面上的有羽毛的恐龙奔跑，也学会了飞翔。所以一支恐龙就演化成鸟类，飞向蓝天了。以一支恐龙就演化成鸟类，飞向蓝天了。说明恐龙飞向蓝天的演化过程。说明恐龙飞向蓝天的演化过程。同桌互相复述恐龙飞向蓝天同桌互相复述恐龙飞向蓝天的演化过程。的演化过程。茹毛饮血:不会用火,连毛带血的生吃禽兽.数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。课文欣赏 数千万年后，它的后代繁衍成数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：一个形态各异的庞大家族：有些有些恐恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，龙像它们的祖先一样两足奔跑，有有些些恐龙则用四足行走恐龙则用四足行走；有些；有些恐龙身恐龙身长几十米，重达数十吨，长几十米，重达数十吨，有些有些恐龙恐龙则身材小巧，体重不足几公斤则身材小巧，体重不足几公斤；有；有些些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，肉动物，有些有些恐龙则温顺可爱，以恐龙则温顺可爱，以植物为食。植物为食。身体身体_ 体表体表_ 转移到转移到_ 在树木间在树木间_ 具备具备_ 最终最终_。逐渐变小逐渐变小长出美丽的羽毛长出美丽的羽毛树上生存树上生存跳跃、降落跳跃、降落滑翔能力滑翔能力能够主动飞行能够主动飞行阅读课文，完成下面的填空：阅读课文，完成下面的填空：其中，一些猎食性恐龙其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。来越像鸟类。用词准确用词准确 它们中的一些种类可能为它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。到树上生存。用词准确用词准确 这些树栖的恐龙在树木这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主了滑翔能力，并最终能够主动飞行。动飞行。用词准确用词准确课文小结:这篇课文我们主要讲述了恐龙的一支经过慢长的演化,最终成了凌空翱翔的鸟儿。从中我们还体会到了科学工作者多事科学研究的执著与艰辛。课文最后还表达了科学家们的美好心愿,希望找到更多的,更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天的这一历史进程。一、修改病句一、修改病句地球上的第一种恐龙大约可能出现在两地球上的第一种恐龙大约可能出现在两 亿三千万年前。亿三千万年前。鸟类飞向了蓝天，从此开阔了一个崭新鸟类飞向了蓝天，从此开阔了一个崭新 的生活天地。的生活天地。开辟开辟练习练习二、缩句二、缩句一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。奔跑过程中学会了飞翔。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔的能力。落，慢慢具备了滑翔的能力。恐龙学会飞翔恐龙学会飞翔恐龙具备能力恐龙具备能力