人教部编版七年级历史下册第11课-元朝的统治课件.pptx
《人教部编版七年级历史下册第11课-元朝的统治课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版七年级历史下册第11课-元朝的统治课件.pptx(21页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、唐朝疆域唐朝疆域元朝疆域图没有对比就没有伤害,唐太宗表示压力很大。第第11课课元朝元朝的的统治统治认知学习目标认知学习目标1.1.通通过过和和汉汉唐唐疆疆域域的的对对比比来来了了解解元元朝朝的的疆疆域域概况;概况;2.2.理解记忆元朝时新民族回族的形成;理解记忆元朝时新民族回族的形成;3.3.掌握掌握行省行省制度的基本内容;制度的基本内容;4.4.掌掌握握元元朝朝对对台台湾湾以以及及西西藏藏的的管管理理措措施施和和影响。影响。比一比:与汉唐时期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?今天的新疆、西藏、云今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台南,东北广大地区,台湾及南海诸岛湾及南海诸岛,都在元朝的统
2、治范围之内。一、元朝的疆域元朝版图是我国历史上最大的唐以来,不少来自波斯、阿拉唐以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙古、畏兀儿伯的人,同汉、蒙古、畏兀儿等族,长期杂居相处,互相通等族,长期杂居相处,互相通姻、逐渐融合,开始形成一种姻、逐渐融合,开始形成一种新的民族新的民族回族回族。民族融合的影响:元朝境内民族融合的影响:元朝境内大规模的人口流动,促进了大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融各族经济、文化的发展与融合。合。活动一:元朝疆域和民族融合辽左辽左(辽宁东部)(辽宁东部)阴山阴山(内蒙古自治区中部)(内蒙古自治区中部)流沙流沙(新疆塔克(新疆塔克拉玛干沙漠)拉玛干沙漠)海表
3、海表(西沙群岛)(西沙群岛)元朝的元朝的疆域和民族融合疆域和民族融合活动二:行省制度活动二:行省制度 元元朝朝在在确确立立中中央央集集权权的的君君主主专专制制后后,行行省省制度的措施与影响是怎么样的?制度的措施与影响是怎么样的?学习要求学习要求1.1.自主阅读教材内容,在课本上勾画,标注;自主阅读教材内容,在课本上勾画,标注;2.2.学友向师傅汇报,师傅帮学友解读;学友向师傅汇报,师傅帮学友解读;3.3.学友展示。学友展示。行省制度是元朝行省制度是元朝君主专制中央集权制度君主专制中央集权制度下的地方行政制度下的地方行政制度,最后发展为最后发展为地方地方最高行最高行政机构政机构。行省制度1.什么
4、是行省制度?什么是行省制度?中央中央中书省中书省枢密院枢密院御史台御史台地方地方行省行省吏部户部礼部兵部刑部工部腹里腹里行政事务行政事务军事事务军事事务监察事务监察事务山东、山西、河北山东、山西、河北路、府、州、县路、府、州、县2.行省制的内容行省制的内容中书省直辖地区的统称中书省直辖地区的统称设置十个行设置十个行政区域政区域 琉琉球球察合台汗国察合台汗国钦钦察察汗汗国国伊伊利利汗汗国国元朝疆域元朝疆域中中书书省省大都辽辽阳阳行行省省甘甘肃肃行行省省岭岭北北行行省省宣政院辖地宣政院辖地云云南南行行省省湖湖广广行行省省四川行省四川行省陕陕西西行行省省河南江北行省河南江北行省江江浙浙行行省省江江西
5、西行行省省万万里里海海塘塘(1 1)巩固了辽阔疆土,加强了各民族之间的巩固了辽阔疆土,加强了各民族之间的联系,促进了统一多民族国家的发展。联系,促进了统一多民族国家的发展。(2 2)行省制是对古代郡县制的发展,)行省制是对古代郡县制的发展,对后世对后世的政治制度产生了深远的影响的政治制度产生了深远的影响并且沿用至今并且沿用至今。3.3.行省制度行省制度的影响:的影响:活动三:元朝对边疆地区的管辖活动三:元朝对边疆地区的管辖 元元朝朝对对边边疆疆地地区区的的管管辖辖目目的的是是什什么么?对对台台湾和西藏地区管理的措施以及意义?湾和西藏地区管理的措施以及意义?学习要求学习要求1.1.自主阅读教材内
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教部编版七 年级 历史 下册 11 元朝 统治 课件
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。