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两学一做专题研讨会方案

两学一做专题研讨会方案
【篇一：两学一做研讨方案】

为进一步加强党组织“坚定理想信念、明确政治方向”专题学习的研讨，深入推进“两学一做”学习教育，结合我镇工作实际，现就开展“坚定理想信念、明确政治方向”专题学习研讨制定实施方案如下：
一、学习研讨内容
学习内容：
1.学习党章党规。学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，明确做合格党员的标准和条件；学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法反面典型中汲取教训。党员领导干部要学深一层，系统学习领悟党章，掌握党员领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》《、中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》、
等法规制度，深入学习《中共安徽省委关于深入推进全面从严治党的若干意见》等政策文件。
2.学习系列讲话。全体党员要通过学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等重要著述，重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的要求和内容。党员领导干部要深入系统学习习近平总书记系列重要讲话精神，领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。
专题研讨内容：
专题一：坚定理想信念。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。重点解决好党性修养、理想信念方面存在的突出问题，把牢思想和行动的“总开关”。
专题二：明确政治方向。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏;服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。重点解决好遵守党的政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题，自觉做政治上的“明白人”。
二、学习研讨方式
根据学习内容及实际情况，采取集中学习、专题讲座、理论辅导、发言研讨、调研和考察等多种形式进行。
1、集中学习。以中心组理论学习为主，可采取学习传达文件、辅导报告、专题讲座、讨论交流等灵活多样的方式，进行集中学习，保证专题研讨前必须集中学习1次。
2、个人自学。围绕学习的内容和要求开展相应自学活动，并结合工作实际，思考如何推进业务工作。
3、讨论发言。以座谈会的形式进行专题研讨，在专题研讨会前，通过自学和集中学习，结合当前形势、上级政策和阶段性工作，立足本职工作和重点，撰写专题研讨发言材料。
4、开展调研。坚持把“坚定理想信念、明确政治方向”专题研讨和工作实际结合起来，在学习过程中，深入基层调查研究，运用理论知识来研究和解决实际工作中出现的问题，形成有深度的经验报告，推进“两学一做”学习教育开展。
三、学习研讨要求
1、保证时间。专题研讨时间，本着可串不可占的原则，严格按照拟定的时间参加学习研讨。 第一次专题研讨时间：2016年5月26日
第二次专题研讨时间：2016年6月15日
第三次专题研讨时间：2016年7月1日
2、保证质量。坚持集中学习与个人自学相结合、理论学习与工作调研相结合的方法，通过深挖细研，提高专题研讨材料的质量。
3、务求实效。坚持以好的作风开展专题教育，自觉以好的作风参加专题教育，坚决防止和杜绝形式主义。
4、统筹兼顾。要坚持围绕中心、服务大局，把开展“两学一做”学习教育与与完成本部门本单位重点工作任务兼顾起来，切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。
【篇二：“两学一做”学习教育集中讨论方案】

关于开展“两学一做”学习教育
集中学习讨论的通知
各单位党支部（总支）：
开展专题讨论是推进“两学一做”学习教育的重要措施，是促进党员干部深入学习、检验学习成效的重要方法。为推动党员干部切实搞好学习讨论，进一步统一思想，增强“四个意识”、做“四讲四有”的合格党员，根据我局开展“两学一做”学习教育实施方案，集中讨论以党支部为单位进行，每季度组织一次，每次围绕一个专题，年底前共开展三次专题讨论，现将我局各党支部（总支）组织开展三个专题讨论通知如下。
一、明确主题
第一专题：坚定理想信念，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，讲政治、有信念（6月底前）。着重围绕学习系列讲话、强化“四个意识”，组织引导全体党员深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，明确坚定正确的政治方向、坚定崇高理想信念的重要性。让每一位党员干部认真思考政治意识强不强，是否能够始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移；是否把增强政治意识放在首要位置，始终保持坚定党性，做到牢记我们第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，第一要求是对党忠诚；是否切
实把增强大局意识作为责任担当，积极推动干事创业，做到正确认识大局、主动服务大局、自觉维护大局；是否切实把增强核心意识融入情感灵魂，坚决维护中央权威，做到把核心意识体现在对党的情感认同上，体现在对党的绝对服从上，体现在对党的坚决维护上；是否切实把增强看齐意识变成自觉行动。党员干部要带头树立表率形象，解决好党性修养、理想信念方面存在的突出问题，做到从思想上看齐，从行动上看齐，从我做起，把牢思想和行动的“总开关”。
第二专题：尊崇党章、遵守党规，严守纪律规矩，加强道德修养，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行（9月底前）。要组织党员干部深入学习党章、党规，进一步增强党的意识、党员意识。要围绕严肃党内生活开展研讨，进一步增强纪律意识、规矩意识，查找问题和不足。要积极开展革命传统教育、警示教育，进一步加强党性锻炼、增强党性修养。重点学习研讨如何严格遵守党规，自觉维护中央权威，任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。重点解决好遵守党的政治纪律、
政治规矩方面存在的突出问题，自觉做政治上的“明白人”。
第三专题：践行党的宗旨，干事创业、积极作为、担当奉献，发挥好先锋模范作用，讲奉献、有作为（12月底前）。重点学习研讨如何践行党的宗旨坚持用权为民，自觉遵守宪法法律法规，按规则、按制度、按法律行使权力，任何时候都不搞特权；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行；如何树立正确的人生观、价值观、政绩观，从实际出发谋划事业、推进工作，决不说大话、放空炮，弄虚作假；如何敢于面对困难，善于化解矛盾，推动工作；如何优化发展环境，破除改革障碍，打通“中梗阻”，不断释放发展活力。重点解决好为民、务实、创业方面存在的突出问题，树立忠诚干净担当的新形象，鼓足推动公路交通事业发展的精气神。
党员领导干部还要围绕“如何做党和人民需要的好干部”、支部班子成员还要围绕“如何建设过硬支部”开展专题讨论。专题讨论要对照本单位、部门承担的职责任务，对年度工作任务，查进度、定措施、抓整改。发挥好先锋模范作用，对取得的成绩要注意总结经验、扩大成果；对存在的重点难点问题要集中攻关，拿出解决的思路办法，对存在的问题，要及时拿出整改方案，抓好落实，把创新干事、走在前列、服务群众作为贯彻从严治党要求的具体举措，作为提升党建工作科学化水平的有效途径。
二、研讨方式
开展讨论前，要认真抓好党员、干部个人自学，引导他
们俯下身来、静下心来，原原本本学、反反复复学，联系实际学、深入思考学，在此基础上开展讨论，进一步碰撞思想、辩明真理、廓清迷雾、升华认知，不能急于赶进度、为讨论而讨论，集中讨论采取“一人发言、其他补充”的方式开展。
1、谈体会。全体党员通过自学和集中学习，结合当前实际和阶段性工作，立足本职工作和重点，围绕相关专题撰写个人学习心得体会材料。
2、找问题。坚持把“两学一做”学习教育和工作实际结合起来，在学习过程中，运用理论知识来查摆自己在实际生活中、工作中存在的问题和不足。
3、明方向。针对存在的问题，制定出切实有效的整改方案、明确今后的努力方向。
三、严格要求
1.精心组织安排。专题讨论以支部为单位展开，每个主题至少开展一次集中讨论。各党支部要制定详细的学习讨论计划，明确每次集中讨论的议题、时间、方式、参加人员等。
2、保证质量。坚持集中学习与个人自学相结合、理论学习与工作调研相结合的方法，通过深挖细研，提高专题研讨材料的质量。
3、务求实效。坚持以好的作风开展学习教育，自觉以好的作风参加学习教育，坚决防止和杜绝形式主义。
4、统筹兼顾。要坚持围绕中心、服务大局，把开展“两学一做”学习教育与与完成本部门本单位重点工作任务兼顾起来，切实做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进，
两手抓、两不误。
【篇三：学校“两学一做”专题研讨活动安排】

学校“两学一做”专题研讨活动安排
学校“两学一做”专题研讨活动安排
研讨专题一：“讲政治、有信念”
时间：4—5月
内容：结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念，坚持“三个自信”，实现“中国梦”、做“四有教师”。重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否认真履行党员的义务。
（一）集中辅导
时间：5月底以前
辅导报告：陈进生
参加：学校全体党员、中层以上干部
（二）研讨
时间：5月中旬以前
研讨：以支部为单位进行，支部书记组织。联系支部的校党委委员和支部书记结合研讨讲党课，其他党员自由发言研讨。
参加：支部全体党员。
研讨专题二：“讲规矩、有纪律”
时间：6—7月
（一） 集中辅导
时间：6月20日左右
辅导：唐红敏
参加：学校全体党员、中层以上干部
（二） 研讨
时间：6月中旬—7月
研讨：以支部为单位进行，支部书记组织。联系支部的校党
委委员和支部书记结合研讨讲党课，其他党员自由发言研讨。
参加：支部全体党员。
研讨专题三：“讲道德、有品行”
时间：8—9月
内容：结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论，重点看能否带头践行社会主义核心价值观，能否坚守高尚的道德情操，能否保持积极健康的生活方式。
（一） 集中辅导
时间： 9月上旬
辅导：周京平
参加：学校全体党员、中层以上干部
（二） 研讨
时间：8—9月
组织：以支部为单位进行，支部书记组织，联系支部的校党委委员和支部书记结合研讨讲党课，其他党员自由发言研讨。
参加：支部全体党员。
研讨专题四：“讲奉献、有作为”
时间：10—11月
内容：结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述，以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论，重点看能否自觉提升服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念的能力和水平，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否立足岗位建立和谐的师生关系，与家长良好沟通，做学生信任的人。
（一） 集中辅导
时间：10月上旬
辅导：严建国
参加：学校全体党员、中层以上干部
（二）研讨
时间：10—11月
组织：以支部为单位进行，支部书记组织，联系支部的校党委委员和支部书记结合研讨讲党课，其他党员自由发言研讨。
参加：支部全体党员。