两学一做企业生产经营.docx
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两学一做企业生产经营 两学一做企业生产经营 【篇一:两学一做心得体会-企业领导】 2016党员两学一做心得体会1000字2篇 近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。 “全心全意为人民服务”是中国共产党的宗旨,也是每个共产党人的崇高理想;“全心全意为人民服务”,是正确认识和把握人类历史发展规律的结果,也是区别于其他政党的显著标志;“全心全意为人民服务”,是中国共产党能够深得民心的根本。然而现实中有共产党员“走着走着就迷失自己,迷失了方向”,“两学一做”就是为“迷路的孩子”指明方向,找到“归家的路”。 学习“党章党规”目的是唤醒迷途党员的“党性”,激活入党“初心”。和平发展的年代里,改革开放的大潮中,有党员能够在经济建设中“独当一面”,成为经济建设的“红 旗手”,却经受不住“糖衣炮弹”的诱惑,看见别人“吃香喝辣”嘴馋了,看见别人“富丽堂皇”眼花了,于是在“觥筹交错”中、在“金光灿烂”中迷失了自己,甚至忘记了自己的党员身份,官商勾结、权钱交易、徇私舞弊,甚至贪赃枉法。学习“党章党规”就是唤醒他们的“党性”,忆起“拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身”等入党誓词,让党性的热血沸腾。《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规就像是“教鞭”,轻轻敲醒“孩子”迷茫的大脑,唤醒他们“儿时”的记忆。 学习“系列讲话”,是迷途党员的“指南针”,为迷途的党员指引“回家的路”。目前中国经济正处于重大转型期,处在“爬坡上坎换挡期”。重新学习“党的群众路线教育实践活动”“三严三实”“四个全面”等一系列讲话,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习“系列讲话”才能为这些迷失了方向的党员拨开“思想雾霾”,找到“回家的路”。 理论联系实际,学做结合,“做合格党员”。学习“党章党规”为做一个合格的党员做好了思想准备,打下了理论基 础,接下来就要对照“党章党规、系列讲话”严于律己,全面要求自己,能做事,会做事,敢做事,做好事,真做事,做真事。既成事有谋,又谋事有略。 见贤思齐争做优秀的共产党员。烧炭的张思德是优秀的共产党员,因为他在平凡的岗位上用生命诠释了“全心全意为人民”,焦裕禄、孔繁森、杨善洲们是优秀的共产党员,因为他们做了人民的“好公仆”,李培斌是优秀的共产党员,因为他“调解家长里短、鸡毛蒜皮的纠纷”做好了“金牌调解员”……不忘全心全意为人民的初心,不忘入党誓词,这是中国共产党员的思想根基,“两学一做”是加固这一根基,让迷失了方向的党的孩子“迷途知返”。在党的大家庭里的孩子更需要向先辈学习,不仅要明白“我是谁、为了谁、依靠谁”,而且要在平凡的工作岗位上争做一名“优秀的共产党员”。 2016党员两学一做心得体会1000字3篇 人心向背,从来关系党的生死存亡。历史早已证明,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。近年来,全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础,然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育 能让党员干部深刻反思、认真剖析,切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色,实则虚张声势且缺乏实际效果,往往沦为了“花架子”。问题的根源就在于,学习教育到底是“走形式”,还是“走心”。 2016党员两学一做心得体会1000字3篇心得体会,学习心得 眼下,一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的“重大政治任务”——“两学一做”学习教育即将在全党深入开展,8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。 严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因如此,中央发出通知,要求开展“两学一做”学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出具体安排部署,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,凸显了鲜明的针对性和可行性。那么,如何扎实开展“两学一做”学习教育,切实做到不虚、不空、不偏?关键在于“走心”,要拧紧“总开关”、找准“切入点”,杜绝步入“空对空”、“一刀切”、 “两张皮”的误区。 要拧紧思想认识的“总开关”。只有思想到位,才能行动自觉。站在新的历史起点上,党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想弊端,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。 要找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取 【篇二:公司两学一做心得】 两学一做学习心得 中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么领导干部具体又该如何做?通过此次学习,我认识到要做好“两学一做”,必须学先一步,学早一步,对照“三严三实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,自觉强化“三种”意识,争当严实干部表率,才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。 一、学习上强化看齐意识,做政治上的表率。办好中国的事情,关键在党。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。全党只有自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此,增强核心意识、看齐意识,这是对广大党员干部的政治要求,更是作为党员干部的责任与义务。作为领导干部,既是中国特色社会主义伟大实践的参与者和推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,更是理应自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路 线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,始终做到政治上站稳立场,思想上辨明方向,行动上令行禁止;要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的表率。 二、思想上强化责任意识,做作风上的表率。古人云,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”作为领导干部,其担负的责任很重、工作的内容牵涉全局。因此,必须要有强烈的责任意识,真正做到精力高度投入、心智完全付出,才能为党员干部和群众提供一流的服务,才能围绕中心、服务大局、推动发展。因此,领导干部唯有在工作中自觉做到勤学习、勤调研,多动脑、多思考,才能扫清知识不足、视野不宽、思维不活的障碍,全面吃透“上”情;才能真正沉到基层一线,与群众谈心,向党员征求建议,为基层把脉搏,准确摸清“下”情;才能善于从细微处发现大问题,于日常小事中总结事物发展的规律,抓住重点,推动工作。 三、工作上强化争先意识,做行动上的表率。开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。因此,领导干部要自觉强化争先意识,做行动上的表率。要围绕“搞培训、提素质,育人才、打基础”的主责主业,深入学习深刻领会党的理论路线方针政策和习近平总书记系列讲话精神;要以《党章》和党规党纪为 标准,聚焦问题,查找不足,深化整改;要把“两学一做”落实到各项工作中。这样才能教育引导每一个党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,万众一心扶贫攻坚,为全面建成“一强三优”现代企业和公司“两个转变”献智慧、出实力、展形象。 【篇三:国有企业“两学一做”学习教育调研报告】 鲁华集团“两学一做”学习教育调研报告 一、国有企业党员队伍中存在的突出问题、具体表现方面 对照中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》中提出的五个方面的突出问题,在国有企业党员队伍中存在:一些党员党的意识淡化的问题,主要是政治意识、看齐意识不强,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活等;一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等。 二、国有企业开展学习教育存在的困难和问题及解决措施方面 当前,国有企业开展学习教育存在的困难和问题主要有:一是个人自学与集中学习衔接不顺畅,党员自学意识较弱、安排时间较少。二是基层党组织“三会一课”制度落实不彻底、学习普及范围较难覆盖全体职工。 染力。 三、根据中央《方案》科学划分专题、确保专题学习讨论的实效方面 一是根据学习内容设定合理的专题学习周期,可分为党章党规专题和系列讲话专题,党规党章是学习教育活动的理论总纲,系列讲话则是对党规党章、形势政策、方式方式的具体细化,应按照具体内容制定有效的理论专题学习计划并组织实施。 二是要做到学以致用,专题学习研讨不应只停留在学文件、学书面内容的单向传导学习方式,应注重理论与实践相结合,在专题讨论中重点发掘理论学习对实际工作产生的明显效果,找出典型案例,把焦点集中到“做合格党员”上。 四、促使党员立足岗位作贡献方面 对国有企业来讲,组织引导党员立足岗位做贡献可依靠网络如企业网站设立“两学一做”教育专栏;自媒体如qq群、微信服务平台、微博等;企业内部期刊、宣传栏等载体进行宣传。国有企业可按照内部宣传栏作为上级文件、会议精神宣传平台,网络、手机自媒体等作为学习内容服务平台,内部期刊或网站党建专栏作为学习教育成果展示平台的方式设计和安排学习载体,同时结合学习讨论会,落实党员示范岗和党员责任区制度,建立全方位、多层面、全覆盖的学习教育体系。 五、学习教育与统筹推进当前国有企业改革发展和党建工作有机结合方面 一是抓牢贯彻落实。牢牢把握“两学一做”的基本内涵和实践要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,推动国有企业 领导干部深入学习党章党规、系列讲话、自觉践行“做合格党员”,进一步明规矩、严纪律、强约束,增强思想自觉和行动自觉,保持和发展作风建设良好态势。 二是突出问题导向。把问题意识、问题导向贯穿学习教育全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,紧紧围绕影响国有企业改革发展和党建工作的问题和障碍,分析存在问题和不足,用实践检验学习成果。 三是全面融入大局。始终坚持把学习教育融入当前国资国企改革发展稳定各项工作,融入本企业党建工作重点任务,做到两不误、两促进,以促进国有企业经营发展的成效、以破解改革难题的成果、以干部职工提高程度,检验和评价学习教育成效,坚决防止和杜绝形式主义。 六、明确和落实各级党组织和党组织书记的责任方面 一是要明确党组织书记在学习教育中担当“第一责任人”,强化组织落实,充分发挥党组织的政治引领作用,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。 二是依据党组织设置情况,逐级逐层分解责任落实,确保学习教育上通下达、组织有效。 三是党组织书记要充分发挥模范带头作用,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议;及时组织党务工作人员进行相关培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。 七、对国有企业开展“两学一做”学习教育有什么好的建议? 一是注重分类指导。要深入基层广泛开展调研,找到适合国有企业开展学习教育的有效方式方法,制定学习教育任务时要摸清行业特点,找到经营管理与党建工作的平衡点,防止学习教育流于形式,避免以文件落实学习,以报告检验成果的工作方式,形成符合国有企业实际的特色学习教育形式。 二是强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工作制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。注重党务工作骨干的培训教育,帮助他们掌握工作方法。 三是注重运用各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。- 配套讲稿:
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