校园博客软件开发计划书w模板.doc
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校园博客软件开发计划书w 11 资料内容仅供参考,如有不当或者侵权,请联系本人改正或者删除。 校园博客 ( Campus blog) 软件开发计划书 1 引言 1.1编写目的 Ø 人的记忆力是有限的, 因此各种技术细节必须以书面形式记录下来。 Ø 研究人员之间要借助图纸进行交流。 Ø 后阶段的工作要在前阶段建立图纸资料的基础上继续进行。 Ø 确定校园博客系统的功能及有效需求, 以供软件开发人员参考。 1.2背景 本项目名称: 校园博客系统 本项目的应用范围: 吉林大学珠海学院 开发者: 吉林大学珠海学院计算机系 级学生 用户: 开发人员 1.3定义 CBS: Campus Blog System User: 记录博客系统内所有用户的信息并可进行查询。 Department: 记录学校院系信息, 可经过院系查找博客信息。 Blog: 记录所有博客基本信息并可进行查询﹑修改。 Log: 记录博客内所有日志信息并可查询﹑修改﹑删除﹑增加。 Discussion: 记录博客内所有评论信息并可查询﹑修改﹑删除﹑增加。 Academy: 记录所有院系信息并可查询﹑修改﹑删除﹑增加。 Comment: 记录日志评论信息﹑并提供修改﹑删除评论功能。 1.4参考资料 《实用软件工程》( 第二版) 郑人杰 殷人昆 陶永雷 清华大学出版社 《软件工程——Java语言实现》 Stephen R.Schach 机械工业出版社 《实践者的研究方法》 Roger S.Pressman 机械工业出版社 2 项目概述 2.1工作内容 该《校园博客系统》是吉林大学珠海学院的博客系统, 供学生老师进行交流, 来加强学校教师和学生之间的了解和交流, 教师与教师之间的教学经验的分享, 学生与学生之间的学习心得的分享, 以及更好的展示学校老师和学生的风采, 而且希望经过博客系统的日志积累, 形成丰富的教学资源库, 真正促进学校的教学工作。 相应的需求有: 能够存储一定数量的用户信息, 并方便有效的进行用户的管理和操作, 这主要包括: 用户信息的录入﹑删除和修改 用户信息的多关键字检索查询 用户的博客浏览数量统计 能够对一定浏览数量的用户进行相应的信息存储管理, 这其中包括: 浏览者信息的登记﹑删除及修改 浏览者资料的统计结果提供打印输出 能够提供一定的安全机制, 提供数据信息授权访问, 防止随意删除, 同时提供信息备份的服务。 2.2主要参加人员 本项目开发工作的主要人员有吉林大学珠海学院计算机系 级学生吴琼﹑许晶华﹑容志斌﹑张琳。四名项目开发人员均已在该校就读3年, 对计算机C语言, Java语言均有初步掌握, 三年内各项学科正常完成。 2.3产品 2.3.1程序 略 2.3.2文件 略 2.3.3服务 培训: l 三天的开发人员内部培训课程 ¥7000 l 50个用户, 三天的内部培训课程 ¥3000 l 物资: ¥6525 l 磁盘、 纸张等消耗品 ¥2345 年运行费用( 每年) 人员: 维护程序员/分析员( 250小时/年, 350元/时) 网络管理员( 300小时/年,400元/小时) 2.3.4非移交的产品 略 2.4验收标准 对于上述这些应交出的产品和服务, 逐项说明或引用资料说明验收标准。 总体验收要求: 1.是否功能齐全, 运行稳定。 2. 在网络功能方面是否方便管理。 3. 设置是否灵活多开。 4. 是否具有多任务, 高效率的特点。 5. 是否具有界面友好, 操作简单的特点。 2.5完成项目的最迟时间 完成时间: 两月内完成 2.6本计划的批准者和批准日期 本计划的批准者: 余江 批准日期: 10月10日 3 实施计划 3.1工作任务的分门与人员分工 对于项目开发中需完成的各项工作, 从需求分析、 设计、 实现、 测试直到维护, 包括文件的编制、 审批、 打印、 分发工作, 用户培训工作, 软件安装工作等均由许晶华和吴琼负责。 3.2接口人员 说明负责接口工作的人员及她们的职责, 包括: a.负责本项目同用户的接口人员: 许晶华。 b.负责本项目同本单位各管理机构, 如合同计划管理部门、 财务部门、 质量管理部门等的接口人员: 容志斌, 吴琼。 c.负责本项目同各分合同负责单位的接口人员: 张琳。 3.3进度 需求分析: 张琳负责。开始日期设定于 -10-22, 完成日期最迟于 -11-05。 设计、 编码实现: 吴琼、 许晶华负责。开始日期设定于 -11-05, 完成日期最迟于 -11-19。 测试、 移交、 培训和安装等工作: 容志斌, 张琳负责。开始日期设定于 -11-19, 完成日期最迟于 -12-03。 3.4预算 本软件开发人员数量为4人, 劳务时间2周, 所需开发校园博客系统。经费的预算( 包括办公费、 差旅费、 机时费、 资料费、 通讯设备和专用设备的租金等) 总计15万元人民币。。 3.5关键问题 核心功能点 l 校方管理员 n 审核注册博客 n 院系列表管理 l 个人博客作者( 教师和学生) n 用户注册 n 用户密码恢复 n 用户登录 n 博客注册 n 博客注册信息修改 n 日志分类管理 n 日志和评论管理 n 友情博客管理 l 博客浏览者 n 浏览博客 n 查看日志 n 日志查询 n 发布评论 4 支持条件 开发硬件环境: 计算机数量: 3台。 每台机器的配置: 处理器: Pentium Dual-Core CPU 2.09GHZ 内存: 2G 硬盘: 160G 输入输出设备: 打印机等。 网络设备: 宽带 4.1计算机系统支持 应用软件开发环境: 操作系统: Windows professional 数据库软件: Access 4.2需由用户承担的工作 用户需承担对开发组关于校园博客功能的详细描述, 能实现的功能, 校园博客风格, 图片, 颜色的设定等。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园 博客 软件 开发 计划书 模板
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