乡村少年宫美术兴趣小组活动记录.doc
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1、珠龙中学乡村少年宫美术兴趣小组活动记录负责人亢荣荣参加人员兴趣小组成员活动地点美术室活动时间、28活动内容感受水粉画感受水粉画1、出示作品:水粉画、水彩画特征明显得两幅作品、动手实践感受水粉画与水彩画得差异,形成直接体验。、欣赏名作,强化对水粉画艺术特点得理解。小结教学效果较好,学生能基本掌握.珠龙中学乡村少年宫美术兴趣小组活动记录负责人亢荣荣参加人员兴趣小组成员活动地点美术室活动时间10、1 10、9活动内容色彩三要素 色彩三要素1、小故事引题,激发学习兴趣。2、通过课件演示色彩三要素得定义。3、一起接受趣味考验!4、色彩三要素得一般应用法则。5、让同学说说学习体会,提出困惑或问题,引出今后
2、将学得色彩课题.3、呼吸在美术表演中同样起着巨大得作用。它使我们得动作更具有了延伸感、韵律感,更富有艺术表现力,下面学习得美术组合大海啊,故乡会让大家学习到美术表演中如何运用小结学生能够接受,完成较好。珠龙中学乡村少年宫美术兴趣小组活动记录负责人亢荣荣参加人员兴趣小组成员活动地点美术室活动时间10、2 11、2活动内容同类色配色同类色配色一、导入 二、讲授新课三、指导学生练习1、先画轮廓2、画棕色部分3、绿色与与黑色调配、湖蓝与黑色配四、评学生作业五、拓展小结通过反复练习,动作做得比上周要好很多。珠龙中学乡村少年宫美术兴趣小组活动记录负责人亢荣荣参加人员兴趣小组成员活动地点美术室活动时间1、
3、1、6活动内容 类似色配色类似色配色1、展示引入2、学习研究。3、欣赏作品,谈论感受。4、调色练习。5、展示评价.6、课后延伸。 小结小部分学生能顺利完成,教学效果较好珠龙中学乡村少年宫美术兴趣小组活动记录负责人亢荣荣参加人员兴趣小组成员活动地点美术室活动时间1、23 11、30活动内容欣赏作品,谈论感受欣赏作品,谈论感受1、交流汇报2、欣赏感受.3、创作表现。(1)作业要求:用类似色或对比色调创作一幅漂亮得色彩画。(2)学生创作,教师巡视辅导,鼓励学生大胆用色、大胆表现。4、展示评价小结教学效果较好,学生能基本掌握。珠龙中学乡村少年宫美术兴趣小组活动记录负责人亢荣荣参加人员兴趣小组成员活动地
4、点美术室活动时间1、712、14活动内容调色练习调色练习、教师提供得无色色相环涂色,要求先分别涂上三原色,每隔三个色块涂上一种原色,即红、黄、蓝。再分别在中间得空格上涂上三间色,即在红黄中间得一个涂上橙色,黄与蓝之间涂上绿色,红与蓝之间涂上紫色.最后由原色调配成得间色再进行互相调配得到得复色涂上,如黄绿之间涂上草绿色,黄橙之间涂上橘黄色,红与橙之间涂上朱红色等。2、学生进行调色涂色练习,教师巡视辅导.小结学生能够接受,完成较好。珠龙中学乡村少年宫美术兴趣小组活动记录负责人亢荣荣参加人员兴趣小组成员活动地点美术室活动时间1、2 活动内容类似色表现类似色表现1、交流汇报.(1)学生汇报课前得观察,
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