《计算机基础-文科》实验教学大纲.docx
《《计算机基础-文科》实验教学大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《计算机基础-文科》实验教学大纲.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
《计算机基础文科》实验教学大纲 一、课程名称:计算机文化基础 二、实验目的和任务: 计算机文化基础是全校本科各专业学生必修基础课。它是一门实践性较强 的计算机入门基础课程,本课程既要求学生掌握计算机的基础理论知识,也要 求学生必须熟练掌握计算机的基本操作技能。通过实验使学生加深对计算机基 础理论知识的理解,熟练使用办公自动化软件进行文字处理,工作表处理,文 件管理和网络信息技术应用,为以后的学习和工作打下基础。 三、实验类别:公共必修 四、学时数:72 五、面向专业及对象:非计算机专业(文科) 六、使用教材: 教材:孙家启等,《计算机文化基础上机指导》,合肥:安徽大学出版社,2005 参考书:孙家启等,《计算机文化基础教程》,合肥:安徽大学出版社,2007 七、考核方式:上机实验操作 八' 实验工程: 序 号 实验工程 名称 学时 分配 实验 属性 必开 选开 目的要求 主要仪器 1 认识微型 计算机系 统 2 验证 必开 1 .认识微型计算机及其基本配置。 2 .掌握开机和关机的操作。 计算机 2 计算机键 盘操作 6 验证 必开 1..掌握键盘的使用方法。 2 .熟悉键盘上键位的分布。 3 .掌握键盘操作的基本指法。 4 .学会使用辅助教学软件“金山打字通”。 计算机、 金山打字通软 件 3 Windows 的基本操 作 4 验证 必开 1 .掌握Windows操作系统的启动和退出。 2 .熟悉Windows的桌面、“开始”菜单和任 务栏。 3 .熟练地掌握鼠标基本操作。 4 .掌握Windows窗口的基本操作。 计算机、 Windows 操作 系统 4 Windows 的文件和 文件夹操 4 验证 必开 1 .掌握Windows管理文件的方法。 2 .学会利用Windows的资源管理器管理文 件和文件夹。 计算机、 Windows 操作 系统 作 3 .学会利用Windows的“我的电脑”、“我 的文档,,管理文件和文件夹。 4 .掌握文件和文件夹的显示方式。 5 .学会使用“回收站”。 6 .学会创立快捷方式。 5 Windows 的磁盘操 作 2 验证 必开 1 .熟悉Windows的磁盘操作。 2 .学会利用磁盘存储文件。 3 .学会搜索文件和文件夹。 4 .学会在磁盘以及文件夹之间复制文件。 计算机、 Windows 操作 系统 6 Windows 的环境设 置 2 验证 必开 1 .熟悉Windows的控制面板的功能。 2 .利用Windows的控制面板进行各种设置。 3 .掌握桌面和任务栏的设置。 计算机、 Windows 操作 系统 7 Windows 的附件 2 验证 必开 1 .学习使用Windows提供的各种应用程序。 2 .学习使用Windows提供的附件。 3 .学习使用Windows的系统工具。 计算机、 Windows 操作 系统(完全安 装) 8 Word的基 本操作 4 验证 必开 1 .掌握Word的启动和退出方法。 2 .熟悉Word的工作窗口。 3 . 了解菜单项和局部按钮的功能。 4 .学会在Word环境下创立义档、编辑文档、 存储文档、翻开文档。 5 .学会在Word环境下选取、复制和删除文 本的方法;掌握文字的查找和替换的方法。 学会恢复和撤销命令的使用。 计算机、Word 软件 9 Word的版 面设置 2 验证 必开 1 .掌握Word的字符格式的设置。 2 .掌握Word的段落格式的设置。 3 .掌握Word的页面格式的设置。 计算机、Word 软件 10 Word的表 格制作 2 验证 必开 1 .学会表格制作技术。 2 .学会编辑表格技术。 计算机、Word 软件 11 Word的图 文并茂文 档的创作 2 验证 必开 1 .学会在Word文档中插入图形和图片。 2 .学会制作图文并茂的文档。 计算机、Word 软件 12 Word的综 合练习 4 综合 选开 1 .学会使用Word的公式编辑器。 2 .学会表格制作、图形制作、图形组合、文 本框的使用、特殊字符的输入和处理等。 3 .学会使用邮件合并。 计算机、Word 软件(完全安 装) 13 工作表的 建立、编 辑与格式 化 6 验证 必开 1 .掌握Excel的运行,熟悉Excel的窗口组成 和操作。 2 .掌握工作表的建立与存盘方式。 3 .掌握工作表的编辑与格式化。 计算机、Excel 软件 14 图表的创 建与编辑 2 验证 必开 1 .掌握图表的创立方法。 2 .掌握图表的复制、删除等编辑操作。 计算机、Excel 软件 15 数据排序、 筛选与分 2 验证 必开 1.学习利用Excel提供的数据管理功能,使 用数据清单条理化,并掌握如何利用排序功 计算机、Excel 软件(完全安 类汇总 能连续正确设置多个约束排序条件。 2.学习Excel电子表格的分类汇总功能。 装) 16 PowerPoint 演示文稿 内容的输 入和编辑 加工 4 验证 必开 1 .学会在普通视图、大纲视图和幻灯片视图 下文本的输入、编辑加工。 2 .学会在幻灯片上绘制各种自选图形,插入 剪贴画、艺术字和图片,并对其进行编辑加 工。 3 .能在幻灯片中插入图表、表格和组织结构 图,并能对其进行简单的编辑加工。 4 .学会幻灯片母版、标题母版的制作。 5 .学会用PowerPoint演示文稿文件来进行 自我介绍。 计算机、 Powerpoint 软 件 17 多媒体演 示文稿的 美化和放 映 6 综合 必开 1 .学会多媒体幻灯片的动画设置和超链接设 置。 2 .学会PowerPoint演示文稿放映与打包。 计算机、 Powerpoint 软 件 18 认识多媒 体 2 验证 选开 1 .熟悉多媒体的硬件组成。 2 .掌握声卡和耳机的接线方式。 3 . 了解多媒体的文件格式。 4,熟悉各种多媒体播放工具软件。 多媒体计算机 19 制作多媒 体素材与 作品 4 设计 选开 1 . 了解多媒体制作的工具软件。 2 .掌握一些基本的多媒体制作软件的使用。 计算机 Photoshop、 GoldWave> MoveMaker 等 软件 20 浏览器的 使用 2 验证 必开 以IE浏览器为例,掌握浏览器的基本使用方 法及在网上查找并下载所需信息的方法。 计算机、 IE浏览器 21 收发电子 邮件 2 验证 必开 学会使用Outlook Express收发电子邮件。 计算机、 Outlook Express 软件 22 简单网页 制作 4 设计 选开 1 .熟悉Frontpage软件的功能。 2 .掌握网页中一些最基本元素的使用方法和 操作技巧。 3 .掌握网页创作过程中图像与文本的编辑关 系,并力求网页中的内容编排和谐美观。 4 .掌握超链接的建立方法。 计算机、 Frontpage 软 件 23 信息平安 2 验证 选开 1. 了解一些常见病毒的危害。 2、掌握防治计算机病毒和恶意软件的方法。 学习杀毒软件的使用方法。 计算机、杀毒 软件- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机基础-文科 计算机 基础 文科 实验教学 大纲
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文