高中生400字自我评价.docx
《高中生400字自我评价.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生400字自我评价.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高中生400字自我评价 知己知彼,方能百战不殆,了解自己往往是通往成功的第一步。准时的自我评价能更好的关怀自己认清现状,把握自己拥有的资源和知晓所学的学问。接下来是我给大家收集整理的自我评价范文,欢送大家阅读! 400字高中自我评价1 进入xx中学以来,我始终以提高自身的综合素养为目标,以全面进展各方面力气为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培育坚韧刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中熬炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实根底。 在学习上,成果优秀,主动上进,学习看法认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学力气。 在尽自
2、己所能学好每一科的同时,主动向课外学问拓展,不满足于老师授予的学问,课下主动与同学商量疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。 在校内生活中,我屡次参与模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,主动参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球竞赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。 我本着一种学习的心态去参与各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,吸取阅历与学问。 在班里担当了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不模糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的缺乏之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,主动提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,
3、得到了很好的效果。 在思想道德上,我具有良好的道德素养。 关注国家大事,向党组织靠拢,主动更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于关怀同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼将来。 以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。 今后期望能成为更加精彩的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。 400字高中自我评价2 三年高中生活马上过去了。 蓦然回首,感慨颇多。 刚迈入高中的时候对一切好像都布满新颖感,于是处处跃跃欲试,结果碰壁较多。 不过“吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己
4、的生活,增长自己的才能。 学习是同学的根本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。 三年里学校开的课很多,正由于这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。 我本着“立足专业,综合进展,做学问,学做人的准那么从及“全面进展的目标,主动主动参与了社会劳动实践课程,使我在文化学问,思想素养,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。 虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地生疏到自己的缺乏之处:钻研精神还不够。 在今后的学习中,我信任我确定能抑制这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
5、 总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的转变,比以前更加主动了,更感觉有动力了,好像渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。 能主动地面对每一天,以更加冷静和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。 也期望在成果上能在原有根底上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。 照旧用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热忱去学习,去奋勉,尽最大的努力拥有一个惊异的夏天。 就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一
6、问题,一步一个脚印地走到六月! 400字高中自我评价3 紧急有序的高中生活即将与我告辞。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教育下,我在德智体方面全面进展,渐渐从稚嫩走向成熟。 在政治上,我有坚决正确的立场,宠爱祖国,宠爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,主动要求进步,思想觉悟高,爱憎清楚,踊跃参与各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力气,表达自己的爱心,做一个文明市民。 在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习看法端正,目的明确,认真上课并做好笔记,留意理解和把握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中生 400 自我 评价
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。