专题二-函数与导数.doc
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1、专题二-函数与导数专题二,函数与导数一,考试内容(1)映射.函数.函数的单调性.奇偶性,反函数互为反函数的函数图像间的关系 (2)指数概念的扩充有理指数幂的运算性质指数函数对数对数的运算性质对数函数 (3)函数的应用(4)导数的背景. 导数的概念. 多项式函数的导数. (5)利用导数研究函数的单调性和极值,函数的最大值和最小值. 二,考试要求(1)了解映射的概念,理解函数的概念 (2)了解函数单调性、奇偶性的概念,掌握判断一些简单函数的单调性、奇偶性的方法 (3)了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系,会求一些简单函数的反函数 (4)理解分数指数幂的概念,掌握有理指数幂的运算性质,掌握
2、指数函数的概念、图像和性质 (5)理解对数的概念,掌握对数的运算性质;掌握对数函数的概念、图像和性质 (6)能够运用函数的性质、指数函数和对数函数的性质解决某些简单的实际问题 (7)了解导数概念的实际背景. (8)理解导数的几何意义. (9)掌握函数y=c(c为常数)和y=xn(nN+)的导数公式,会求多项式函数的导数. (10)理解极大值、极小值、最小值、最小值的概念,并会用导数求多项式函数的单调区间、极大值、极小值及闭区间上的最大值和最小值. (11)会利用导数求某些简单实际问题的最大值和最小值. 三,考情分析函数的概念与性质常以客观题形式考查,而函数与导数的综合运用则常以大题形式出现,属
3、中高档题。一般二小一大,其中利用导数来研究函数性质的方法越来越受到重视。四,考点归纳(1) 函数与映射的概念,函数的定义域,值域和解析式,函数与反函数。(2) 函数的单调性,奇偶性和周期性,函数的图象与平移。(3) 多需式函数求导公式,利用导数判断函数单调性,求函数单调区间,极值和最值。(4) 利用导数求函数图象上某点的切线斜率或方程。(5) 一次函数,二次函数,反比例函数,指数函数与对数函数的图象与性质。五,真题例讲(一) 函数和基本初等函数的图象和性质1,(2009全国卷文)函数y=(x0)的反函数是(A)(x0) (B)(x0)()(x0)(D)(x0) 2,(2009北京文)为了得到函
4、数的图像,只需把函数的图像上所有的点( )A 向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度B B向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度C向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度D向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度3,(2009全国卷文)函数y=的图像(A) 关于原点对称 (B)关于主线对称(C) 关于轴对称 (D)关于直线对称4,(2009全国卷文)设则(A) (B) (C) (D)5,(2009江西卷文)函数的定义域为ABCD6,(2009江西卷文)已知函数是上的偶函数,若对于,都有,且当时,则的值为A B C D7,(2009江西卷文)如图所示,一质点在平面上沿曲线运动
5、,速度大小不 变,其在轴上的投影点的运动速度的图象大致为 8,(2009四川卷文)函数的反函数是A. B. C. D. 9,(2009四川卷文)已知函数是定义在实数集R上的不恒为零的偶函数,且对任意实数都有,则的值是 A. 0 B. C. 1 D. 10,(2009湖南卷文)的值为【 】A B C D 11,(2009湖南卷文)函数在内有定义,对于给定的正数K,定义函数 取函数。当=时,函数的单调递增区间为【 】A B C D 12,(2009陕西卷文)函数的反函数为 (A) (B) (C) (D)学科13,(2009陕西卷文)定义在R上的偶函数满足:对任意的,有.则(A) (B) (C) (
6、D) 14,(2009四川卷文)函数的反函数是A. B. B. C. D. 15,(2009四川卷文)已知函数是定义在实数集R上的不恒为零的偶函数,且对任意实数都有 ,则的值是 A. 0 B. C. 1 D. 16,(2009全国卷文)已知函数的反函数为,则(A)0 (B)1 (C)2 (D)417,(2009湖北卷文)函数的反函数是A. B.C. D.18,(2009北京文)已知函数若,则 . 19,(2009四川卷文)设是已知平面上所有向量的集合,对于映射,记的象为。若映射满足:对所有及任意实数都有,则称为平面上的线性变换。现有下列命题:设是平面上的线性变换,则 若是平面上的单位向量,对,
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