青岛版六年级数学上册:第六单元中国的世界遗产——分数四则混合运算第六单元达标测试试卷(2).docx
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第六单元达标测试卷(2) 一、我会填。(每空1分,共24分) 1.( )的是27;48的是( )。 2. 比80米多是( )米;300吨比( )吨少 。 3.“红花朵数的等于黄花的朵数”是把( )的朵数看作单位“1”,数量关系式是( )。 4. 在里填上“>”或“<”。 ÷ × ÷ ×÷ 5. ×( )=÷( )=+( )=1 6.一根电线,剪去它的,还剩下它的( )。如果剩下的电线长30米,那么这根电线原来长( )米。 7. 36千米增加它的后是( )千米,减少千米后是( )千米。 8. 一个长方形的长是12米,是宽的倍,宽是( )米,周长是( )米,面积是( )平方米。 9.一块地的是12公顷,这块地的是( )公顷。 10.冰化成水后,体积比原来减少。水结成冰后,体积比原来增加。 11.一本书10天看完,平均每天看全书的( ),2天看全书的( ),要看完全书的,需要( )天。 二、我会辨。(每题1分,共5分) 1. 4米长的钢管,剪下米后,还剩下3米。 ( ) 2.20千克减少后再增加 ,结果还是20千克。 ( ) 3.松树的棵数比柏树多,那么柏树的棵数就比松树少 。 ( ) 4.两个真分数的积一定小于1。 ( ) 5.一桶油用去它的后,剩下的一定比用去的多。 ( ) 三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共4分) 1. 7吨的和1吨的相比较,( )。 A.7吨的重 B.1吨的重 C.同样重 2. ÷=×36 =×36+×36+×36 = 19,应用了( )。 A.乘法结合律 B.乘法分配律 C.乘法交换律 3.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么,( )。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 4.某校六年级学生有100人,比全校总人数的少20人,求全校有多少人的列式是( )。 A.(100+20)÷ B. (100-20)÷ C. 100÷+20 四、我会算。(1题4分,2题12分,共16分) 1.口算。 ×96= 12÷= 0.3×= ÷= 1÷= × ÷= × ÷ ×= 0× + = 2.能简算的要简算。 (1)24×÷ (2)23-×÷ (3)×7+×11 (4)×33+×67 五、解决问题。(1题3分,其余每题4分,共11分) 1.红星小学五年级有男生98人,女生112人。五年级的学生人数是六年级的,六年级有学生多少人? 2. 某地区去年对环境保护投资3000万元,今年计划比去年增加,今年计划投资多少万元? 3.六年级同学参加课外小社团活动,参加作物栽培小社团的有35人,参加电脑小社团的人数比参加作物栽培小社团的多11人,参加电脑小社团的有多少人? 六、根据所列算式补充条件。(每题2分,共6分) 每千克苹果2.4元,______________________________,每千克梨多少元? 1. 2.4× ( ) 2. 2.4× ( ) 3. 2.4÷ ( ) 七、我会分析。(每题6分,共24分) 1. 两地相距96千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,小时相遇。甲车每小时行54千米,乙车每小时行多少千米? 2. 笑笑读一本科普小说,开始8天读了这本书的,后来加快了速度,用6天的时间读完了剩下的160页,笑笑平均每天读多少页? 3. 修一条长2400米的公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天多修多少米? 4. 汽车运输公司要运一批货物,第一天运了总数的,第二天运了280吨,这时已运的与未运的吨数比是3∶2,这批货物有多少吨? 八、思维拓展。(10分) 有两个班的同学参加植树活动,分得一批树苗,一班分得的棵数比总数的多100棵,二班分得的棵数比总数的少50棵,这批树苗共有多少棵? 答案 一、1.45 20 [点拨]已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法;求一个数的几分之几是多少,用乘法。 2.120 360 [点拨]80×=120(米);300÷=360(吨)。 3.红花 红花的朵数×=黄花的朵数 4.><> 5. 6. 54 7.56 35 8.8 40 96 9.(或12.5) [点拨]12÷×=。 10. [点拨]÷=。 11. 8 二、1.× [点拨]米是具体的数量。4-=3(米)。 2.× [点拨]单位“1” 前后不一致。 3.× [点拨]单位“1” 前后不一致。 4.√ 5.√ 三、1.C [点拨]7吨的和1吨的都是吨,所以选C,同样重。 2.B 3.A 4.A 四、1.72 20 2.(1)24×÷ =÷ =(8+14)× =22× =33 (2)23-×÷ =23-××27 =23-18 =5 (3)×7+×11 =×(7+11) =×18 =10 (4)×33+×67 =×(33+67) =×100 =16 五、1.(98+112)÷=270(人) 答:六年级有学生270人。 [点拨]把六年级的人数看作单位“1”,先求出五年级的总人数。 2.3000×=3900(万元) 答:今年计划投资3900万元。 [点拨]方法不唯一,也可以是3000+3000×=3900(万元)。 3.35×+11=41(人) 答:参加电脑小社团的有41人。 六、1. 每千克梨的价钱是苹果的 2.每千克梨的价钱比苹果少 3.比每千克梨的价钱多 七、1.96÷-54=66(千米) 答:乙车每小时行66千米。 [点拨]先根据路程÷相遇时间=速度和求出甲、乙两车的速度和。 2.160÷÷(8+6)=20(页) 答:笑笑平均每天读20页。 [点拨]要求平均每天读的页数,首先要求出总页数和总时间。 3.2400×=200(米) 答:第一天比第二天多修200米。 4.280÷=800(吨) 答:这批货物有800吨。 八、(100-50)÷=500(棵) 答:这批树苗共有500棵。 [点拨]本题可以借助线段图分析数量关系,也可以用方程解答。解:设这批树苗共有x棵。 x+100+x-50=x x=50 x=500 答:这批树苗共有500棵。- 配套讲稿:
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