七年级生物上册-2.1.1《练习使用显微镜》例题解析-(新版)新人教版.doc
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1、七年级生物上册-2.1.1练习使用显微镜例题解析-(新版)新人教版第一节 练习使用显微镜 第二节 “工欲善其事,必先利其器。”显微镜是生物学科学研究中常用的观察工具。初中生物学有关显微镜(一般是普通光学显微镜)的内容,既是教学的重点,又是中考的热点。因此让学生扎实理解和掌握有关基础知识非常重要。例1使用显微镜观察时,固定装片用到的结构是A.粗准焦螺旋 B.压片夹C.反光镜 D.细准焦螺旋解析 粗准焦螺旋,移动时可使镜台作快速和较大幅度的升降,通常在使用低倍镜时,先用粗准焦螺旋迅速找到物像;细准焦螺旋移动时可使镜台缓慢地升降,多在运用高倍镜时使用,从而得到更清晰的物像。压片夹在载物台的两旁各有一
2、个,用于固定所观察的物体。反光镜是一个可以随意转动的双面镜,直径为50mm,一面为平面,一面为凹面,其作用是将从任何方向射来的光线经通光孔反射上来。答案为B。例2 下面显微镜的结构中,具有放大作用的是A.物镜 B.反光镜C.细准焦螺旋 D.遮光器解析 物镜和目镜都是凸透镜,物镜是将标本作第一次放大,它是决定显微镜性能的最重要部件;目镜是将已被物镜放大的,分辨清晰的实像进一步放大,达到人眼能容易分辨清楚的程度。遮光器上面有大小不等的圆孔,叫光圈;每个光圈都可以对准通光孔,可用来调节光线的强弱。反光镜和细准焦螺旋的用途在例1中已作阐述,故略。答案为A。 考点2 关于对光操作的要求对光是使用显微镜观
3、察前的一个重要环节。(1)做到“三转”:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔;转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。(2)做到“一线”,即通过目镜、物镜、通光孔、反光镜的光线是一条直线。(3)“左视、右开”,即对光时一般左眼注视目镜,右眼同时睁开(为了便于绘图)。最后通过目镜,看到均匀光亮的圆形视野为止。光对好后不要再随便移动显微镜,以免光线不能准确地通过反光镜进入通光孔。例1 小华习惯用右手写字,正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的解析 在使用显微镜对光或观察物像时,要养成两眼同时睁开的习惯,这是最基本的常识。左眼注视目镜,用以
4、观察视野;右眼同时睁开,用以绘图。答案为D。例2在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是 转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 左眼注视目镜,右眼睁开 转动反光镜调出一个白亮的视野 A. B. C. D. 解析 掌握对光做到“三转”操作要求,学会习惯用眼方式,记住对光完成的标志是看到圆形的白亮视野为止。答案为B。 考点3 关于视野亮度的调节显微镜下视野亮度的调节与反光镜、遮光器有关。反光镜:可以转动,使光线通过通光孔反射上来,其两面(平面、凹面)是不同的。当光线过强需要弱光时使用平面镜;当光线过弱需要强光时使用凹面镜。遮光器:上面有大小不等的圆孔,
5、叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。光圈用来调节光线的强弱。一般情况下,光圈和反光镜配合使用,以确保所需要的最佳光线。光线强用小光圈和平面镜;光线弱用大光圈和凹面镜。例1用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞装片,在视野中能清晰地看到细胞壁和细胞核,但看不清液泡。下列操作能帮助看清液泡的是 A使用凹面镜和较大光圈 B使用平面镜和较大光圈C使用凹面镜和较小光圈 D使用平面镜和较小光圈解析 看不清液泡的原因是视野内亮度太大。要想看清楚液泡,需要将视野亮度调暗些。平面镜:反射的光线较弱,当光线过强需要弱光时使用。小光圈:光线弱,视野暗,当光线过强需要弱光时使用。答案为D。例2用显微镜观察小鱼尾鳍血液
6、流动时,视野很暗,影响观察,此时应采取的措施是A调节准焦螺旋 B缩小光圈C把平面镜换用凹面镜反光 D把低倍物镜换用高倍物镜观察解析 为使视野亮度调亮,应换用凹面反光镜和大光圈。凹面镜:反射的光线较强,当光线过弱需要强光时使用;大光圈:光线强,视野亮,当光线过弱需要强光时使用。调节准焦螺旋,主要是使镜筒作上下方向的移动的。把低倍物镜换用高倍物镜后,视野将变暗。答案为C。考点4 关于物像的放大倍数(1)显微镜物像的放大倍数指的是物体的“宽度和长度”的放大倍数,而不是“面积和体积”的放大倍数。(2)显微镜物像放大倍数的计算:物像放大倍数=目镜的放大倍数物镜的放大倍数。例1 用显微镜观察一个细小物体时
7、,这个细小物体若被放大100倍,这里“被放大100倍”是指细小物体的 A.表面积 B.体积 C.长度或宽度 D.像的面积解析 略。答案为C。例2 实验室中有一组镜头可供选择,要使被观察的物体放大400倍,应选择的镜头为目镜10X 物镜40X 目镜5X 物镜10X 物镜25XA. B. C. D.解析 略。答案为D。例3 如果使用10倍的目镜和10倍的物镜在视野中央观察到一个细胞,在只换40倍物镜的情况下,该细胞的物像比原先观察到的细胞直径放大了 A4倍 B16倍 C100倍 D400倍解析 略。答案为A。考点5 关于放大倍数与视野中细胞数量的变化第一种情况:一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与
8、视野成反比的规律计算。第二种情况:圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算。例1某同学在一个视野中看到一行细胞如右下图,此时显微镜镜头的读数是“10”和“10”,如果将镜头换成“10”和“20”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是:A.1个 B.2个 C.4个 D.8个解析 根据第一种情况解答。答案为C。例2 当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,若目镜不变,物镜换成40X时,则在视野中可看到分生组织细胞中的 A2个 B4个 C8个 D16个解析 根据第二种情况解答。答案为B。考点6 关于镜头的识别和使用镜
9、头有目镜和物镜两类,都是凸透镜。(1)目镜:装在镜筒的上端(直插式),通常备有23个,上面刻有5、10或15符号,以表示其放大倍数,长度和放大倍数成反比。(2)物镜:装在镜筒下端的旋转器上(螺旋),一般有34个物镜,长度和放大倍数成正比。最短的刻有“10”符号的为低倍镜,较长的刻有“40”符号的为高倍镜,最长的刻有“100”符号的为油镜。(3)各类镜头特征比较,如下:镜头种类有无螺纹长度放大倍数视野大小视野明暗物镜有长大小暗短小大亮目镜无长小大亮短大小暗例1某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考(见下示意图)。使用该显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是A.和
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