七年级上历史第三单元复习提纲.doc
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七年级上历史第三单元复习提纲 第9课 秦统一中国 一、秦灭六国: 1、秦统一全国的原因(条件): (1)长期战乱,人民渴望统一;(2)商鞅变法为秦的统一打下了坚实的基础; (3)长平之战后,东方六国再也无力抵御秦的进攻;(4)秦王嬴政雄才大略、任用贤人,积极策划统一大计。 2、秦灭六国:(1)时间:公元前230—公元前221年; (2)灭六国的先后顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐。 3、秦朝的建立:(1)时间:公元前221年 (2) 都城:咸阳 (3)开国皇帝:秦始皇嬴政 4、秦统一的意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 二、秦始皇巩固统一的措施: 1、秦始皇统一后,采取了那些巩固统一的措施?(或加强中央集权的措施) (1)政治上:中央集权制度:确立皇帝制,中央设丞相、太尉、御史大夫; 在地方推行郡县制。(丞相——行政、太尉——军事、御史大夫——监察) (2)经济上:统一货币(圆形方孔半两钱),统一度量衡;(3)文化上:统一文字(小篆); (4)交通上:车同轨,开灵渠;(5)军事上:北击匈奴修长城。 2、列表归纳秦始皇巩固统一的措施: 措施 影响 政治上 创立中央集权制度 在我国沿用了2000多年,对中国历史产生了深远影响 经济上 统一货币、统一度量衡(圆形方孔半两钱) 促进了各地的经济交流,巩固了国家统一 文化上 统一文字(把小篆作为全国规范文字) 促进了各地的文化交流,巩固了国家统一 交通上 车同轨,开灵渠 便利了交通往来,有利于维护国家统一 军事上 北击匈奴修长城 巩固了国家的统一 ★★封建专制主义中央集权制度的建立: 3、 秦的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南到南海。 4、 秦长城:西起临洮,东至辽东。 5、秦始皇最大的历史功绩是什么? 答:统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 第10课 秦末农民大起义 一、 秦朝的暴政; 1、 秦始皇的贡献: (1) 完成了统一中国的事业;(2)实行了各项巩固统一的措施; (3)创立了郡县制等后世沿用的制度。 2、秦始皇的统治特点:急于求成和暴虐。 3、秦朝的暴政表现在: (1)沉重的赋税;(上交2/3);(2)繁重的徭役和兵役;(3)刑罚残酷(严苛的法律) (4)秦二世的统治更加残暴。(赵高“指鹿为马”) 2、影响:秦朝的暴政使社会经济严重破坏,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。 二、陈胜吴广起义(“大泽乡起义”)——揭竿而起 1、爆发的原因:①遇雨误期,按律当斩(直接原因) ②根本原因:秦的暴政 2、爆发:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡率众起义。 3、起义方式:农民揭竿而起 4、口号:“王侯将相,宁有种乎” 5、经过:陈胜称王,在陈建立“张楚”政权,向西进攻,直逼咸阳。结果起义失败。 6、历史意义:是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。 三、农民起义军推翻秦朝(易错:最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军) 1、项羽和刘邦起义: (1)项羽:公元前207年——巨鹿之战,以少胜多,大败秦军主力。(成语:破釜沉舟) (2)刘邦:直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。(约法三章) 2、楚汉之争:(1)时间:公元前206年--公元前202年 (四年楚汉之争) (2)双方:项羽和刘邦;(3)目的:争夺帝位。(4)结果:刘邦胜利。 (5)刘邦胜利、项羽失败的原因:项羽刚愎自负,一味依赖武力,失去民心;刘邦注重收揽民心,善于用人。根本原因是:得民心者得天下,失民心者失天下。 ★★项羽和刘邦进行的战争性质的变化: 战争目的 代表阶级 战争性质 秦末农民战争 反抗秦的暴政 农民阶级 农民战争 楚汉之争 帝位之争 封建地主阶级 封建统治阶级内部争夺最高统治权的斗争 ★ 相关成语:破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等 ★ 相关故事:鸿门宴 第11课 西汉建立和“文景之治” 一、 西汉的建立 1、 西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,称为西汉,定都长安。刘邦是汉高祖。 2、 汉初的社会状况及面临的问题: (1) 汉初的社会状况:社会生产遭到严重的破坏,社会十分贫困,经济萧条。 原因是:秦朝的残暴统治和秦末的战乱(秦末农民战争、楚汉之争)。 (2) 如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为首要问题。 二、 休养生息政策: 1、 原因:为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训,采取了休养生息的政策。 2、 汉高祖采取的措施:下令“兵皆罢归家”,让士兵还家务农;(解甲归田) 将奴婢释放为平民,以增加农业劳动力。(释奴为民) 鼓励人民致力农业生产,采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税,相应地减免徭役及兵役。(轻徭薄赋) 十五税一:减轻田租,定税率为十五税一; ★★汉高祖采取的休养生息政策的措施可概括为:解甲归田、释奴为民、轻徭薄赋。 3、 影响:汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势得以稳定。 三、 文景之治: 1、 汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策:(文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施?) (1) 轻徭薄赋:注重农业生产,提倡以农为本,关心农桑,进一步减轻赋税和徭役。(首先,十五税一改三十税一,其次慎用民力,服役一年一次改为三年一次) (2) 减轻刑罚:重视“以德化民”,废除一些严刑苛法; (3) 提倡节俭:提倡勤俭治国,以身作则。 2、 表现(治国效果):社会经济得到了恢复和发展,出现了文景之治。即政治清明,经济发展,人民生活安定。国力增强,国库钱粮充盈。 ★★历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为--文景之治。 ★★秦朝、西汉农民负担对比: 秦朝 西汉 赋税 上交2/3 汉高祖:十五税一; 文帝、景帝:三十税一 徭役 修长城、阿房宫、骊山陵等 汉高祖:相应地减免徭役及兵役。 文帝、景帝:进一步减轻徭役。 刑罚 死刑十多种,有族诛、连坐 文帝、景帝废除一些严刑苛法 ★★秦亡汉兴的原因和启示: (1) 秦亡原因:统治者统治残暴,政治黑暗,滥用民力,生产遭到破坏,人民生活困苦,社会矛盾尖锐。 (2) 汉兴的原因:统治者吸取了秦亡的教训,出现了繁荣的治世局面;汉初的统治者,都勤于政事,轻徭薄赋,发展生产,提倡节俭。 (3) 启示:政府要重视民生,以人为本,注意减轻农民的负担。 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 一、 政治措施:“推恩令”的实施: 1、背景:西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方;地方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩序混乱,严重威胁中央集权。 2、措施: (1)“推恩令” 目的:加强中央集权。 影响:通过这些措施,中央对地方的控制大大加强。 提出者、推行者:主父偃、汉武帝 内容:下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号——推恩令(主父偃) 结果:诸侯王的封地和势力越来越小 (2)其他 武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱。 结果诸侯王从此一蹶不振 (3) 建立刺史制度 (监察机构) 建立刺史制度(13州部),监视地方官吏、豪强 结果:禁止地方官吏、豪强及其子弟为非作歹 ★★汉武帝“推恩令”中分封诸侯跟西周分封制的区别:(1)一个是减少诸侯国的土地,削弱诸侯地方势力,加强中央集权。 (2)一个是给诸侯分封土地,加强诸侯实力,分散中央权力。 二、思想文化措施:“罢黜百家,独尊儒术” : 罢黜百家,独尊儒术 1、背景:55页 2、目的:加强中央集权 3、提出者:董仲舒 4、 措施: 接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”把儒家学说立为正统思想; 汉武帝还在长安兴办太学,以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》作为教材。 5、 作用:从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。 三、经济:统一铸造货币,盐铁专卖 盐铁专卖 1、背景:55页 2、目的:加强朝廷对社会经济的控制 3、措施: 收回铸币权,统一铸造五铢钱;盐铁官营;统一调配物资,平抑物价 4、作用:使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 四、汉武帝巩固大一统措施的作用 :汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。 ★★课堂小结:汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施): (1)政治上:颁布推恩令,削弱诸侯王势力;建立刺史制度,监视地方官吏、豪强. (2)思想上:罢黜百家,独尊儒术,把儒家学说立为正统思;在长安兴办太学。 (3)经济上:中央统一铸造五株钱,实行盐铁官营和专卖;统一调配物资,平抑物价。 (4)对外关系:派张骞出使西域,丝绸之路和海上丝绸之路开通。 ★★评价汉武帝: (1)汉武帝统治时期,采取一系列措施:①政治上: 颁布推恩令,削弱诸侯王势力;建立刺史制度,监视地方官吏、豪强,加强中央集权;②经济上:中央统一铸造五株钱,实行盐铁官营和专卖,增加财政收入; ③思想上:罢黜百家,独尊儒术,使中央集权空前加强;对外关系:派张骞出使西域,丝绸之路和海上丝绸之路开通,加强西域和中原的经济文化交流。(2)汉武帝是我国具有雄才大略的皇帝。 ★★议一议:人们为什么总把“秦皇汉武”并称? (1)都是我国封建时代重要的君主;(2)都采取了创新的制度来巩固中央集权;这些制度对后世影响巨大,且对封建社会历史起了推动作用;(3)“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。 ★★列表比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度: 汉武帝“罢黜百家,独尊儒术” 秦始皇“焚书坑儒” 不同点 方式 独尊儒术,以儒学为正统 采用法家的思想,对其他思想文化,特别是儒家文化进行粗暴破坏 结果 促进了汉朝大一统局面的形成和西汉的兴盛。 结果未能巩固统治,反而加速其灭亡 相同点 目的 都是为了加强中央集权、巩固统治 实质 都是思想文化上的专制政策 第13课 东汉的兴亡 一、建立:刘秀称帝 1、 西汉的灭亡:公元9年,王莽夺权,建立新朝,西汉灭亡。 2、 东汉建立:公元25年,刘秀(光武帝)称帝,定都洛阳,史称东汉。 二、兴盛;光武中兴 1、光武中兴出现的原因(中兴措施): ①释放奴婢;②减轻农民的负担,减轻刑法; ③合并郡县,裁减冗官,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏,允许北方少数民族内迁。 2、影响:社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。 三、衰落:外戚宦官交替专权: 1、原因:东汉中期后,继位的皇帝大多年幼,不能主政,太后临朝; 2、特点:外戚宦官交替专权恶性循环。 3、影响:动摇了东汉统治,东汉王朝走向衰亡。 四、打击:黄巾起义 1、原因:外戚宦官交替专权,朝政腐败,灾荒连年,社会动荡。 2、概括:184年,张角领导农民起义爆发。 3、口号:“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。” 4、规模:人数多,地域广,时间长。 5、影响:沉重打击了东汉统治,是东汉衰亡的直接原因。 ★★比较秦末陈胜、吴广起义和东汉末年黄巾大起义: 秦末陈胜、吴广起义 东汉末年黄巾大起义 不同点 时间 公元前209年 公元184年 领导人 陈胜、吴广 张角 口号 “王侯将相,宁有种乎” “苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。” 特点 中国历史上第一次农民大起义 一场有组织、有准备的农民大起义 主要 原因 秦的暴政:赋税、徭役沉重,刑罚残酷,统治黑暗。 外戚宦官交替专权,政治腐败,灾荒连年,社会动荡。 相同点 都属于农民起义,都沉重打击了当时的黑暗统治,但结果都失败了。 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路 ” 一、张骞通西域 1、西域:指甘肃玉门关和阳关以西,今新疆地区和更远的地方称为西域。 2、张骞第一次出使西域: (1)时间: 公元前138年 (2)目的:联络大月氏,共同夹击匈奴。 (3) 意义:了解了西域的情况,以及他们想和汉朝往来的愿望 3、张骞第二次出使西域: (1)时间: 公元前119年 (2)目的:为了加强与西域各国的联系 (3)意义:促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。 ★★张骞二次出使西域: 第一次出使西域 第二次出使西域 背景 西汉前期,匈奴残酷压迫和掠夺西域各族,匈奴从西域不断向中原发动进攻,汉王朝十分被动。 对匈奴的战争获得重大胜利 目的 联络大月氏夹击匈奴 为了加强与西域各国的联系 出发时间 公元前138年 公元前119年 结果 未完成联络大月氏的任务 沟通了西汉与西域的联系,双方的经济文化交流开始了 意义 了解了西域的情况,以及西域各国想与汉朝往来的愿望 促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。 ★★联系所学的历史、地理知识,设想一下在“开西域之迹”的过程中,张骞会遇到哪些艰难险阻?我们应该学习他的哪些优秀的品质? (1) 恶劣的自然环境,两次被匈奴扣押等; (2)张骞的优秀品质:具有坚强的意志,不畏牺牲,不怕艰难险阻的精神,忠于祖国、信守承诺、不辱使命。 二、丝绸之路 1、陆上丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名): (1)开辟时间:汉武帝时 (2)路线:长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦。 (3)商品:中国的丝和丝织品运出,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。 (4)地位:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。 (5)意义:促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。 2、海上丝绸之路(汉武帝时):中国东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、斯里兰卡 三、 对西域的管理: 1、西域都护的设置: (1)时间:公元前60年(汉宣帝时) (2)设立的意义:西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。 2、 东汉班超出使西域:东汉的班超73年出使西域,97年派甘英出使大秦。 ★★注:汉朝时中外交往的大事:昭君出塞、张骞出使西域、班超经营西域。 ★★当今丝绸之路上的名胜古有:嘉峪关、敦煌莫高窟、楼兰古城遗址(新疆)、秦始皇兵马俑(陕西西安) 第15课 两汉的科技和文化 一、造纸术的发明 1、纸的发明:西汉时期懂得造纸基本方法——缺点:质量差、产量低 2、东汉蔡伦改进造纸术(“蔡侯纸”) ——为文化传播作出了巨大贡献。 (1)造纸原料:树皮、破布、麻头、旧鱼网。 (2)蔡侯纸的特点:原料容易找到、便宜,质量也提高了。 3、造纸术的贡献(或意义):促进了文化的传播与发展,影响了世界文明的进程,是中国对世界的伟大贡献。 二、 医学:张仲景和华佗(都是东汉末年) 1、张仲景(医圣):写有《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法。 2、华 佗(神医):发明麻沸散、创造五禽戏。 三、 史学:历史巨著《史记》 1、作者:司马迁 2、主要内容:《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。 3、地位:《史记》是我国第一部纪传体通史。 4、鲁迅对《史记》的评价:“史家之绝唱,无韵之《离骚》” 5、评价《史记》: (1)史学成就:《史记》是我国第一部纪传体通史,成为后世纪传体史书的典范。 (2)文学成就:《史记》文笔简洁,语言生动,刻画人物形象生动,是一部优秀的文学著作。 四、 宗教:道教和佛教 1、 道教:东汉后期产生于我国本土的宗教。主要教派有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。(八仙过海,各显神通) 2、 佛教:西汉末年传入;为中国文化注入新的因素。 ★★结合当时社会情况,说说百姓信奉佛教的原因? 佛教教义,使其得到统治者的提倡和扶植。当时社会动荡不安,佛教主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望。加之当时动荡不安的社会环境,这推动了佛教在中国传播。 ★★我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么? (1) 国家统一; (2)经济发展; (3)各民族共同创造;(4)中外交往頻繁 。- 配套讲稿:
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