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高一政治期中考试复习方法
高一的新同学已经翻开了高中思想政治课，那图文并茂的版面、错落有致的排列是否已经吸引着你的目光?下面给大家共享一些关于〔高一政治〕期中考试〔复习〔方法〕〕，期望对大家有所关怀。
高一政治期中考试复习方法
一、重视〔课前预习〕
凡事预则立，不预则废。预习是听课的基础。新教材的编写者们匠心独运地在课文中配以丰富的数字、图表、图片和漫画，直观明白地反映我国各地经济建设的景象，呈现了现实的社会生活情境，这给同学的预习带来了极大的空间。新课预习要做到“四出来”，即把简洁观点背出来、主要观点标出来、重要论点划出来、不懂的问题提出来，以便在上课时留意留神，把握重点，解决难点。
二、课上认真听课
听课是学习的中心环节，获得学问的最主要途径。第一，听：这是保证听课质量的主要条件，只有集中精力认真听课，才能跟上老师讲课的思路抓住重点、解决难点，才能从老师讲课中受到启发，发觉问题，提高听课质量。其次，记：好脑子不如勤笔头。记好听课笔记可以关怀思考，加强记忆，有利于课后复习，稳固和提高学习效果。第三，思：只有思才能受到启发，发觉问题解决问题，才能得到更多收获。
三、准时稳固复习
“学而时习之”、“温故而知新”。准时稳固复习是特殊重要的必不行少的环节。依据德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘是先快后慢的。熟记以后，一小时忘56%，两天忘16%，六天忘3%，就是说第一次重复最重要，当天学过的内容确定要进行准时复习，只有这样，才能收到准时稳固增加记忆的效果。否则，日积月累，不会的越来越多，从而导致基础差，以后很难再补，所以当天讲过的内容确定要准时稳固。对于章节性内容要擅长〔总结〕复习，形成自己的学问系统。
四、增加阅读视野
课后间或看看报纸、新闻，或从〔其它〕方面了解一些社会上最近发生的事情，有助于开放性题的解答。也可以是与政治无关，任凭什么有关社会、科学的都行，甚至某些小说、野史亦可，答题时虽然用不到这些东西，但有时会带来很多灵感。
高考复习三大误区
1、贪多求快，结果事倍功半。有的同学购置了很多复习资料，花大量的时间做题，但效果却并不如意。高中阶段所学的学问都有确定的范围，很多教辅书中的试题都是这一范围内学问的重复和变形。因此，不加选择、盲目地大量做题会使人身陷题海，不能自拔。真正聪慧的考生往往只认真争辩一两套具有代表性的复习资料。
2、不擅长思考和总结。有些同学对于所学东西只是被接受而不会选择，只知记忆而不会总结，也就不能找到问题的关键，不会举一反三，学习上难以取得质的飞跃。
3、忽视基础学问。不管多么高深的理论，都是由基础理论总结出来的;再艰深的试题，也都是基础学问的综合与延长。一些同学只要听到是基础学问和试题，就以为已经懂了，不需要再听。他们忽视了老师所强调的“来自基础，回来基础”的道理。
高中如何课后复习
一、课后准时回忆
假如等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新学问必需准时复习。
可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起相互启发，补充回忆。一般依据老师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的详情，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，由于整理笔记也是一种有效的复习方法。
二、定期重复稳固
即使是复习过的内容仍须定期稳固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以渐渐拉长。可以当天稳固新学问，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课学问即时回顾，每单元进行学问梳理，每章节进行学问归纳总结，必需把相关学问串联在一起，形成学问网络，到达对学问和方法的整体把握。
三、科学合理支配
复习一般可以分为集中复习和分散复习。试验证明，分散复习的效果优于集中复习，特殊状况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或消遣或休息交替进行，不至于单调使用某种〔思维方式〕，形成疲乏。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。
四、重点难点突破
对所学的素材要进行分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复习过程中，特殊要关注难点及简洁造成误会的问题，应分析其关键点和易错点，找出缘由，必要时还可以把这类问题进行梳理，记录在一个专题本上，也可以在电脑上做一个重难点“超市”，可随时点击，进行复习。
五、复习效果检测
随着时间的推移，复习的效果会产生转变，有的淡化、有的模糊、有的不精确，到底各环节的内容把握得如何，需进行效果检测，如：周周练、月月测、单元过关练习、期中考试、期末考试等，都是为了检测学习效果。检测时必需独立，限时完成，保证检测出的效果的真实性，假如存在问题，应当找到错误的根源，并适时实行补救〔措施〕进行校正。目前市场上练习册多如牛毛，请在老师的指导下选用。

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