老人与海读后感(14篇)14篇.docx
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1、老人与海读后感(14篇)14篇老人与海读后感 篇1 假期里,我阅读了一本曾读过的书老人与海。这本书讲解并描述了这样一个故事:古巴有一个六十多岁的老渔夫,他的名字叫桑迪亚哥。在一次单独出海打渔时,由于运气不好,连续一个多月竟然一无所获。但饥饿和刺骨的寒风并没有使他放弃。由于他信任,最困难的时候,往往离胜利最近。果真,功夫不负有心人,老人最终钓到了一条大鱼。和大鱼周旋了几天后,老人才发觉这是一条比船身大许多倍的马林鱼。老人还将来得及从兴奋中出来,一群鲨鱼被马林鱼的鲜血味道吸引了过来,也加入到了对马林鱼的争夺中。在经过和鲨鱼多次激战后,老人伤痕累累,回去以后还要忍受大家的讥笑。就算这样,他依旧没有向
2、命运低头,他最终最终带着鱼骨回到了家乡。 从这个故事当中,我们知道,每个人的人生旅途都不会是一帆风顺的,都会遇到逆境。作为学校里的小伴侣的我们也是如此,在学习和成长中也会遇到挫折和困难。那我们应当怎样去面对和克服困难呢?看了老人与海这本书后,我认为我们应当以书中的渔夫老人为典范,在面对困难时,要迎难而上、永不放弃,尽自己的最大努力做到最好。作为新时代的青少年,我们要通过自己的实际行动和努力,做到任何时候都不要向困难低头! 老人与海读后感 篇2 老人与海讲解并描述了一位老人在海上很长时间都没有捕到鱼,就在出海的84天之后最终钓到了一条特别大的马林鱼,这条鱼拖着他的小船在海上漂了三天后最终没力气了
3、才被杀死。 老人在返回的途中,遇到了成群的鲨鱼,他使出了浑身解数跟鲨鱼去搏斗,鲨鱼最终还是把马林鱼身上的肉吃完了,最终只剩下大鱼骨架。 这个故事中,老人虽然失败了,但他在跟鲨鱼的斗争中表现出很强的士气和毅力,是特别值得我们学习的,他是顶天立地的大丈夫。整个故事也向我们阐述了一个真理,人要能够苦苦奋斗,并尽量保持自己的尊严,即便肉体被打垮,精神上要永久是个强者。 我们在现实生活中会常常遇到各种困难,也应当向故事中的老人那样,顽强、英勇地去面对,失败不行怕,但要懂得从失败中收获到教训和阅历。 老人与海读后感 篇3 今日,我们学习了老人与海鸥这篇课文,文中老人和海鸥的感情真的是很深,老人每一天步行二
4、十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。这真令人感动,一位年迈的老人还要每一天走二十余里,就为给海鸥送餐、相伴。 老人给每一只海鸥都起了名字,还能清晰明白哪一只的名字,海鸥也能听懂老人的说的话可见海鸥是最重情义的,在老人的心中海鸥是吉利鸟、美好鸟!古人说白鸥飞处带诗来,海鸥一来咱们的福气就来了。 可是好景不长,老人去世了,意想不到的事情也发生了一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞回旋,连声鸣叫,叫声和姿态大不一样,像是发生什么大事。 海鸥们急速扇动翅膀,轮番飞到老人遗像前的空地中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人悄悄地凝视着四周回旋翻飞的海鸥们,凝视着与他相伴了多少个冬天的“
5、儿女”们。 过了一会,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后战成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。 这一场景真实感人,这些海鸥真的是重情重义的动物,真的仿佛是老人的“儿女”在为老人送终。 这篇课文让我懂得了世界上的动物也是有情有意的。 老人与海读后感 篇4 小的时候,妈妈爸爸带我去海边,总能看到成群的海鸥在海上飞来飞去,我奇怪地问妈妈那是什么,妈妈说那是海鸥。 前几天,我们学到了老人与海鸥这篇课文,课文里讲解并描述了:一位叫吴庆恒的老人,他为了喂食海鸥,每天徒步二十余里到昆明翠湖去给他心爱的海鸥送吃的,老人与海鸥成了伴侣,也成了翠湖的一道风景。后来老人去世了,好心的人们为老人做了一尊雕像
6、,这尊雕像叫做“海鸥老人。” 学过这篇课文后,我深深地被这个故事所感动,认真上网查了一下海鸥的资料,原来海鸥是最常见的海鸟,在海边或盛产鱼虾的渔场,成群的漂移在水面上,游泳、觅食,他们除了以鱼虾为食外,还爱拣人们抛下的残羹剩饭,又有“海港清洁工”的称号。 他们还是海上航行平安的“预报员”,经常对航海者发出提防撞礁山信号。 海鸥真是宏大的鸟类,愿那些秀丽的精灵自由自由地在天空中飞翔! 老人与海读后感 篇5 暑假的一天,我和妈妈到图书馆里借书,突然看到了这本书老人与海。 老人与海这本书的是海明威,我以前没有读过海明威写的书,这是我第一次读他的作品,就让我感到大吃一惊。在故事里,仆人公的性格,特点被
7、描写的淋漓尽致。 故事中的老人八十四天没打到鱼了,在第八十五天的时候,他仍旧单独出海,在海里最终遇到了一条大鱼,老人和鱼整整拼搏了三天两夜,最终把这条比船还大的鱼捉住了。再回去的路上,因大鱼的血腥味太大,引来了六只巨大而又凶残的鲨鱼,他使出浑身解数跟鲨鱼搏斗,最终最终杀死了这六条鲨鱼。虽然这条大鱼被鲨鱼吃得只剩下了鱼骨头,但是它还有大约800磅重。 这就是老人与海,老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。 这永不言败的精神不正是我们要学习的吗? 老人与海读后感 篇6 这个学期,我们读的第一本书就是海明威著作的老人与海。 这本书是我最喜爱的书之一。他讲解并描述只
8、一个老人捕鱼的故事。在最终老人捕获了一条大鱼,可在返航的路上,由于鲨鱼。大鱼只剩下一副骨架了。 这本书里有许多描写景物的段落,从中我学到了很多美丽的词句。而且在拟人和比方的方面我也学到了很多学问。莎士比亚曾经说过:“书是全世界的养分品。”之前我还不理解这句话的含义,可直到读了老人与海这本书后,我明白了,由于在书中可以学到很多学问所以书是全世界的养分品。 老人与海这本书让我们明白了一个道理,一个人无论你有多强大有多厉害可还是需要别人的关心。就像这老人一样,他用完全力去制服那条大鱼整整花了几天几夜,可由于筋疲力尽所以无法和鲨鱼搏斗。这是老人想起了他之前和小孩一起捕鱼的欢乐时间。 老人与海读后感 篇
9、7 一口气读完真的很过瘾。 海明威这篇文章仅仅讲了一位老人出海捕鱼的故事,但又不仅仅讲了这一个故事。我们经受了些什么,就能从中看到些故事之外的东西。 看完这个故事,我真的很佩服圣地亚哥,里面一些描写让我的心跟着揪了起来。他手上的伤口还冒着血,开头还写到手上深深的疤痕这得多疼。做成一件事情,是多么的不简单。像我这种怕疼的人真是想都不敢想。 我突然就理解了,为什么提到老人与海就离不开圣地亚哥的硬汉精神。这的确是一位硬汉,他绝不会被战胜。他和大马林鱼斗智斗勇已经精疲力竭,但仍旧镇静冷静,从大马林鱼的角度思索问题。战胜大马林鱼之后,他接连碰上了灰鲸鲨,碰上了几头别的鲨鱼不记得名字。正常人累得半死又碰上
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