高二年级工作总结.docx
《高二年级工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二年级工作总结.docx(24页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、Word文档高二班级工作总结 高二班级工作总结 高二班级工作总结1 高二班级,作为高中同学学习过程中特殊重要的一年,也是教学工作不行轻视的重要组成部分,为了关怀他们过好这高三之前最为重要的一年,我们班级制定具有针对性的行之有效的工作方法和措施。 高二同学特点:没有高一时的雄心壮志,没有面临高考的紧迫感,易受打击、自我怀疑、产生焦虑,是一个简洁毁灭动乱和茫然的时期,简洁产生两极分化! 高二班级文化符号:核心是坚韧高二,勇攀高峰,应对策略是精明学习,重在效率 锤炼意志,贵在坚持,终极目标不变:全力以赴,争创辉煌; 班级工作坚持做到: 一个核心、两个目标、三个保障和多项关注 一、 一个核心 核心:面
2、对全体同学:以提升学习力气,提高个人修养为核心,开展教育、教学等各项工作。 二、 两个目标 两个目标: 提升教学质量和提高管理效率、 1、 提升教学质量 1 强化制度管理。先后制订了作业状况记录表,课堂状况记录表和晚自习课堂状况记录表,班级要求老师对所教班级的课堂状况和作业批改状况做记录,每周一小结,每月一汇总。即有利于老师准时、精确把握所教班级状况,关注自己同学;也有利于老师提高教学效果。 2 加强教学过程管理:定期进行教学六认真检查,对老师的备课笔记、听课笔记、作业批改等状况进行例行检查。 认真组织好本班级午练、周练、月考和期中、期末等阶段性检测工作,并准时做好试题分析、成果分析和教学质量
3、分析。本学期我们组织了大大小小的考试近12次,有学业水平测试的每周模拟考试,有美术、音乐、舞蹈、体育、编导等专业考试。 3 加强备课组建设, 每周定时开展备课组活动,定期开展备课组专题商量会,会上做到人人都要发言建立定期教学信息反馈机制。通过召开同学座谈会、家长委员会等方式了解老师教学状况,并准时向老师进行反馈。依据不同时段教学要求准时调整课程支配,我们本学期在学测前后一共排了5次课表。 2、 提高管理效率 1 强化管理制度,抓实教学常规,做到精细化管理,优化老师教风建设与同学学风建设。早读要求同学到校后站立大声朗读,每班每天都有早读任务;同学会成员随时对每班早读质量进行检查,并评比疯狂早读优
4、秀班级发放流淌红旗 2 细心预备三次升旗,本学期我们班级承接学校三次升旗仪式,三次的主题依次为小高考冲刺动员、感恩教育、走进高三,针对每次的升旗仪式,班级都特殊重视这个对同学进行教育的机会,从同学的穿着发型、唱国歌的气概以及国旗下讲话的内容人选,都做了细心的支配。 3 班级管委会及班主任深化宿舍检查同学宿舍卫生、宿舍文化建设,并准时规范整改,对宿管反映的状况,准时通报,准时处理。并评比出优秀宿舍及舍进步行表彰。 4 本学期班级做好两次贫困生的资助工作,班级紧跟依据文件要求,对品学兼优,家庭困难的同学,经过各班班主任的严格审核,确定最终名单,并在合适的时机邀请家长集中发放,受到家长的好评。 三、
5、 三个保障:留意团队建设,打造和谐班级班主任、备课组、家委会团队 全班级上下一盘棋,大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,听从支配,主动为班级工作献计献策。本学期,我们班级有王梅芳、唐俊、杨希、蔡姗等老师生病请假或请事假,他们的课分别由唐建伟、于成君、沈红梅、熊曙光、王大贵、唐俊等老师主动主动承当,他们不喊苦,不喊累,教学工作认真负责。石广洋老师管理力气强,平常对班级事务特殊关怀,经常提出一些很好的建议,由于是政治老师,在明知道自己不能跟上高三的状况下,在杨希老师请产假时,毫不迟疑的接下了高二7班音乐班的班主任工作,虽然不能在班级上课,但石老师每天早早来到学习,成天泡在班级里,虽
6、然班级管的很紧、很严,但同学和家长都能理解,班级管理取得了很好的成果。韩立云老师,作为班级管委会分管宣扬工作的组长,本学期就发了几十篇优质的宣扬稿件,6月19日高二班级进行了18岁成人仪式和走进高三系列活动,前一天晚上韩老师和班级管委会其它成员一样在陈校长带着下忙到晚上近12点才回家,而在此前两天韩老师刚刚喜得千金,夫人和孩子还在保健院的产房里,由于学校和家里连续高强度、高密度的工作,韩老师疲乏写在脸上,连嗓子都哑了,尽管很累,但韩老师没有退缩,对班级工作没有丝毫推托,全力以赴,圆满完成了走进高三系列活动;王大贵主任成天和同学在一起,不管在数学课堂还是在办公室,始终有一大批同学围在王主席四周,
7、问询数学问题,所带班级同学数学进步很大,深受同学和家长宠爱。在高二班级,这样的老师数不胜数,正由于我们班级有很多这样乐于奉献,全力拼搏的老师,班级才渐渐形成了团结协作、齐抓共管的良好局势。 四、 多项关注 1、 关注文艺活动:开展丰富多彩的文艺活动,细心组织艺术节的大合唱专场、校内歌手预赛专场、校内歌手决赛专场、语言类节目专场、高二班级专场等系列活动,呈现同学青春风采。 2、 关注体育文化艺术节:为了增加同学的身体素养,培育同学的拼搏意志力和集体主义,班级高度重视体育文化艺术节的熬炼和教育功能,在班级管委会和全体班主任的细心组织下,同学们充分参与,有汗水、有喝彩、有圆满、也有泪水,同学们通过体
8、育节成长很多。 3、 关注小高考:小高考作为同学冲刺高考的一次重要模拟,也是同学能否取得好成果获得高考主动权的重要考试,全班级确定一个不能少,一个不能放的目标,在校领导的关注下,班级针对课堂教学、个别辅导、数据分析、导师制、家校互动等方面进行精细协调和组织,小高考取得了特殊杰出的成果。 4、 关注十八岁成人仪式,细心组织以十八而志,畅想将来为主题的十八岁成人仪式,恰逢父亲节,活动的整个过程,很多同学和家长表示久久难忘。 5、 走进高三系列活动:从走进高三签名、誓师活动,班级和班级气氛营造、黑板报专版、主题班会、有感作文等一系列活动,关怀同学建立拼搏高三的意识,珍惜时间,奋勉图强。 高二班级工作
9、总结2 本学期我校对高二同学进行了选科分班,化学课有十个班为必修,针对我校同学的状况, 我们高二化学备课组5位老师依据本学期期初的备课组打算,共同努力,主动开展工作,在狠抓教学常规的基础上,以提高教学质量为目的,各方面工作到达了预期的结果,备课组工作取得了良好的成果。具体工作总结如下: 1.课程支配: 选修班化学反应原理有机化学基础 必修班化学选修2全册、必修1复习。 2.集体备课:坚持每周一次的备课组活动,进行集体备课,一起商量教学内容与教学方法及技巧,利用集体的才智和力气,提高整个备课组老师的业务素养和力气,切实把提高教学质量的措施落到实处。同时统一进度,统一作业,统一课堂外的补充练习,固
10、定同学试验时间,抓教学常规,接受以老带新,使全组老师共同进步。 (1)重视对同学的学法指导和感情沟通,关怀同学树立信念克服困难。狠抓听课效率和作业质量两个关键点,坚持有效教学。 (2)利用晚自习做好同学的答疑工作,进行有效盯人。 (3)针对不同的同学实行不同的策略,对于基础较好的同学在留意基础学问的前提下,加强精确性训练和技巧性训练;中等基础的同学紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的同学利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本学问的落实上狠下功夫; 3.组织好相关训练 (1)对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特殊关留意点学问的落实状况;细心布置每日作业,做到精讲精练。 (2)利用好每周五
11、的化学限时训练时间,对选修班同学进行训练,着重考察同学一周来所学学问的把握。要求全批全改,发觉问题准时解决,准时在班上评讲,准时反馈;同时出好课后的补充练习,要求每小节内容分发一份的课外练习题进行稳固加强。 (3) 组织好单元过关题,月考题的命题工作。认真分析阶段性测试的结果,准时调整复习打算和训练内容,辅导范围和方式。 4.组织老师开好公开课,听课之后要相互沟通意见,到达共同提高的目的。 (1)本学期共组织过10次备课组内听课、评课活动. (2)依据学校要求老师汇报课各2节。 除了组内主动开展听课与评课活动外,我们组内老师还特殊珍惜校外的学习机会,常派组内老师到兄弟学校进行听课活动,学习他们
12、先进的教学方法,让全组老师不断进步。 5.重视本组老师教科研工作 本学期,我们组老师共同参与了化学课堂教学的低效成因及其对策争辩专题争辩,撰写论文六篇。李顺友老师撰写论文深挖隐性规律潜能,强化科学方法训练获区论文评比一等奖,个人课题在化学习题教学中强化科学方法训练的探究教学模式争辩获区个人课题一等奖。 高二班级工作总结3 一、主要工作 1、组织召开了班级领导工作例会,对所分管的工作进行汇报。对工作中存在的问题提出了具体整改措施。 2、组织召开了高二班级班主任工作例会,对各班所存在的问题进行了通报,。特殊要加强对同学上课睡觉、玩手机、旷课等现象的管理和检查力度,并提出了具体要求。 3、进一步加强
13、对高二同学的平安教育,特殊是体育课、艺术课的管理。要加大力度、加大检查,要把对同学的平安教育放在班级工作的首位。 4、组织召开高二班级班主任会议,主要对汶川抗震救灾、捐款、学校食堂同学就餐等问题召开特地会议。要求班主任多做宣扬,加大力度,保质保量完成任务。 5、组织召开了重点班、平行班同学调查,并召开了重点班老师的科班会,对同学中提出的问题进行了分析、总结和通报,并写出了调查总结。反映比较严峻的问题已分别与个别老师进行了交换意见。 6、完成了高二班级全部老师的专业水平力气测试。高二全体老师全员参考,取得较好成果,到达预期效果。 二、下一步工作措施 1、进一步加强对学校平安教育和防范,平安教育要
14、贯串班级的整个教学之中。 2、结合各备课组,组织搞好期末复习的备考工作,做到有打算、有目标、有系统性。 3、搞好班级期末的清理工作,包括班级财产清理,同学交费清理,办公室财产清理等。 4、完成班级老师的学期工作总结。依据期末考核,对班主任、任课老师进行积重量化考核,为高三老师聘用供应选聘依据。 5、搞好放假前一切预备工作,支配和制定放假时同学的有关事宜和要求,完成高二班级的各项工作任务。 高二班级组 20xx-6-3 高二班级工作总结4 我作为高二班级的班级副主任,在过去的一学期里,我本着认真学习、求真务实、主动工作的精神,深化同学,关怀老师,勤勉自励,工作在前,敢于负责,勇于实践,执行五严,
15、规范管理,团结带着班级全体同志认真完成学校下达的各项任务,为总结阅历,发觉缺乏,更好地做好今后工作,现将我在本学期中的学习与工作状况总结如下: 一、加强学习引导,坚持正确方向 作为一名班级副主任,我深知加强对老师教育和引导的重要性。班级是学校的基层单位,只有班级工作扎实稳固,整个学校的进展才能坚实兴盛。而班级的工作关键靠老师,老师的工作关键靠他们的思想生疏。 所以,在工作中我们通过各种形式和途径加强对老师的培训和引导,关怀宽敞老师提高生疏,统一思想,自觉干好自己的本质工作,自觉与学校的决策保持全都。开学初,我们带着全体老师学习学校的各种新的决策。 学习各种制度;在商量的基础上制定班级的老师考核
16、评价标准。在学期过程中重点抓制度的落实和督查,在学期结束重点抓考核评比,评比依据考核标准逐条打分,确保公正、公正。 为保证工作的执行力,我始终坚持以身作则,发挥模范带头作用,要求同学和老师做到的,自己首先做到,每天早上六点多钟到校,晚上九点半以后回家。除了搞好管理工作,在教学上,我每周上十五节课,教学成果始终处在班级前列。 二、坚持团结协作,形成管理合力 在工作中,我们格外重视团结协作和共同提高。我们高二班级在李冬勤主任的领导下,协调全都,通力合作。在教学和管理中,我们共同争辩,一起探讨,始终坚持全班级工作一盘棋。 在完成好自己的份内工作的同时,我主动挂念李主任搞好工作,挂念李主任处理违纪同学
17、,抓好同学的行为习惯。主动向其他兄弟班级学习,我们向高三班级学习美术生的管理方法和管理阅历。我们进行了中华魂的主题演讲,通过组织同学参与与观看,收到了特殊好的教育效果。 三、抓实中心工作,坚持教学改革 我们深知教学工作是班级的中心工作,主动开动脑筋,细心争辩,反复试验,多次打磨,通过教育培训,检查评比,示范课,公开课,争辩课,开展相互听课等形式,优化课堂教学,切实提高课堂教学效益,关怀全体同志不断进展提升。如今的教学能够真正让同学动起来,让课堂活起来,让效率高起来,使教学过程真正成为师生间、生生间交互活动的动态过程,使课堂真正成为同学憧憬的地方。 我们依据同学实际实行分层教学,加强优生培育,彰
18、显名生效应。我们集中 阅历丰富的老师全力打造品牌同学。配备老师时,班级集体商量细心筹划,组织学识渊博、教风严谨,深获同学及家长好评。成立各种爱好小组,定期辅导。主动指导和支持老师们开展多种形式的班内竞赛活动,如英语演讲、诗歌朗诵等,延长课堂,拓展空间,弘扬独特。 四、突出德育管理,提升同学素养 我们以构建德育课程体系总领班级的德育工作。我们制定了系列班会课主题,组织班主任开好班会课。开展班主任师徒结队活动。召开班级同学大会或利用电视讲话、黑板报等形式对同学进行思想教育。 建立各类同学特殊是问题生档案,确定帮扶老师,重点解决问题生的思想问题。 建立健全三项制度:同学会参与常规管理制度、老师值班制
19、度、文明宿舍评比制度。开展专题书画展、演讲竞赛等文体活动,发挥校内文化的育人功能。加强诚信教育、法制教育和平安教育,我们成立班级同学会,各班设立平安信息员。班级不定期检查遵守交通规章,上网吧等状况。 坚持思想教育和批判处分相结合。实行班级领导和中层领导值班制度,从早到晚对教室和宿舍进行巡查,发觉问题,马上处理。 五、正视自身缺乏,努力迎头赶上 本人任职期间,虽然取得了一点成果,但工作上也还有有失误和缺乏,主要是自己主观上存在的一些生疏和工作阅历问题,对工作开展的力度与深度不够;同学的思想教育工作尚不够扎实,需进一步加强宣扬工作,与各班主任和一部分年轻老师的联系有待进一步加强。 高二班级工作总结
20、5 本学期中,高二班级以学校工作重点为指导,在校党总支、校行政的领导下,以强化老师的角色意识,危机意识,质量意识为重点,以同学的良好习惯为突破口,充分行使班级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,制造性地开展各项工作,在期末的统考中,取得了较好的成果,同学良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成,青年老师成熟较快。 一、主要工作 1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点,在07年的黄冈市期末统一测试中,我们高二班级的同学考试成果大幅度上升,绝大多数学科成果位居武穴市普高第一,圆满完成了上级和学校下达的各项指标。 2、落实各项教研活
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 工作总结
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。