七年级课外文言文阅读训练.docx
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1、七年级课外文言文阅读训练(1)(一)朝三暮四宋有狙公者,爱狙,养之成群,能解狙之意;狙亦得公之心。损其家口,充狙之欲。俄而匮焉,将限其食,恐众狙之不训于己也。先诳之曰:“与若芧,朝三而暮四,足乎?”众狙皆起怒。俄而曰:“与若芧,朝四而暮三,足乎?”众狙皆伏而喜。(选自列子黄帝)【注释】狙(j)公:养猴子的老人。狙:称猴。口:口粮。俄而:一会儿,不久。匮:缺乏。驯( xn):驯服,顺从,听从。引申为服服帖帖。诳(kung ):欺骗,瞒哄。若:文言文中的人称代词,代“你”“你们”,文中指猴子们。芧( x):像树的果实,俗称“橡实”,一种粮食。【阅读指津】 这个故事原来的意义是揭露狙公愚弄猴子的骗术
2、,告诫人们要注重实际,防止被花言巧语所蒙骗。但是后来,这个故事的意义有了些变化,“朝三暮四”这个成语被引申为反复无常,用来谴责那种说话办事经常变卦、不负责任的人。1.解释下列句子中加点的词语。 (1)狙亦得公之心( ) (2)损其家口( ) (3)充狙之欲( ) (4)与若芧( ) 2.下列句子中“之”的意义和用法相同的两项是( ) A.爱狙,养之成群 B. 能解狙之意 C.先逛之 D. 恐众狙之不驯于己也3.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)损其家口,充狙之欲。 (2)与若芋,朝三而暮四,足乎? 4.你从狙“朝三暮四”而怒,“朝四暮三”而喜中得到什么启示? (二)老马识途管仲、隰朋从于桓
3、公而伐孤竹,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马、老蚁,今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎? (选自韩非子说林上)【注释】管仲、隰( x)朋:两人都是辅佐齐桓公的大臣,帮助桓公成就了霜业。孤竹:指孤竹国,相传为神农氏的后裔,春秋时的古国。阳:山之南、水之北。阴:山之北、水之南。仞:古代长度单位,七尺或八尺为一仞。不难:不以为耻辱。难,耻辱,羞耻。师于老马:就是以老马为师。师,学习.请教,以为师,意动用法。【阅读指津】 文中故事
4、正是成语“老马识途”的来历,现比喻有经验的人熟悉情况,能在某个方面起指引、引导的作用,常用来比喻富于经验堪为先导。 自然万物都有其独特的个性,人能善于向大自然学习,则万物可为我所用,为人类造福。本文先叙后议,叙述简洁得当,议论紧扣中心。结尾用反问句提示后人应学习前代圣贤的智慧,引人深思。1. 解释下列句子中加点的词语。(1)春往冬反( ) (2)夏居山之阴( )(3)遂得道( ) (4)乃掘地( )2. 下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是( ) A.乃放老马而随之 B. 蚁冬居山之阳 C.以管仲之圣 D.故时有物外之趣3. 用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)管仲曰:“老马之智可
5、用也。” (2) 今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎 4. 这个故事给我们怎样的启示? (三)欧阳修论作文 顷岁孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无它术。帷勤读书而多为之,自工;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。 (选自东坡志林) 【注释】顷岁:近年来。孙莘老:人名,字复明,号莘老。欧阳文忠公:欧阳修,溢号文忠,世称欧阳文忠公。乘间:乘机,乘着间隙。工:精妙,巧妙。疵:瑕疵,引申为缺点。见:通“现”,发现。 【阅读指津】 宋代文学家欧阳修论述了作文的诀窍是“惟勤读书而多为之”:一是勤奋读书,
6、二是多动笔。写作的诀窍就是要勤奋读书,还要多练。刻苦训练,学会寻找题材的能力,作文才能写得更好。想做好一件事,没有捷径,唯有靠自己脚踏实地。1.解释下列句子中加点的词语。 (1)尝乘间以文字问之( ) (2)无它术( ) (3)世人患作文字少( ) (4)即求过人 ( )2.请指出下列各句中的“之”各指代什么。 (1)尝乘间以文字问之( ) (2)惟勤读书而多为之( ) (3)多作自能见之( )3.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)无它术,惟勤读书而多为之,自工。 (2)疵病不必待人指摘,多作自能见之。 4.欧阳修认为写好作文的诀窍是什么?(请用文中原句回答) (四)疑人窃履 昔楚人有宿于
7、其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而缪以疑子,吾之罪也。请为以如初。” (选自历代寓言大观)【注释】履:鞋子。使:命令,派遣。肆:店铺。私:私吞。进:交给。过:拜访,探访。绝:断绝。逾(y):过了。踵(zhng):到,走到。缪(mi):通“谬”,错误,荒谬。 【阅读指津】 在我们的生活中,往往也会有误解别人的事情发生,但如果我们能在了解真相后勇于承认错误,这是难能可贵的。1.解释下列句子中加点的词语。 (1
8、)适使其仆市履于肆( ) (2)仆私其直而以窃履进( ) (3)吾固疑之( ) (4)而悔谢曰( )2.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)仆私其直而以窃履进。 (2)吾固疑之,果然窃吾履。 3.“友人”与楚人绝交的原因是什么? 4.结合内容分析文中的“友人”是个什么样的人。 (五)一行尊法 初,一行幼时家贫,邻有王姥者,家甚殷富,奇一行,不惜金帛,常前后济之,约数十万,一行常思报之。至开元中,一行承玄宗敬遇,言无不可。未几,会王姥儿犯杀人,狱未具,姥诣一行求救。一行曰:“姥要金帛,当十倍酬也;君上执法,难以情求,如何?”王姥戟手大骂曰:“何用识此僧!”一行从而谢之,终不顾。 (选自酉阳杂俎
9、) 【注释】一行:唐代天文学家、佛学家,原名张遂,魏州昌乐(今河南南乐)人。祖父张公谨是唐代开国功臣,被封为郯国公。父亲张擅为武功县令。张氏家族在武则天时代已经衰微。一行自幼勤奋好学、博览经史,为逃避武三思的拉拢,21岁出家为僧。取法名一行。姥(m):年老的妇人。奇:认为奇特。惜:不舍得。济:接济。开元:唐玄宗年号。敬遇:礼遇。具:备、办。诣:到,往。君上:皇上。情求:以私清相求。情,私情。戟(j):戟原为一种兵器。文中形容手指像戟一样笔直地指着。从:跟从,跟随。 【阅读指津】 文中的一行,受老妇的恩惠,却没有报答恩人,似乎有违于中华民族“有恩必报”的传统美德。这是为什么?当国法与私情摆在面前
10、让他选择的时候,他选择了国法,宁愿做一个“负心人”,使他的恩人“戟手大骂”。国法与私情,孰轻孰重,他摆正了位子;公与私,孰取孰舍,他作出了正确的选择。这在封建社会是难能可贵的。1.解释下列句子中加点的词语。 (1)一行常思报之( ) (2)会王姥儿犯杀人( ) (3)狱未具( ) (4)一行从而谢之( )2.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)未几,会王姥儿犯杀人,狱未具,姥诣一行求救。 (2)姥要金帛,当十倍酬也;君上执法,难以情求,如何? 3.本文用什么方法写一行的“尊法”? 4.作者描写人物,寥寥几笔,神貌情态毕现。请各找出描写一行、王姥的句子。 (六)寇准雅量 初,张咏在成都,闻准入
11、相,谓其僚属曰:“寇公奇才,惜学术不足尔。”及准出陕,咏适自成都罢还,准严供帐,大为具待。咏将去。准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“霍光传不可不得也。”准莫谕其意,归,取其传读之,至“不学亡术”,笑曰:“此张公谓我矣。” (选自宋史寇准传) 【注释】初:当初。入相:当了宰相。僚属:下属的官。及:到了的时候。罢还:免去官职归来。罢,被免官,停职。严:这里作尊敬解。大为具待:盛情款待。具,备办。待,接待。霍光传:载于班固汉书。霍光传中有“然光不学亡术,暗于大理”之语。霍光,西汉大臣,是西汉名将霍去病的异母之弟。莫谕:不明白。谕,了解,明白。 【阅读指津】 寇准,字平仲,北宋著名政治家,诗人。
12、寇准与张咏友情深厚,寇准出任宋真宗的宰相时,张咏任益州刺史。寇准是“奇才”,但“学术不足”,他当了宰相仍虚心请教,值得称颂。张咏示意他读一读霍光传,起初寇准不解其意,回到家里一翻书,读到“不学亡术”时,方恍然大悟:张咏这是在说我啊!于是欣然接受。1.解释下列句子中加点的词语。 (1)谓其僚属曰( ) (2)咏适自成都罢还( ) (3)准送之郊( ) (4)咏徐曰( )2.用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)寇公奇才,惜学术不足尔。 (2)准严供帐,大为具待。 3.张咏示意寇准读一读霍光传的弦外之音是什么? 4.本文表现了寇准的什么品质? (七)汉世老人 汉世有人,年老无子。家富,性俭吝啬。恶
13、衣蔬食。侵晨而起,侵夜而息,营理产业,聚敛无厌,而不敢自用。或人从之求丐者,不得已而入内取钱十,自堂而出,随步辄减。比至于外,才余半在,闭目以授乞者。寻复嘱云:“我倾家赡君,慎勿他说,复相效而来。”老人俄死,田宅没官,货财充于内帑矣。 (选自笑林) 【注释】恶衣蔬食:衣食粗劣。侵:接近。或人:有人。丐:施予,给予。寻:不久,过了一会儿。慎:千万,切切。效:仿效。俄:不久,一会儿(表示时间短暂)。没官:被动语态,此意为被官府没收。内帑(tng):旧时指国库。 【阅读指津】 本文以生动传神的细节描写为我们再现了一个吝啬鬼的形象。尤其是后半部分面对丐者的乞讨,老人“不得已而入内取钱十”,“随步辄减”
14、,字字千钧,把每一步中老人的心理活动都囊括在内。其点睛之笔是“闭目以授乞者”一句,“闭目”二字把老人痛苦难舍的真实心理写得活灵活现。而且这一笔又与前面“随步辄减”遥相呼应,一气呵成,把人物描写得栩栩如生。最精彩的妙笔是“倾家赡君”四字,把一个富有而吝啬的伪君子写到了极处。1. 解释下列句子中加点的词语。(1)聚敛无厌( ) (2)或人从之求丐者( )(3)比至于外( ) (4)我倾家赡君( )2. 用现代汉语写出下列句子的意思。(1)侵晨而起,侵夜而息,营理产业,聚敛无厌,而不敢自用。 (2)我倾家赡君,慎勿他说,复相效而来。 3.文中说老人“性俭啬”,请从文中找出一例。 4.根据文意,我们得
15、知本文作者的写作意图是什么? (八)于中丞捕盗 于中丞成龙按部至高邮。适巨绅家将嫁女,妆奁甚富,夜被穿窬席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭,止留一门放行人出入,吏目守之,严搜装载。又出示谕阖城户口各归第宅,候次日查点搜掘,务得赃物所在。乃阴嘱吏目:设有城门中出入至再者捉之。过午得二人,一身之外,并无行装。公曰:“此真盗也。”二人诡辩不已。公令解衣搜之,见袍服内着女衣二袭,皆奁中物也。盖恐次日大搜,急于移置,而物多难携,故密着而屡出之也。 (选自聊斋志异) 【注释】于中丞成龙:即于成龙,清代名臣。中丞,官名。按部:巡视。妆奁(lin):女子梳妆用的镜匣,借指嫁妆。窬(y):从墙上爬过去。刺史:古代
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