幼儿园班级安全工作总结.docx
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1、幼儿园班级安全工作总结 幼儿园班级安全工作总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们觉察问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是我整理的幼儿园班级安全工作总结,欢迎阅读与收藏。 幼儿园班级安全工作总结1 一、指导思想: 儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培育幼儿自我爱惜意识和自我管理能力,鼓舞幼儿做一个有心人,能仔细观看、处处留意、主动抵抗突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,主动创
2、造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。 二、具体目标: 1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。 2、增添教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。 3、使幼儿把握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。 4、杜绝重大安全事故的发生。 三、领导小组: 组长:xx副组长:xxx 成员:xxx 四、工作措施: 1、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防“非典”“禽流感”工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议
3、。一般一学期三次制定工作准备,商量实施方法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。 2、加强宣扬教育,提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣扬窗,开展安全、卫生学问教育;增添教职工和家长的安全防范意识和学问。 3、规范工作,确保安全。 1严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,准时消除各种担忧全因素,并把制度的执行状况的考评与年度教职工任职考核挂钩。 2坚持安全设施优先
4、配置、准时修理、专人负责、责任到人的原则,坚持觉察设施损坏准时报告制度,安检工作做到一月一次,每年支配总收入的8%用于设备更新和修理,保证园舍设施完好,确保使用安全。 3抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观看幼儿心情的转变,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿单独出园门,不随便让生疏人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的担忧全因素。 4抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火抢救演习。 5充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验
5、收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到选购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。 6继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作,宣扬教育、预防措施到位。同时,留意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的进展。 幼儿园班级安全工作总结2 幼儿园教育指导纲要指出:“幼儿园必需把爱惜幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“亲热结合幼儿生活进行安全、养分和保健将于,提高幼儿的自我爱惜意识和能力。”这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关心支持下,坚持预防为
6、主、防治结合、加强教育的原则,结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育,在增添幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我爱惜能力。 我们班在开展安全教育活动方面总结如下: 1、每日安全检查,防范未然。每天早晨,我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是留意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿各项活动的安全。 2、树立安全标志,警示幼儿。在活动室的四周、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志,提示幼儿在这些地方活动时应当留意的安全事项。 3、提供安全书籍,学习常识。让幼儿在阅读中学习安全常识,创设场景为幼儿搭建环境,让幼儿更进一步觉察、探
7、究,从而培育自我爱惜意识。 5、觉察幼儿异样,准时处理。平常的各个环节中,我们留意观看幼儿的异样行为,准时觉察幼儿的异样状况,准时处理,防范安全事故与未然。 6、进行撤离演练,加强管理。在最近地震时常发生,协作幼儿园进行安全撤离演练,教育幼儿冷静处理突发状况,有序撤离至安全地带,加强对幼儿的安全管理。 7、妥当管理药品,以防意外。遇到幼儿生病带药入园时,我们准时与保健医生做好药品的交接,并妥当保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,做好交接班记录。班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。同时
8、,也教育幼儿不乱吃药品,不乱动有毒物品。 8、坚持每天安全教育。除了课本里面的安全学问,生活中发生的安全事故。随时发生随时教育。让幼儿更直观的了解安全学问。 9、安全宣扬,家园协作。我们充分利用安全电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣扬力度。 10、把好入离园关,防止走失、。 每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿清静的集体活动。不认识的人一律不接,先问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 12、离园做好检查,以防疏漏。我们在离园时,会认真检查班内各处,如:水、电、门、窗、风扇空调,留意关水、关闭电源等,并
9、将晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿状况。 13 、对于社会出现的各种流行性疾病。(如:手足口)我们将定期为幼儿做身体检查,出现异样准时治疗,马上隔离,防止感染。 安全,是落实在时时处处的,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全,幼儿园的财产安全,才是最有现实意义的。 幼儿园班级安全工作总结3 转瞬间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下: 一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中 我园定期对全体教职工进行安全教育,增添教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习
10、上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。 二、 健全安全管理机制,严格执行安全防范制度 1、成立安全工作领导小组。 为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内担忧全隐患,觉察问题准时实行措施加以消除,确保幼儿园的安全。 2、严格执行接送及出入园制度 我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼儿必需持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊状况必需由家长事前说明并提供足信凭证。 3、加强对卫生药品的管理 对保健室内的药品、消毒
11、物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,准时更换,妥当保管,严禁无关人员进入卫生保健室 4、加强对食品卫生的管理 坚持执行食品卫生法等文件规定,严把食品选购关、加工关,不购置腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病 5、签订责任书 幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确 三、开展安全教育活动,增添幼儿防范意识 安全学问最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设有活动看板,以经常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,让小伴侣认识交通标记,懂得交通规则。给
12、小伴侣介绍火灾形成的缘由,消防车的作用,灭火器的使用留意事项。最终教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿把握简洁的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素养,应变能力明显加强。 四、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位 在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,准时
13、把握幼儿健康状态,觉察问题准时处理。 这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长! 幼儿园班级安全工作总结4 幼儿园教育指导纲要中指出:幼儿园必需把爱惜幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的将来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工的职责。托班幼儿年龄较小,安全意识淡薄,自我爱惜能力也比较薄弱,在经过一个学期的线上学习与锻炼之后,我班的幼儿在安全意识的问题上有了很大的提高。现将本期托班安全教育工作总
14、结如下: 一、建议家长创设一个安全健康的生活环境 一每餐进餐时的安全卫生,要求幼儿清静进餐,在语言活动中灌输幼儿不浪费粮食要珍惜粮食。睡觉时不蒙头睡觉,尽量平躺着睡觉。 二家长要准时排除家内担忧全隐患,要检查家里每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方如电插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放在幼儿够不着的地方等。 二、加强安全教育,提高安全意识 安全教育是渗透在一日活动中的,我们老师、幼儿、家长三位形成一个纽带来关怀幼儿形成一个全方位的安全学问网络,都将其进行相关的安全教育。 一作为老师首先我们自身要有较强的安全责任爱惜意识,要加强责任心,要时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。告知
15、幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤。通过线上教育教学活动培育幼儿初步的安全意识及自我爱惜能力,同时让他们明白不能随便把小手伸进门缝,窗缝等一些小的缝隙间。建议家长根据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。 二幼儿园每一项工作的胜利开展都离不开家长伴侣的支持与协作。做好家长工作,形成家园教育合力的效果。我们主动动员家长一起参与幼儿安全教育活动,根据每天的日常生活来渗透宝宝安全学问的灌输。在家中教给宝宝一些安全学问。我们老师也要利用班级微信群向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等,还可以通过如钉钉视频家长会、线上亲子游戏等形式来提示家长如何对托班的幼儿进行必要的安全教育确保
16、幼儿安全与健康。 总之,作为托班的老师我们在平常工作中更要高度警惕,把安全放在首位。将安全工作渗透到幼儿的一日生活,以及班级的线上教育教学管理当中。通过形式多样的线上活动,增添幼儿的安全意识,杜绝一切安全隐患,让孩子平安快乐的度过每一天。 幼儿园班级安全工作总结5 幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我爱惜意识较差,因此,根据班级幼儿的实际状况,制定了安全工作准备,并开展一些相应的安全教育活动。 一、开展一次生动、好玩、富有教育意义的“安全学问我知道”的竞赛活动。 让幼儿们知道了“不跟生疏人走,不随便跟生疏人说话”、“不吃生疏人
17、送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃命”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全留意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增添了幼儿的安全防范和自我爱惜意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了主动作用。 二、组织一次“参观消防队”的活动。 为了关怀幼儿树立防火意识,我们全园的小伴侣认识了消防车的结构,通过教师的讲解,了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后,幼儿又参与了消防演练活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了爱惜自己的方法,提高了安全意识。 三、进行安全工作自查,准时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,准时地进行修理,防止一些担忧
18、全隐患的存在; 班里两位老师就一日生活中简洁出现的担忧全因素进行排查,如午睡时,多提示睡在床上的幼儿不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身担忧全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。 四、安全教育渗透于一日活动中。 1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我爱惜的案例,提高幼儿的自我爱惜能力。 2、在主题教学活动中,如人体的骨骼,让幼儿在认识骨骼的基础上了解我们应当如何爱惜好自己的骨骼,使骨骼不受到损害。幼儿能够
19、主动地参与商议,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。 总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证幼儿的身心得到健康的进展。 幼儿园班级安全工作总结6 一个学年的工作即将结束,在这一学年里,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。我们针对本班幼儿的实际状况出发,制定了安全教育准备,并因地制宜,有准备地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开,家长们满意的表情,我们感到特殊欣慰。 现将班级安全工作总结如下: 一、为幼儿提供轻松快乐的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在
20、一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除担忧全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平经常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平经常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平经常常使用的各种工具剪刀等摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观看把握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。 我们面对的是一群四五岁的孩子,年龄小,把握力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能
21、理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观看商议,谈谈自己的看法,商议并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小伴侣总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简洁把小椅子撞到别的小伴侣身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝安全隐患。 三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
22、 我们依据学期安全教育准备,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“我健康,我快乐”主题活动中,我们就引导幼儿了解一些安全常识,树立幼儿的安全意识,杜绝安全隐患。在开展“小问号”主题活动中,我们就引导幼儿了解电的用途、电与人们生活的关系,也通过一些事例引导幼儿学会安全使用电器的小常识等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意,幼儿在轻松、快乐的气氛中树立牢固的安全意识。 四、家园沟通,确保幼儿园外安全。 本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访、互联网沟通等形式,与家长联系,准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的安全。 五、存在的问题 1、我班的门是向里开的,
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