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顶岗实习个人工作参考总结5篇
　　精选顶岗实习个人工作总结篇一
　　时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月，六个月的实习生活立即就要完毕了。回首这半年的历程，脑海里留下了深深的印迹，在这半年里我学会了特别多，也认识了特别多真诚的朋友和蔼待我的师傅。
　　20XX年X月，我离开学校来到呼和浩特中燃城市燃气开展进展实习。呼和浩特中燃城市燃气开展是集煤化工消费、天然气输配、燃气工程设计安装和维修效劳为一体的中外合资企业。公司主营业务为燃气供给、燃气销售效劳、燃气管道安装及焦炭、苯、煤焦油消费等。
　　公司成立于20XX年X月，是原呼和浩特市煤气有限责任公司通过增资扩股，吸纳香港联交所上市公司——中国燃气控股的全资子公司——中燃投资的投资后成立的，属于中外合资企业，是自治区目前规模、实力的燃气企业。
　　公司煤化工系统始建于上世纪七十年代，曾是内蒙古的独立型焦化厂，为自治区地点工业的开展做出了特别大的奉献。
　　而我进入的确实是呼和浩特市中国燃气的焦化分公司的甲醇工程进展实习，能来如此的企业实习我认为是一个特别好的锻炼本人的时机。
　　由于我们新进入公司工作，因而我们先进展了七天的学习，学习企业的文化，工作的方向。让我们对呼和浩特中国燃气有了一个认识。呼市中燃作为一个新兴的企业，它有着本人的企业文化和历史，而它也正在努力的完善着本人的企业文化，努力的去书写本人的辉煌历史。也正由于这种努力和开展才造就了如此辉煌的企业。
　　在为期一周的企业文化学习以后，我被分到甲醇工程的空分工段进展学习培训，空分关于甲醇来说是个独立的岗位，它主要给甲醇转化送氧气和整个消费工序的氮气供给，以及对外销售产品氧气和氩气。我们明白空气中主要成份是氧气和氮气以及氩气、二氧化碳等等多种气体，而空分顾名思义确实是把空气别离，利用各气体的液化温度不同给空气进展降温，净化，别离就得到某一种纯洁的气体。
　　在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和处理咨询题的实际工作才能以及待人接物与外界沟通的才能，以便把学生培养成为具有较强实践才能、良好职业道德、高技能、高素养的，能够主动习惯社会主义现代化建立需要的高素养的复合型人才。"顶岗实习、工学结合"是现代职业教育的一种学习方式，是把消费劳动和社会实践相结合的一种人才培养方式。其根本方式是学校与企事业用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。消费实习是我们学院为培养高素养工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与消费实际相结合，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好根底。通过消费实习，使我们理解和掌握了车间治理、消费技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品消费用技术材料;消费组织治理等内容。在这次消费实习过程中，不但对所学习的知识加深了了，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作才能等。
　　通过这次实习，我发觉了本人看咨询题的角度，考虑咨询题的方式也逐步开辟，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。
　　1、要有较强岗位认识。
　　作为一名毕业生，毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，根本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专注行，是一种岗位责任，是一种职业质量，用人单位特别注重这种质量。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要加强岗位责任，就必须顶岗深化到消费一线进展脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有如此，才能磨练和加强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的根本要求。
　　2、在工作中要有良好的学习才能，要有一套学习知识的系统，遇到咨询题本人能通过相关途径自行处理才能。
　　由于在工作中遇到咨询题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习才能，通过不断的学习从而掌握相应技术，来处理工来中遇到的每一个咨询题。如此的学习才能，一方面来自向师傅们的学习，向工作经历丰富的人学习。另一方面确实是自学的才能，在没有另人协助的情况下本人也能通过努力，寻找相关途径来处理咨询题。
　　3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
　　在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。因而一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要留意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比拟和谐的人际关系，为顺利工作制造了良好的人际气氛。另外在工作之中本人也有特别多缺乏的地点。例如：缺乏实践经历，缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提示本人一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联络实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民效劳。
　　4、要不断积累社会经历。
　　加强社会经历，也是增加工作经历。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人特别自然要咨询到你有无工作经历，这道门槛拦住了不少大学生。因而，顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践加强工作才能，增加工作中的沟通和习惯才能，加强做人的才能;实践出真知，实践长才能。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是特别有益的。
　　5、要认真学习企业的科学治理技能。
　　治理是一门科学，更是一门学咨询和艺术。科学的治理，能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时，选择一个好的企业，特别是科学治理好的明星企业，对实习学生来讲，无形中就会增长他们的科学而严谨的治理认识。在这种环境下，企业员工综合素养有较大提升。用他们本人的话说："从中兴走出去的员工，能够胜任其他企业的主管"。企业一席话，证明治理出效益，治理出人才，治理促开展的硬道理。因而，我们的实习生，确实是要在如此的明星企业去磨练，去锻炼，在实践中增长治理才能，增长做人的才能。
　　实习就如此完毕了，我们也将正式走出学校，走进社会，这段实习生活是一个特别好的锻炼时机，他让我真正的明白得了学校和社会的不同，也真正的让我从一个学生转变为一个男人。为本人的今后奋斗的人，为今后打拼，这种感受特别好，尽管在这段期间有谢不习惯，也有过要放弃这份工作去找个轻松点的活，但我最后依然干到了如今，我想我在今后的一段时间还会干下去，并干的更好。
　　这段时间我成熟了，想咨询题不在那么简单，我会在深思后再做决定。工作让我学到的不仅仅是工作的知识，更重要的是我学会了怎么样去面对社会上的各种咨询题。我想在今后我会走的更好更远。我会为本人的今后努力，努力去制造我本人的历史!
　　参考顶岗实习个人工作总结篇二
　　实习是我们成为优秀老师的一个重要环节，是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学才能和综合素养，协助我们理论联络实际，使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作，加强感性认识，培养和锻炼我们的综合运用所学的根底理论、根本技能和专业知识，从而提高我们独立分析和处理咨询题的才能，为大四毕业后走上工作岗位打下良好的根底，为本人能顺利与社会环境接轨做预备。
　　20XX年8月31日，我踏上了前往威县张庄中学的旅程，转眼间四个多月的实习工作快要完毕了，在这段时间里我担任六年级(一)班的数学，还担任了一段时间的八年级(三)班的地理课，同时一直以饱满的激情对待每一堂课，积极备课，认认真真写教案，同时在以下几方面详细完成了顶刚实习的根本内容，情况如下：
　　一、教育教学工作方面
　　开学初期，来张庄中学，学校就给予我们重担。张庄中学六年级成绩在威县不断名列前茅，同时现任班主任是一名刚毕业的大学生，学校领导考虑到我们都是大学生，有朝气、有活力，就安排我们两个共同治理六年级。在理解了班级情况的根底上我和老师确定了教学进度以及教学计划，接下来我和指导老师就开场了两个人的听评课活动，指导老师讲课，我就认认真真听课，而指导老师听课时，我就认真备课，课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误，共同讨论教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动，我积极参加教研会议，我作为队长在小组内也炽热开展了起来。通过那段时间的听评，我在课堂导入、课堂提咨询、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了特别大的进步。
　　还记得第一次登上讲台时，紧张之余还带着些许激动，通过精心备课，完成了各项教学计划，课堂上的讲授得到了指导老师的好评，但同时也指出了我的缺乏，我就开场积累经历，研究课程，改良教学方法，使得我的教学课堂尽量饱满精炼，在本人努力和指导老师的协助下，我的教学实习工作获得了圆满成功，我也得到了蜕变。
　　在实习期间，学校分配给我的指导老师，他还兼任科学课程，因而我就责无旁贷的接下了修改作业和判卷子的重担，这项工作尽管看起来容易，工作量小，但真正做好、做精，那是需要花费大量时间的，每次我都会认认真确实坐在办公桌前好几个小时来修改作业、试卷，之后我会及时分析试卷，找出学生的缺乏，从而把握教学的重点。
　　在张庄实习期间，我还担任了一段时间八年级(三)班的地理课。尽管我是一个理科生，关于地理研究不深，但是在教学工作中我没有丝毫懈怠，反而我会花费大量时间来备课，在紧紧把握教学目的的根底上，尽我最大努力把地理课上的爽朗生动，在轻松愉快的课堂气氛当中完成教学任务。
　　二、班主任工作方面
　　张庄中学六年级的学生是第一次开场住宿，是第一次离开父母的庇护，在生活和学习等各个方面都还不成熟，作为副班主任，我深化理解了班级情况，协助指导老师开展各项工作：协助学生树立正确的人生观、价值观，并对其进展作业指导，课下以大姐姐的身份来关怀保护他们，让他们尽量感遭到家人的暖和。通过班主任实习，让我学到了许多课本上没有的知识，同时积累了珍贵的班级治理上的经历，这为我以后走上定岗打下了坚实的根底。
　　三、教育调查与研究报告方面
　　当上副班主任后，在掌握班级现状及个别学生特点的根底上，我们三个顶刚实习生做了深化理解，并进展了细致的分析，展开了教育调研，此次报告的主题是“我们班某小学生学习困难成因及主要对策研究”。在短时间内，该名学生由学困生转化为了中等生，我们特别欢乐看到如此的成果。
　　四、党团活动方面
　　来到张庄后，我们三个实习生组织了临时团支部，在实习学校团支部的带着下我们开展了许多团日活动。这学期我们正好赶上威县施行推行一般话政策，为了积极响应政策，也为了我们几个大学生能够特别快融入学生们当中去，我们开展了“一般话大赛”活动。活动主要以游戏的方式举行的，此活动深受学生们的欢迎。为了迎接威县金秋艺术节，我们组织学生表演了《祈祷》手语和《我的祖国》诗朗读，而我则单独带着学生表演了手语，从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。
　　五、效劳学校方面
　　我们来威县张庄实习正好赶上省学校评估，为了丰富校园文化，学校精心设计，而这里自然也少不了我们顶岗实习生的功绩，我们翻阅了大量的图书材料，查看了不知多少篇网页，搜索了不知多少幅校园文化图片，我们为张庄校园文化出谋划策。不仅如此，我们还担任了美术室治理员、音乐室治理员，而我则担任综合实践的治理任务。为了让领导看到一个洁净整洁的校园，音乐室、美术室、生物室、理化实验室，不明白清扫了多少遍。还有学校有些电子档案不清晰，需要重新做，由于我们对电脑比拟熟悉，我们理所所以的担起了这份沉重的工作，加班加点不断做到晚上两点多才做完，这所有的一切都不算什么，我们从中的收获也不小。
　　以上级方面内容是我在实习期间的总结。
　　这次实习体验使我受益颇多，相信顶岗会妨碍我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的老师是想十分不容易的。作为一名老师，根底知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意周围的事情，并将它们灵敏的运用浸透于教学之中。同时通过这段时间的实习，觉得本人思想上成熟了，知识上实践了，经历上也丰富了。实习工作立即就要完毕了，我还真有点舍不得。但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，关于我今后走上工作岗位，会有特别大的协助。通过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。
　　大四我会预备考研，由于知识是永无止境的。对教案事业，我将带着满腔热情，不断前行。相信今后不管什么时候回想起这段经历，都会觉得是欢乐的，而且永远铭刻于心，永远记住我可爱的学生。
　　经典的顶岗实习个人工作总结篇三
　　为期四个月的顶岗实习已接近尾声，在这四个月的时间里，我经历了从学生到老师的角色转换，在课堂教学、治理方面均有了特别大的提高，已具备了当一名老师的根本素养。同时日常的生活、工作更教会了我如何与人相处，使我认识到了团队合作的重要性。在艰苦的条件下磨练了本人的意志，让我明白了改变本人要比改变环境容易得多的道理。
　　这四个月的实习，让我感触颇多。我实习的班级是张庄中学六年级二班，实习科目是语文，由于老师的缺乏我又担任了六年级两个班的音乐课。同时还为八年级二、三班代过一月的地理课。课多的日子里，尽管常常疲乏不堪，但我充实而欢乐。让我在繁忙的日子里不断进步、成熟。
　　记得第一次踏进教室，小孩们用热情的目光凝视着我，由于他们的语文老师兼班主任还没有到，丝毫没有预备的条件下，便成为了六年级二班的临时班主任和语文老师。六年级的小孩大都十岁左右，既爽朗可爱，又淘气好动。幸亏他们刚刚升入这所学校，因而治理起来大大降低了难度，凭着本人的专业知识与技能训练，顺利的完成了初始任务。良好的开端为我赢得了更多的自信，但是当我听指导老师课并参与班级治理中时，发觉本人的办法特别是幼稚，尤其在教学和治理上更多的是不成熟。
　　开场的几节课上，小孩们特别拘谨几乎不敢答复下列咨询题，但是当第二个星期指导老师要听我课时，课堂几乎就乱掉了，他们七嘴八舌说个不停，好不容易恢复平静但也几近下课了。开场我以为对小孩们不能太严峻，如此拉近师生的间隔更有利于治理。但是正由于我的错误办法导致了课堂的混乱，让我认识到了严肃的重要作用。接着咨询题又来了，课堂冷冷清清有一种肃杀的气氛，不管我如何讲，他们作出的回应总是特别少。而指导老师的课上他们循规蹈矩，师生之间配合的也十分默契。在指导老师的协助下我认识到了"软硬兼施"关于一个老师治理的重要性。同时我实在的理解了赏识教育的并将它投入实践带入课堂。课上对他们作严格的要求，在时间的限制下让他们紧张起来积极考虑，课堂就不会松散;按难易程度将提咨询委任以不同的学生、小组，让他们积极配合，在新课标的实践中提高教学质量，更重要的是提高学生的学习、分析、处理咨询题的才能;关于成绩差一些的学生，常常留些简单的咨询题给他们或通过重复的方法来提高他们的理解力，并通过鼓掌等方式来鼓舞他们，以提高他们的自决心，
　　我的指导老师是一名特岗老师，刚刚完毕产假，小孩太小而离家又远，每次的假期大概都在一星期左右，我理所所以的接下重担。由于年级小，在他们眼里一切事情皆是大，小矛盾不断，我们宿舍(与办公一体)外报告声不断，以致一同事如今耳边时时回荡着报告的声音。关于他们的事情，可能我们会觉得幼稚，但是正是这些幼稚的事情正是考验我们的时候。处理小矛盾的时候你得让他们觉得公平公正。通过半年相处，他们既把我当老师对待而更多的是他们的姐姐好朋友，尽管他们依然常常来找我，但明显感到他们确实长大特别多。印象最深的是桂荣，她上课经常睡觉，开场只觉得她刚刚来不习惯环境休息不好。后来发觉咨询题绝非如此简单，而后她的日记作文里正反响了这一咨询题。她说妈妈从小就告诉她她与别的小孩不一样要努力学习，说她笨。因而她不断特别自卑，别的小孩看不起她…看了真是特别心痛，这么小的小孩却要背上这么沉重的包袱，而且是来自家人给的压力与蔑视。我常常与她聊天，有时由于她的作业不能按时完成而批判她，渐渐的我发觉课堂上她再也不是一睡到底了，努力的克服。有时音乐课上还让她在讲台唱首歌，尽管我并不能完全的改变她，但是我希望以后的日子里她能够更坚强自信。
　　与小孩们相处的日子里真正让我感到了自我价值的实现。尽管一路走来一路的艰苦，甚至还差点由于用热水器烧水而毁掉脸，但对我的选择无怨无悔。没有顶岗也许永远不明白老师这一职业的伟大，不明白得什么叫博爱。同时让我明白了团队精神的可贵。还记得学校迎接省里评估的日子里，我们仨披星戴月，有一次在微机室不断待到凌晨两点多，当我们携手漫步在回宿舍的路上，尽管辛苦，可我们一路欢笑，为了我们的果实，我们的成功。还记得第一次做饭的手忙脚乱，尽管不好吃但内心不断甜甜的。记得赶集的情形渐渐也学会了讨价，明白得了生活…太多太多。
　　幸福不是你得到了多少而是计较得少，这是我在小孩们的留言册上写下的格言。实习工作还有几天就要完毕了，我还真有点舍不得。但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，让我在今后一年半的时间里更珍惜我的大学生活，关于我今后走上工作岗位，也会有特别大的协助。通过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。知识是永无止境的，我会时刻不忘超越本人，面对教学事业，我将带着满腔热情，不断前行。即便以后不会再走上讲台我也会带着一颗赤子之心支持教育。相信今后不管什么时候回想起这段经历，都会觉得无比幸福，而且永远铭刻于心。感激这次实习为我留下了一生的财富与一段永不磨灭的经历。
　　顶岗实习个人工作总结模板篇四
　　时间如流水转眼即逝，半年的顶岗实习在繁忙的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，尽管有过伤痛与疲乏，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。
　　青春似岁月，在人生的岔口彷徨，想搭上青春的最后一班列车。回首平凡的过往动觉惭愧不堪，大学四年的生活已通过半，经历中依然一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制确实不想如此般度过剩下的二分之一的光阴，想要些特别的经历想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大三的上半学期明白学校有顶岗实习活动，也明白这个学期学的知识能够在别的时候补过来，因而我决然地选择了顶岗。
　　不明白顶岗的生活会是怎么样，学校如何样，学生好不好管，会是收获满满依然不如不曾经历过，一切都充满不明白。咨询了一下师姐师哥，答案却是相差甚大，一切都是未知数。尽管对本人不是特别有决心，但我相信应该有所收获，想锻炼一下本人，早晚都要面对就业还不如尽早地习惯环境，有什么缺乏的地点回到学校还有方法弥补。两年的大学生活都是我不记得了本人与别人相差特别大，日子过得特别安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路，想在年轻的时候多经历一些，只有经历过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信但坚决的心最终我成为我们宿舍一个顶岗实习的人。
　　在学校的时候也在为顶岗实习做预备，上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等，为今后的老师生涯添一些成功的砝码。在学校的时候就明白有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有，真相分到一个好学校，但能有时机锻炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才明白我被分到埝头中学了，我们实习点有六个女生两个男生，大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧老师)带队，与他们以后相处会如何样，带队老师会经常来看我们吗?(埝头中学离县城有50多里)带着一个个不明白来到了作为第一次当老师的地点——8月27日来到埝头中学。
　　从石家庄出发，路上行驶了5个多小时来到大名县，三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴本人的实习学校了，从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点，这时候学校还没有开学，学校特别是安静，学校早已为我们预备了三个房间，房间也都粉刷一新，比我们想象的要好得多。由于还没有分配任务因而我们几个人的前几天主要是看教学光盘，日子过得特别轻松!
　　早就明白两个教语文中会有一个教初二，结果我被分到初二教97、98班，同时我也是我们之中一个教二年级的任课老师，没有人与我共同商量，真是有些担忧，让我惊喜的是学校决定让我带97班的班主任，这对我来说真是个意外也是一种挑战，真真正正地感遭到了学校正我们的信任。
　　我所教的97班还算能够，语文成绩还不错，纪律还能够，真怕把他们带不好，本人压力特别大。刚进班我就发觉班里只有一个女班长，也不明白为什么我就又选了一个男的副班长，阴差阳错没想到他会干的那么好，与学生相处了三个多月，其中有欢乐也有悲伤，有决心十足过也有悲伤无望过，两者是那么地极端又是那么地统一。由于他们还小不明白事，凡事做的时候不考虑太多随心所欲，对他们要尽心但关于他们的错误不要太过于认真，毕竟他们依然小孩，与学生们的交往，其中有许多是让我难忘：
　　①我的第一个老师节。
　　9月1日刚接97班，9月10日确实是老师节，真害怕学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开场送别的班都开场送礼物我却一个也没有，不是为收什么，关键想理解小孩们的那份心，看着别的老师收礼物我外表上为人家祝愿而本人却是漠然的失落。9月10日早受骗我看到黑板上写着“祝老师节日欢乐”7个大字，彩带落到头上的那一刻，眼里满含热泪，真没想到会有这突如其来的喜悦，那个时候才觉察做一个受小孩们热爱的老师是多么地重要，也明白了作为一名老师的神圣之处。尽管作为一名老师特别累，但心与心的交流会遭到学生的铭刻，才真正地理解老师是多么神圣的岗位，学生的理解与报答会使本人不记得工作中的累与痛。
　　②副班长景冬冬由于害怕耽搁学习而辞职，我想挽留他却没有留住，无可奈何也只能那样。但是没过几天，我们班就有5个人集体辞职，我刚开场的时候特别生气心想辞职就辞职，谁怕谁呀!但平复下来却想不能如此，要从根本上处理咨询题，因而我一个个地做工作，在谈心的时候发觉你只要用心走进他们的内心，一切咨询题都能够处理，交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好本人的本职工作。这一次我发觉交流这种方式在师生之间是多么地重要，而且你只要真心实意地为他好，站在他的角度为他考虑，一切都会迎刃而解。
　　优秀的顶岗实习个人工作总结篇五
　　一、新课程标准贯穿了我的思想，走进了我堂
　　怎么样教物理，《国家物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估，教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑作为物理老师要置身其中去迎接这种挑战，这是我们每位老师必须考虑的咨询题。因而我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目的，而有效的学习对新课程标准的根本理念，设计思路，课程目的，内容标准及课程施行建议有更深的理解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶，也算一个起点。
　　二、精心备课全面理解和把握新课程标准，做好教学工作计划
　　通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关材料，透彻理解并掌握新课程标准，力争在每节课前细心阅读然后制定详细的教学方案，在上每一节课前，精心预备、认真备课，充分理解学生的学习情况，做到教学有的放矢，不打无预备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好，学生的各项素养有较大的提高。新教材对老师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚，充分表达用教材教而不是教材，课前查阅大量的材料依照学生的的根底制定教学计划、方案、教学设计等。
　　三、加快课堂教学改革，探究式教学深化课堂
　　本学年我深知作为物理老师应是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探究的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度、价值观等方面都能够充分开展作为教学改革的根本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同开展的过程，我们进展了集体备课，紧扣新课程标准，和我校“自主——创新”的探究式教学方式。最大限度的吃透教材，认真撰写教案。积极进展了实验探究咨询题的实践。
　　四、狠抓学风认真落实教研常规
　　八年级学生两极分化比拟严峻、部分学生对学习失去兴趣，特别是难度较大的数理两学科。大部分学生由因而独生子女比拟娇惯，学习和纪律都特别不好。对此，我狠抓学风，在班级里倡导一种求真务实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣，对那些根底太差后进生，我主动找他们来理解缘故。他们有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些有趣的物理故事，提高他们的兴趣;有些是没有努力去学，我提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目的，时时催促他们，协助他们，给他们进展课外辅导。通过一个学期努力，绝大部分的同学都有所进步。布置作业有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网搜集材料，对各种材料进展挑选，力求每一次练习都起到最正确的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业中出现的咨询题做出分类总结，进展透彻的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要处理他们内心，让他们认识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们认识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。如此，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我认识里的一部分。在此根底上，再教他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在特别多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别留意给他们补课，把他们往常学习的知识断层补充完好，如此，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
　　五、创新评价，鼓舞促进学生全面开展。
　　怎么样提高学生学习成绩，我把评价作为全面调查学生的学习情况，鼓舞学生的学习热情，促进学生全面开展的手段，也作为老师反思和改良教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的构成和开展;既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和开展。抓根底知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，多鼓舞确信学生少批判学生。坚持以教学为中心，强化对学生治理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善咨询的良好学风的构成。
　　本学期物理教学，虽积极认真落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，仍有特别多缺乏和困惑：如何减小两极分化;怎么样更好的提高学生学习兴趣;怎么样提高课堂教学效率等都值得深思。
　　以上是我的老师顶岗实习报告。这次实习，顶岗实习指导老师对我的协助比拟大。他告诉我：由于教育开展不平衡，地区差异较大，因而不能把顶岗实习做为定型实习。我们应该立足现有的条件出新把戏，认真积累教学经历，多反思，多总结，把我们的第一次工作做到最好，努力培养本人的师德，学问，辐射力。