高二个人期末总结3篇.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高二个人期末总结3篇 高二处于高中的中间阶段,是特殊关键的一年。不知不觉期末又到了,不管你是老师还是同学都应当为本学期做一个总结,本文是学习啦我为大家整理的高二的个人期末总结,仅供参考。 高二个人期末总结篇一: 随着期末考试的结束,这一学年就顺当结束了。一年来,能坚持爱岗敬业,认真学习贯彻党的精神,严格遵守中学校老师职业道德规范要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力气为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程打算,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,使所任班
2、级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、加强学习,提高思想生疏,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。留意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。 二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表如今: (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常认真争辩教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,
3、精确把握难重点。在制定教学目的时,特殊留意同学的实际状况。教案编写认真,并不断归纳总结阅历教训。 2、留意课堂教学效果。针对同学特点,以快乐式教学为主,不搞满堂灌,坚持同学为主体,老师为主导、教学为主线,留意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的贵重阅历,提高自己的教学水平。经常向阅历丰富的老师请教并经常在一起商量教学问题。听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和老师们的确定,同时也给我提出了不少贵重的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度在校内听课六十多节。 4、在作业批改上
4、,认真准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)做好后进生转化工作 作为老师,应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的同学,往往得不到老师的确定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班同学的整体成果。所以,一年来,我始终留意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用进展的观点看同学。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为主动因素。首先关怀后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后
5、进生也是同学,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它同学同样的公正和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦同学发觉有假,那么老师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由商量。最终做到理解二字,即通过同学的眼睛看事物。由于做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。 “让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际。1.
6、建立“课前五分钟会话”,培育课堂交际气氛。2.适当让同学表演对话或课文内容。针对近期所学内容,布置同学课后进行商量排练,然后在课堂表演。3.多鼓舞,少批判。为了使同学更爱开口,在练习中,要重视运用鼓舞性语言,不断强化同学参与交际的信念。 相对来说,高中生独立性强,自尊心也渐渐增加,渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重,相互信任,才能建立起友好关系,从而促进同学学习的爱好。所以我必需树立正确的同学观,正确生疏同学的主体地位。我用自己满腔的爱去关怀、敬重同学,耐烦细致地指导同学,沟通和同学的思想感情,使自己成为同学欢迎和爱戴的人。上课时我是同学的老师,循循善诱和激发同学学习的主动性,大胆求异创新;课
7、后我却成为他们的好伴侣,无话不谈,亮起心灵之光;生活上,我是他们的父母,关怀备至。 老师的教风直接影响同学的学风。驾驶的一言一行,无时无刻不在影响着同学。所以我提高自己的思想生疏,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对同学的学习有直接的影响。老师的教态好,同学就宠爱,他们听课的爱好就高,接受学问也快。反之,同学就不宠爱,甚至厌烦。特殊是正处于青春期的学校生,看问题开头有可独立的见解,对他们更要留意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的凹凸,和确定的动作表情,尽量引起同学的留意和爱好。当同学回答下列问题时,我的表
8、情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样同学就增加了士气,就能大胆地回答下列问题。 教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为宠爱同学的一团火,将自己最贵重的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日确定能盛开绚丽的花朵。 高二个人期末总结篇二:高二老师个人期末总结 教学质量是学校的生命线,化学是中学教学中的重要科目之一。提高化学教学质量,为学校的教学工作
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